我真的很担心，5岁孩子的问题

gamm018

儿子今年五岁，明年就要上学了，幼儿园老师今天又来告状，说是在幼儿园老师教古诗是老是讲小话，怎么说都不听，老师告状不是一次两次了， 批评了之后好不了多少时间又犯，老师不知批评了多少次可是他身上这个毛病就是改不了。老师还说她曾经教过的一个小孩，现在上一年级了，以前在幼儿园的时候也是我行我素，午睡是居然从窗子爬出教室，一个人在走廊上玩。现在上学还一样，上课时把脚翘到桌子上，老师问为什么这样，他却说我没妨碍别人，一次还偷偷溜出学校，把校长和老师急坏了。我和老师都很担心我的孩子和他一样，我儿子很会揣摩大人的心理，他能看的出你是真生气还是只做做样子，如果真生气他会在你面前不停的说理由，并且又是摸又是抱你不断和你套近乎，而且爱推卸责任，如果做错了什么事要挨惩罚他会说出一大堆理由，然后又是摸摸抱抱，我真的对他没办法。要说宠孩子父母都有点，孩子不怕，可老师不会宠孩子的，可他还是不怕。这些缺点对他将来的成长非常不利，恳请大家给我出出主意！

一颗水晶心

让孩子学会对自己行为负责任,只要家长坚持孩子是知道什么叫责任的,建议你和孩子一起看一本书<我真地爱你>.这里面阐述了自由与规则的概念,让孩子知道父母爱他但他要对事件付责任,这样我们才不会盲目地爱,而是智慧地爱孩子了!

whk030515

谢谢您的建议，五岁的孩子能看懂《我真地爱你》这本书吗？我的孩子是5周岁半，也存在着上面的问题，我也很困惑，看到您的建议我想试试！

xiami688

你可以给孩子看《猜猜我有多爱你》很有教育意义。
但我觉得你儿子是心理问题，他似乎觉得缺少关注，他只是用这种方式来让老师和家长引起对他的关注，对他的关心。可能他做对一件事时老师和家长都忽略了表扬，让他觉得做错比做对能更引起你们的关注。你缺少和他的交流。象你儿子这样，只要今天捣蛋的比昨天少，我觉得你就应该要表扬了，而不是紧张的关注今天怎么又捣蛋了。表扬了才会激起他的做好孩子的信心。不知道对你有没有帮助，呵呵！