巧灵童-解读速算

qdylz

中文名称：巧灵童-解读速算
资源类型：速算教学
【资源类型】DVD
【资源格式】DVD-MDF
【资源容量】739M
巧灵童解读速算》对学生和家长而言，一看就懂、一学就会。既符合教学大纲的要求又是当代教学理念的体现。速算不只与孩子有关，它有助于个人的生存和发展。这些运筹帷幄的神机妙算能帮助人们既减少损失，又快速获益。本教材不只是数理数题的演练，更是培养孩子掌握智能速算的方法。孩子小时候接受的理论、观点、方法，可以决定一生的发展。

今天理念和方法的选择，就是明天财富和地位的差距。从小培养新理念，长大才有好作为。

下面是摘抄了几节实例：
第一节：补数之妙
组成10的两个因数互相称为补数
8+2=10 （8是2的补数，2也是的补数）
4+6=10（4是 的补数，6也是4的补数）
百位补数
128和72 63和37 346和54
千位补数
581各419 728和272
万位补数
4567和5433 8216和1784
***个位，十位，百位，千位，万位都有补数又统为补数.

第二节：十一至十九的妙方法
导引：12 X14=168
通用口诀：头乘头，尾相加，尾乘尾（1. 1X1=1）（2.2+4=6）（3.2X4=8）=168
注明：该进位的进位，也适用十几的平方（例：12X12=144）

第三节：首加1的好方法
导引：23X27=621
通用口诀：(头加1后，头乘头)尾乘尾）（1.(2+1)X2=6）2.(3X7=21)=621
注明：够进位的进位。被乘数是相同数，乘数互补，互补数加1
例：21X29= （2+1）X2=6 中间0 尾数1X9=9）=609
计算逢5 的平方数的好方法：(被乘数加1再乘以乘数，尾乘尾)

第四节：首加1 的好方法： （被乘数互补，乘数相同）
导引：37X44=1628（1.4X4=16 2. 7X4=28 3.连起来便是1628）
通用口诀：（头 加1后，头乘头，尾成尾）
注明：头乘头为前积，尾乘尾为后积，该进位进位。
如果被乘数相同，乘数互补，则乘数头加1 ，尾相乘不够十位，加零顶位。
第五节：几十一乘几十一的快方法
导引：21X41=861（2X4=8 2+4=6 1X1=1 连起来就是861）
通用口诀：头乘头，头相加，尾乘尾
注明：够进位的进位

共有两个文件：
1、dvd.mds  下载下面附件后解压。
2、dvd.mdf 739M，在此下载http://www.rayfile.com/files/d013dfe6-07c1-11de-8937-0019d11a795f/

[ 本帖最后由 qdylz 于 2009-3-3 15:17 编辑 ]

wangtutu

我们刚学到加法.


乘法慢满研究.

qdylz

tutu研究恐怕比较方便，讲解的是个东北人呐

qdylz

第二节：十一至十九的妙方法
导引：12 X14=168
通用口诀：头乘头，尾相加，尾乘尾（1X1=1）（2+4=6）（2X4=8）=168
注明：该进位的进位，也适用十几的平方（例：12X12=144）

公式推导：（10+a）（10+b）＝100+10×（a+b）+ab

jiangying

等孩子上了中学再说吧

投机取巧对小孩没好处

qdylz

第三节：首加1的好方法 （前提是十位相同，尾数互补）
导引：23X27=621
通用口诀：(头加1后，头乘头)尾乘尾）（1.(2+1)X2=6）2.(3X7=21)=621
注明：够进位的进位。被乘数是相同数，乘数互补，互补数加1
例：21X29= （2+1）X2=6 中间0 尾数1X9=9）=609
计算逢5 的平方数的好方法：(被乘数加1再乘以乘数，尾乘尾)

公式推导：（10a+b）〔10a+（10－b）〕＝100a*a+100a-10ab+10ab+b（10-b)
＝100a（a+1）+b（10-b）

qdylz

我感觉四年级之后就可以。

雨雪儿

呵呵，收到了，谢谢！！！

qdylz

第四节：首加1 的好方法： （被乘数互补，乘数相同）
导引：37X44=1628（1.4X4=16 2. 7X4=28 3.连起来便是1628）
通用口诀：（头 加1后，头乘头，尾成尾）
注明：头乘头为前积，尾乘尾为后积，该进位进位。
如果被乘数相同，乘数互补，则乘数头加1 ，尾相乘不够十位，加零顶位。

公式推导：
〔10a+（10-a）〕（10b+b）
＝100ab+10ab+100b-10ab+b（10-a）
＝100b（a+1）+b（10-a）

qdylz

第五节：几十一乘几十一的快方法
导引：21X41=861（2X4=8 2+4=6 1X1=1 连起来就是861）
通用口诀：头乘头，头相加，尾乘尾

公式推导：
（10a+1）（10b+1）
＝100ab+10（a+b）+1