洋洋得意——盐进入蛋里

jiangying

　　很久以前，和洋洋做过一个鸡蛋沉浮的实验。这天洋洋翻书又翻到这个实验。
　　洋洋：“为啥鸡蛋沉下去了？”
　　洋爸：“鸡蛋密度比水大，就沉下去了。”
　　洋洋：“为啥后来鸡蛋又浮起来了呢？”
　　洋爸：“水里加了盐，水的密度大了，鸡蛋密度比水小了，就浮起来了。”
　　洋洋：“那如果盐也进入了鸡蛋呢？”
　　洋爸：“鸡蛋没剥壳，盐进不去。”
　　洋洋：“鸭蛋也没剥壳，为啥盐可以进去呢？”（晕，他又跳到咸鸭蛋去了）
　　洋爸：“罗罗罗，罗罗罗......”

wangtutu

我也给孩子解释过类似问题.头都大了.
一个接一个的疑问?晕死我了.
通过玩水和洗澡,现在知道用排出水的多少衡量浮力大小了.
估计也是表面理解了.
我都没理解呢.

jiangying

wangtutu 2008-12-24 13:42 威望 +2 什么是密度?
wangtutu 2008-12-24 13:42 金钱 +2 什么是密度?

单位体积的质量

wangtutu

你能把抛出去的新词给孩子解释清楚吗?
我是越来越力不从心了.

snowyiyi

孩子有很多问题是很有水平的，大人想也想不到的

jiangying

为什么要解释清楚呢？能懂多少算多少。能解释到什么程度是什么程度。这样孩子才会思考，不然他都问你，不思考了。就这个事情，我也没回答清楚孩子所有的疑问。

孩子有问题是好事，孩子的问题大人回答不了也是好事，只要不粗暴的不让他问就行了。

小的时候播下无数知识的种子，等学校教育或是以后自己读书来给它们浇水施肥。到时候就能发出很多知识的新芽，长出无数知识的小草和一些知识的大数。这些都将是孩子经过思考后融会贯通的，记忆终生的。

哪怕某些种子以后长不出来，也没关系。

[ 本帖最后由 jiangying 于 2008-12-24 14:17 编辑 ]

jiangying

wangtutu 2008-12-24 13:56 威望 +2 什么是质量?
wangtutu 2008-12-24 13:56 金钱 +2 什么是质量?

到商场研究天平去

jiangying

wangtutu 2008-12-24 14:18 威望 +2 要定义,不要事例.^-^
wangtutu 2008-12-24 14:18 金钱 +2 要定义,不要事例.^-^

恰恰是事例最适合孩子

tianqunping

洋爸没解释好，有漏洞，被孩子揪住了。盐进鸡蛋里面没那么快吧？要不再腌几个咸蛋看看？

jiangying

不怕他揪住漏洞

怕他揪不住漏洞