祝孩子们天天健康快乐!

 找回密码
 注册
搜索
热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 超常时空
打印 上一主题 下一主题

从袁小逸退学看袁鸿林教育的严重失误和先天不足(二)

[复制链接]
21#
发表于 2009-1-5 10:37:03 | 只看该作者
你如果成了当权者的话,想必要马上对言论自由开刀了?

你如果只想和袁老师单独讨论,你完全可以发EMAIL,通电话,写信,当面谈,都可以。

既然你在论坛公开发帖,别人当然有参与讨论的权利。只要这些讨论不涉及底线,都应该是被允许的。

说实话,人在网上,谁也不知道电脑后面的是什么人。起码我没什么兴趣盯着你(当然,你很有意思的用了“叮”这个字,当别人是文盲吗?”只是针对你的言论进行了讨论而已。

你可去各个论坛看规则,看是否有这一条规定:开帖的楼主可以不允许他人进行讨论?

评分

参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
清泉潭水 + 2 + 2 谢谢你了

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

22#
发表于 2009-1-5 11:50:57 | 只看该作者
还是别和这种人一般见识了,浪费了我们的情感,还被人利用做了广告。STOP!!!!
回复 支持 反对

使用道具 举报

23#
 楼主| 发表于 2009-1-5 12:53:00 | 只看该作者
原帖由 老鱼儿 于 2009-1-5 10:37 发表
你如果成了当权者的话,想必要马上对言论自由开刀了?

你如果只想和袁老师单独讨论,你完全可以发EMAIL,通电话,写信,当面谈,都可以。

既然你在论坛公开发帖,别人当然有参与讨论的权利。只要这些讨论 ...


老鱼儿:真的委屈你了。凭良心说,我并未发现你有什么恶行。我对你也没有什么意见。不愿意讨论的主要是寻找大师清波妈。本来我也是很尊重她的。她叫我发什么我就发什么给她看。可是,她看了之后又说我们搞笑,说她曾经这样做过假,于是,就断定我们也是做假的。你说气人不气人?不跟她理论,她缠着你,跟她理论,这样的人能理出什么道道来?本想只甩掉她,但是,免不了投鼠忌器,把你也扔了。
如果你愿意在这里讨论也未尝不可。不过,看了垃圾,耽误了时间,就不要怪我了。我估计这里肯定会产许多垃圾。
我们的高招,其实已经发在上面了。那就是超常时空的“广告”,那里面有我们的教育目标、理论根据、课程体系、教学模式、教育方法、办学思路......应有尽有。这些手段的综合运用,就能达到预定的目标。你相信不相信我管不着,反正我是相信这一点。
我的博克上有一些图片和视屏,可供你和其他网友参考。但是,可以肯定,许多人看了还是不会相信的。就象清波妈那样,因自己做过假,或别人做过假就断定我们也在做假,我们那也没有办法。只有等待时间和实践来验证了。不过,如果有人去举报,叫有关部门或新闻媒体来打假,也是一种办法。
我们的教育,有一部分已经经过验证。有的还有待进一步验证。实施过程中,我们会不断地根据情况修正、完善。欢迎你提出批评和质疑。我相信,除了少数人之外,大部分人的意见都是善意的,应该认真听取的。

我的博克:http://chaochangsk.blog.sohu.com/

[ 本帖最后由 超常时空 于 2009-1-5 12:59 编辑 ]
回复 支持 反对

使用道具 举报

24#
发表于 2009-1-5 17:10:25 | 只看该作者
原来如此,就这些了.........
回复 支持 反对

使用道具 举报

25#
发表于 2009-1-5 20:45:09 | 只看该作者

太搞笑了

超常时空不愿意就实质性的问题进行讨论,还口口声声声讨我,一直让我奇怪,不知道为什么。我只能猜测是不是我一针见血把超常先生的痛处指了出来,让老先生没有了面子。超常先生 如果觉得我过份了,我也不想把你一棍子打死。考虑到咱们都是民间的教育先行者,都是一个道上的人,都是为了中华民族的未来,用袁鸿林老师的话是未来的历史会知道我们今天的努力,从这方面考虑,我那就作罢。如果你还不自量,那我决不会就此罢休。请好自为之。
回复 支持 反对

使用道具 举报

26#
 楼主| 发表于 2009-1-5 21:57:31 | 只看该作者
原帖由 whowh 于 2009-1-5 17:10 发表
原来如此,就这些了.........


虽然只有这些,但却是当今中国范围最广、程度最深的教育整体改革方案。史上没有,当代一流。如果谁能提出比这更好的教改方案,并达到比这更好的效果,本人马上拜他为师。心甘情愿地当他的马前卒,并以此为荣,为幸。如果你能提出有价值的改进意见,我们不仅会口头感谢,还会有物质奖励。
回复 支持 反对

使用道具 举报

27#
 楼主| 发表于 2009-1-5 22:17:15 | 只看该作者
原帖由 寻找大师 于 2009-1-5 20:45 发表
超常时空不愿意就实质性的问题进行讨论,还口口声声声讨我,一直让我奇怪,不知道为什么。我只能猜测是不是我一针见血把超常先生的痛处指了出来,让老先生没有了面子。超常先生 如果觉得我过份了,我也不想把你 ...


从未见你提出任何有价值的意见。别说攻击我是这样,就连拍袁老师马屁,也没见你拍出什么水平。你在哪些方面指出了我的痛处?再指一下,让我痛痛看。我现在对你打不还手,骂不还口,躺在地上任你踢,你要能踢到我的痛处,谢谢你。

[ 本帖最后由 超常时空 于 2009-1-6 07:09 编辑 ]
回复 支持 反对

使用道具 举报

28#
发表于 2009-1-6 08:13:36 | 只看该作者

实际行动强于大话

中国自古以来不缺大话先生,“假、大、空”是我们这个民族的一个文化特色。具体都可在日常生活和工作中见到,只要大家有心去想和发现。我作为一个在体制内工作的人,因为喜欢思考和追根究底,就经常能察觉到这些“假、大、空”和大话先生。超常先生是不是这类人,因为我们不能见到他本人和他的教育模式以及他教育出来的个案,现在不能下结论。因此,我们一直期待和呼唤超常先生能将他的教育模式和经他调教出来的个案展现给大家,让大家从中受益。可超常先生一直不肯将实质性的好东西拿出来,不但不拿出好东西还一直自吹自擂大话不断,而且污言秽语不断,这就给大家留下了不好印象。作为教育者这怎么行呢?谁愿意将孩子交给心胸狭隘、个性偏激的人去教育。
我作为一个家长,出于对孩子爱的本能,希望孩子能幸福的成长,我四处求师和考察学习,对超常先生提出的“当今中国范围最广、程度最深的教育整体改革方案。史上没有,当代一流。”的教育模式很有兴趣,一直想知道的更详细点更具体点,而不想只听几句广告词。我一直耐着性子期待超常先生拿出真东西,不要神龙见首不见尾。
只有拿出实际行动和真东西才能服众。否则,我们只能认为超常先生在打广告,而且是虚假广告。
回复 支持 反对

使用道具 举报

29#
发表于 2009-1-6 12:50:27 | 只看该作者
寻找大师,你怎么还在费神呢?还要被人利用啊?到此为止啦。
回复 支持 反对

使用道具 举报

30#
 楼主| 发表于 2009-1-7 12:04:56 | 只看该作者
  • 原帖由 寻找大师 于 2009-1-6 08:13 发表
    中国自古以来不缺大话先生,“假、大、空”是我们这个民族的一个文化特色。具体都可在日常生活和工作中见到,只要大家有心去想和发现。我作为一个在体制内工作的人,因为喜欢思考和追根究底,就经常能察觉到这些 ...
不论什么详细、具体的内容,表现形式不外是文字、图片、视屏、媒体报道之类,这些我们都提供了。如果还不相信,那只有让你的孩子来体验。如果不来体验,我看让你相信很难。不过,我们也没有必要非让你相信不可。反正我也不止望收你的孩子。象你这么挑剔的人,收下来恐怕也难伺候。你还是老老实实让他跟着袁老师学习吧。
你可以不相信我们,但是,你不能一口咬定我们作假。从你上面的帖子看,虽然表面上态度有所进步,但是,实质上仍然没改。亏你还有高学历,到现在连如何识别真假都不知道。我敢肯定,如果你不端正态度,即使我提供再多的东西你也不会相信。就是我把你的孩子教成了神童,你可能还会说,那是他天生的,不是你教出来的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

206|

小黑屋|手机版|新儿教资料网-祝孩子们天天健康快乐! ( 闽ICP备19010693号-1|广告自助中心  

闽公网安备 35052502000123号

GMT+8, 2025-5-6 08:24 , Processed in 0.085304 second(s), 31 queries , Redis On.

Powered by etjy.com! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表