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[其它] 训练逆向思维宝宝聪明翻倍

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1#
发表于 2008-12-6 19:53:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
在常规教育里,我们通常是先教孩子一定规则,再让他按照规则来做。但在实际生活中,他可能会碰上更复杂的情况,这时就需要他打破常规思维来解决问题。想让孩子拥有更聪明的头脑,更多向的思维方式吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!下面,就介绍一些简单有趣的小游戏,让宝宝在游戏中聪明翻倍。  3—4岁 起步阶段
  3—4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
  哭笑娃娃
  目的:在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。
  玩法:和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。每一次,胜利者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输。
  反口令
  目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
  玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行,如果他做错了就算输了。这可是一个非常有趣的家庭游戏。
  4—5岁 关键阶段
  4—5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4—5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并做出判断。
  反义词
  目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
  玩法:根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。
  我是小法官
  目的:训练孩子的空间想象能力和逆向思维能力。
  玩法:粗细不同的3根小棒,绳子3根。你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子长短要相同。然后,你要请孩子来判断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,你都可以让他亲手操作一下。
  5—6岁 发展阶段
  在5—6岁,孩子的抽象逻辑思维比较迅速地发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5—6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。
  奇怪的时钟
  目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。
  玩法:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
  扑克猜数
  目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。
  玩法:准备1—9的牌两套(共18张)。先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。
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2#
发表于 2008-12-14 21:50:33 | 只看该作者
如果能提供1-3岁的训练方案就更好了
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3#
发表于 2008-12-14 21:58:56 | 只看该作者
不知道0-1岁的有没有阿,嘿嘿
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4#
发表于 2008-12-14 21:59:55 | 只看该作者
不过还是要顶的!
谢啦!
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5#
发表于 2010-11-13 21:12:56 | 只看该作者
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6#
发表于 2010-11-16 12:55:04 | 只看该作者

回复 #3 daodanya 的帖子

也是我想要说的
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7#
发表于 2010-11-17 16:38:30 | 只看该作者
呵呵,不错的游戏,收了,备用,跟女儿玩
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8#
发表于 2010-11-17 17:19:24 | 只看该作者
呵呵,不错的游戏,收了,备用。
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9#
发表于 2010-11-20 02:51:52 | 只看该作者
呵呵,不错的游戏,收了,备用。
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10#
发表于 2010-12-26 12:20:51 | 只看该作者
正好用得上,太谢谢了
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