思考：我们是如何配合“应试教育”并使之生生不息的

听语漫步

目前心雨就是这种状态
而且知识面，见识都比其他孩子要广
各种能力也是比较强势的
尤其是这一年多来的胡同拍記活动
当然我们不只是胡同拍記了
心雨的语言表达能力，社会交往能力，写作能力都有相应的提高
前些日子心雨还要参加什么比赛
她要参加的是篆刻和摄影
后来不知道什么原因又取消了
篆刻和摄影我们没有任何金钱的投入
也没有规定什么时间
只是兴趣到了就学点
没有什么负担的

menghuan

其实我觉得把投入跟产出的关系跟个人的智商是有关的，这种东西有时候是不能强求的。

我就见过投入100％精力得70分，但投入50％精力得95分的，有时候，把投入100％分精力的人如果不投入100％的话，估计只能得50分了。

楼上有诸多牛人，我们论坛上有更多牛人，要知道，人并不是生来平等的。

yhbb

呵呵，欢迎不同意见，不过你理解错了！

请见＃6楼！

心香如意

应试教育在中国是不会变的，它的根太深了，自古时的科举开始，一直延续至今，如果把它拔掉了，中国这棵大树也会动摇。。。

我们想到自己的孩子，想到各种教育改革的方面的确非常好，可是在中国当今的这种体制下，如果不通过应试考试，那农村的孩子真是永无出头之日了，但现在至少高考还给了他们一条光明之路。想想如果每个大学都能自己招生，那么城里的孩子本身素质也高，加之各种关系和砸钱，农村的孩子想上大学那几乎是不可能。只有高考还算公平，给每个孩子一个机会，虽然最后的标准是分数。

想起现在食品危机，还在感慨现在真是什么都不能吃，一个朋友说，你们这群人啊，现在中国还存在一个要吃饱的问题，你们就开始发愁怎么样吃好，你们太超前了。。。

相同的道理啊。。。。

[ 本帖最后由 心香如意 于 2008-12-4 14:26 编辑 ]

ldelly

ldelly

支持14＃的说法，应试教育是既公平也不公平的办法！任何人都只会从自己的角度来思考问题的。角度不同，自然结论不一样！

candiswang

我赞成楼上说的花6成精力在应试教育上，别的精力用来发展他们的特长，或者干脆就让他们玩。

beansky

我感觉,现在很多家长把素质教育的东西往应试教育的方法上走了

比如钢琴,很多家长在让孩子学的时候,是说增加艺术修养,那又何苦一定要往考级上走?轻松倒也罢了,很多时候是把孩子逼的比应试教育还辛苦

snowyiyi

如果科举制度真正公平就好了，公平是不可能的。那么多考试，徇私舞弊，试题泄漏，这种事情到处都有，也不可能次次都查得水落石出，所以我觉得科举制度也是不公平的。只是相对公平而已。

wangdongling

应试教育在我们国家的根太深，能做到相对公平就算不错了