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[转贴] 美国的阅读启蒙教育

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1#
发表于 2008-12-1 09:21:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
怎样激发孩子阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和阅读能力?这似乎是令不少年轻家长头疼的问题。许多家长抱怨孩子太贪玩,书本对他好像没有什么吸引力。岂不知孩子的阅读习惯与家长的教育方法有很大关系。在这里不妨介绍一下美国流行的一种幼儿阅读启蒙教学法,也许可以给我们一些启示。

  这种教学法是由美国教育家杰姆·特米里斯发明的。他认为培养孩子的读书兴趣要从小开始,要依靠父母来“诱发”。父母应从孩子很小的时候就养成为孩子朗读的习惯,每天20分钟,持之以恒,孩子对阅读的兴趣便会在父母抑扬顿挫折的朗读声中渐渐产生了。他认为孩子坚持听读可以使注意力集中,有利于扩大孩子的词汇量,并能激发想象,拓宽视野,丰富孩子的情感。在每天20分钟的听读中孩子会逐渐领悟语句结构和词意神韵,产生想读书的愿望,并能初步具备广泛阅读的基础。杰姆·特米里斯认为孩子听读应越早越好,父母选取的朗读内容应生动有趣,能吸引孩子,随着孩子年龄增长,内容可逐步加深。他强调使用这种方法的关键是父母一定要有爱心,有耐心,日复一日,年复一年,家长们的付出终会有满意的收获。

  特米里斯近年来广泛在美国各地作无偿报告,宣传这种听读启蒙教学法,吸引了众多幼教工作专利号和家长们的参与和尝试。他编写的“儿童听读手册”也非常畅销。而且他的倡导得到了许多有识人士的赏识和支持,几个州都发起了“请为孩子朗读”、“您一天中最重要的20分钟”的活动。

  可能许多父母都没想到用这样一种简单方法,就可以把孩子的目光渐渐吸引到图书上来。有些人也许还在怀疑听读的效用,他们会问:我的孩子现在每天看电视不止三四个小时,难道看电视时不也是在“听读”吗?怎么不见孩子有阅读的兴趣呢?对此,特米里斯认为,五彩纷呈的电视图像会使孩子不能把注意力完全放在“听”上,而且还会抑制孩子的想象力,无法使孩子专心感受语言的美。研究资料也表明,当孩子每天看电视三小时左右,读书效率会骤减。这一研究结果也提醒我们的父母,大量看电视将会影响孩子智力的开发,作为父母必须从自身做起,养成良好的日常生活习惯,用科学的方法来教育培养孩子。您不妨每天晚上或其它时间,当孩子安静下来时,耐心地在他身边富有感情地为他朗读一首儿歌,一个故事,这将比您一味的督促、强制有效很多。

  请相信,每天20分钟,孩子的收获却可享用一生。

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menghuan + 10 + 10 谢谢你了
hq1966 + 10 + 10  谢谢推荐

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2#
发表于 2008-12-1 11:13:25 | 只看该作者
我们现在每天听书绝对不止20分钟,但是我很想知道,听妈妈爸爸读跟听MP3读效果一样吗?因为我们每天放MP3的故事来听可以听很久的,是不是也可以让孩子集中注意力,也可以开发孩子的记忆力呢?
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3#
发表于 2008-12-1 11:22:29 | 只看该作者
我孩子不听MP3,她就让我给她读.
我现在不给她读带图片的绘本了.
开始读"长袜子皮皮",每天一章.

我是真不爱读呀
唉,谁让咱孩子不认识字呢.

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
happy_99 + 2 + 2 赶快趁现在享福吧,不让你读时就没有这 ...

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4#
发表于 2008-12-1 11:26:37 | 只看该作者
个人经验:
孩子对MP3的关注和对父母的关注是不一样的..
父母读书和让他听MP3差距很大, 虽然父母的声音没有MP3那么好听..但是孩子还是更喜欢听父母的, 注意力也更集中
原帖由 menghuan 于 2008-12-1 11:13 发表
我们现在每天听书绝对不止20分钟,但是我很想知道,听妈妈爸爸读跟听MP3读效果一样吗?因为我们每天放MP3的故事来听可以听很久的,是不是也可以让孩子集中注意力,也可以开发孩子的记忆力呢?
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5#
发表于 2008-12-1 11:27:35 | 只看该作者
读英文?  俺是不敢了, 怕教坏小孩子了...

原帖由 wangtutu 于 2008-12-1 11:22 发表
我孩子不听MP3,她就让我给她读.
我现在不给她读带图片的绘本了.
开始读"长袜子皮皮",每天一章.

我是真不爱读呀
唉,谁让咱孩子不认识字呢.
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6#
发表于 2008-12-4 09:55:29 | 只看该作者
孩子直到一年级都还是我给他读的多,他看的少,而现在他对读书的兴趣虽然是在增加,但时间很少。在校的时间太长了,留给他的空闲时间太少了。放学后的时间就1-2小时,还要增加点营养,少量的家庭作业,转眼就到了睡觉的时间。我现在都有些抓狂啦,孩子就是时间太少了。我都不知道是我给孩子的时间占了,还是现在的教育方式把孩子的时间占了。
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7#
 楼主| 发表于 2008-12-4 11:03:17 | 只看该作者
原帖由 君小江 于 2008-12-4 09:55 发表
孩子直到一年级都还是我给他读的多,他看的少,而现在他对读书的兴趣虽然是在增加,但时间很少。在校的时间太长了,留给他的空闲时间太少了。放学后的时间就1-2小时,还要增加点营养,少量的家庭作业,转眼就到 ...

同感!我们孩子(一年级)也是没多少时间阅读,不过是她自己看书。想想以后高年级就更没有时间阅读了,现在尽量让她多看点杂七杂八的书,开阔她的视野。
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8#
发表于 2008-12-4 13:46:47 | 只看该作者
谢谢了,好好学习,今天开始给孩子每天读20分钟。
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9#
发表于 2008-12-5 14:16:40 | 只看该作者
我是晚上睡觉前半小时跟女儿一起在床上,拿一本书,以前是读故事,最近买了几本看图编故事的书,也让女儿自己来讲一点(女儿4岁半),她很感兴趣, 现在女儿也养成睡觉前要看看书的习惯
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10#
发表于 2008-12-6 08:57:58 | 只看该作者
楼主推荐的方法确实很有效。我孩子就是一个例子,我现在的问题不是鼓励她读书,而是限制她读书。因为她对故事书的爱好已经达到痴迷的地步,上卫生间手里要捧着一本书读、吃饭时边吃边看书。为了这个,我没少生气,有时候没办法就把她正在读的书藏起来,可是还是很难限制她读书。

我的方法是:(1)从孩子很小起(大概几个月大?不记得了)就每天固定时间给她讲故事,多数故事都是我自己编的,有些是现成的故事。其实自己编的故事孩子更喜欢(互动性更好)。(2)上小学后(现在二年级)每天晚上至少15分钟时间读英语原版故事(绘本或漫画)。(3)以身作则,让孩子从小看到你喜欢书,你经常读书。(4)给孩子买好书。

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参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
sgbjbj + 1 + 1 现在能多读点就多读点吧,以后就更没有 ...

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