留学。。。。。

一尘不染

每个家庭的状况不同，自然想法也不同，当然更谈不上是牺牲。。。
也许父母是自由职业者，也许做了份无所谓的工作，也许可以申请出去交流。。。
不怕做不到，只连想都不敢想

晃晃叮

每个家庭的状况不同，不要以自己的想法去推测别人的做法，呵呵。我自己的情况是，当时因为工作有十余年了，感觉有倦意，想给自己一段时间且休息且充电且和家人腻在一起、且单位许我停薪留职 －－－你说，何乐而不为？！

[ 本帖最后由 晃晃叮 于 2008-12-17 13:42 编辑 ]

education2008

现在不是过去了，现在对许多家庭这已经算不上什么牺牲了，只是一种选择而已。

昨日乱昏山

不管怎么样孩子的出国留学似乎是个长线规划，还有一点需要考虑的是----孩子的想法。仅仅为了孩子在国外上一年学而举家陪读似乎需要再深思一下。因为环境的适应还需要一个过程，不是到了那里就能进入情况，据我所知国外好的小学要求也是很严格的不是马上就能进入状态的。

小小小鲸鱼

确实也是倦了，想休息一段时间，即使不为孩子，也是为自己，想停薪留职一年，，，了解了一下，本单位也是有人自己找到学校去做访问学者的，如果单位允许，可能工资还会有，就算没有，也无所谓。。。家里另一位，到时办个多次往返就是了，两边呆。。。。不过，这也只是想法阶段，要真的实行，首先要摸清各种情况再说。
      不知道美国是否有专门研究美国教学法的专业，想要实际操作性的，包括美国教师资格的评估和教师所接受的教学方法的培训，这种研究性教学、任务型教学或者说一个项目带动的教学，个人以为引导是个难题，这些倒是我有兴趣研究的，谁有这样的信息，也给提供一下。。就做这方面专业的访问学者。

      美国的文化，是我最想要孩子了解的。美国是个真正的世界性国家，作为世界公民，不想孩子将来和世界格格不入，，这种影响越早越好，，，所以，还是想选择美国，，其他国家，单一民族的，去了总会有外国人的感觉，融合不了文化，在美国，我想会好些。
     到今天这个想法，其实也是一步一步的，未必是什么时髦，或者受谁影响，总得天时地利人和吧。自然而然而已。

不要笑了裘裘

看了小鲸鱼的帖子，想起来以前看过的两小千金妈妈的帖子，这位妈妈是很著名的推广儿童阅读的妈妈，也是在国外生活的，她的建议也许有用，转帖过来。

转帖——转自两小千金妈妈与一位妈妈的对话

请教两小千金妈妈


知道两小千金妈妈在国外，特请教两小千金妈妈个问题，我的侄子今年8岁，在国内是上小学2年级，可是，最近因为他妈妈办理的移民去国外的最后期限到了，所以他妈妈准备带他到加国待2年，然后回国继续上学。可是我的一个在加国的朋友说了，他们那里对孩子的教育是充分尊重孩子的意愿和个性，所以基本上都是以鼓励和赏识为主，功课没有国内抓的这么厉害，从国内出去的孩子在国外很块就能适应了，可是如果这时再返回的话，很难跟上国内的教育，而现在国内的教育很少关注孩子的内心成长，如果不能适应的话，对孩子的自尊心将是很大的打击，所以不建议孩子很小的时候出去。我想这里有很多热心的妈妈，两小千金妈妈应该有心得和体会，能不能给个参考意见，谢谢了！：）

两小千金妈妈的答复：
总听人说，孩子适应能力快，一提到孩子出国，总是说，语言很快就过关了。。。云
云。

我不这么认为。语言过关，和很好的运用语言是不一样的，能流畅的用英文思维和
交流，特别是生活中的细节、文化中的琐碎的东西，孩子是不可能很快掌握的。也
许他半年内能听懂课，功课也能名列前茅，但其他方面，一定要家长帮助，孩子有
积极的心态，这样才能顺利地往前走。

我的一个朋友，(不是在说闲话吧)，她老公是美国人。他们在中国一直呆到孩子上
完小学一年级，回来美国。当然这个孩子在中国是一口普通话，英语只是和爸爸简
单的交流，不是和一般美国孩子一样的。就这样，回美国一年，妈妈为了抓孩子英
文，中文又不会说了。

反正我是觉得，从一个孩子的角度，如果去了加拿大，稳定下来吧，换来换去总归
让孩子总处在一个适应的环节上，特别是两年后，回国又是该考初中。。。既然决
定移民了，为什么不认准了一个地方安定下来呢。

说到国外的教育，也要看学校和老师，如果是一个好的学区，好的老师，学习也是
抓得很紧的。只是和国内的方式有些不同罢了。

我女儿每天回来要完成的和学校有关的东西也是很多的，虽然不都是以作业的形式
出现。

总听人们对比国外和国内的基础教育，给人的印象就是美国(加拿大)的小学就是让
孩子玩的。。。

其实这真的是个误导，试想，如果美国学校都不抓孩子的学习，那中学、高中、到
大学。。。美国的人才是从哪里来的？

如果到美国小学，我是指学区好的学校，经常去孩子学校看看，做做义工，观察一
下，就会发现，孩子一天在学校学到很多，做了很多。。。

我可能扯远了，不过既然问我的想法，我个人还是认为，变一下环境，也不是不可
以，如果一两年内，再变一下，我想家长一定要帮助一下，注意观察孩子会不会有
什么苦恼。。。

曾妈的孩子还小，出国呆一两年，倒不至于在学习上出现什么问题。只是我觉得不
要想他学了英语。。。孩子学得快，忘得也快，在美国呆2年，回国如果不继续用，
那很快就会忘了。只当让孩子享受快乐一段时间吧。

小小小鲸鱼

原帖由 果行育德 于 2008-12-16 18:47 发表
不太明白鲸鱼此规划的目的。

美国孩子的研究性学习方法、大量的阅读、自我查找资料、全球视野、开放性思维、历史观、世界观。。。。这些都是我去美国游学的目的。。。如果孩子一年间能受到这些影响，足矣。
     况且我也不相信，美国的所有学校数学进度会低于中国学校，如果这样，就到高一个年级跟班，，，语文的区别，仅仅是课文的区别，其他的语文技巧，我想也不会低，起码阅读写作还会更好一些吧。。。。所以回来以后，跟上课程应该问题不会太大吧。

wishuhappy

看看老虫的孩子，就知道， 去一年， 回来要赶上国内的进度， 不难。 呵呵。

曾妈

慚愧呀，以前千金媽的老帖中的回帖，我當時是可以出去的，瞻前顧后，現在同學都回來了，還在考慮階段，出去是肯定的，只是時間的問題，其中孩子的學習是一個重要原因。

曾妈

身邊也有帶孩子出去又回來的，很好呀，千金媽講的也是實情，就看父母如何引導。