欢欢喜喜一年又一年——欢喜宝贝成长日记

19楼尔尔

原帖由 欢喜宝贝 于 2009-10-16 13:01 发表

吃完晚饭后，我就拉着在那洗碗玩的宝宝下去玩。

下去后我就跟欢喜寻找他的小伙伴，遗憾的，一个也没见着，他们都哪去了？

带着欢喜绕着小区跑了一圈，欢喜遇到圆形的和长方形的窨井盖都要停下，纵身跳过 ...

哎，说到跳！！我真是汗啊！！

QQ到现在为止，还不会跳，怎么办？？我急死！！

虽然不是什么必备技能，但是也是综合的一个方面啊，我不知道如何去引导他去跳。

他最多就是在那里垫脚，然后告诉我，你看，妈妈，你看，我在跳！！我无语！！！

咋办啊？？！！！！

欢喜妈，还有路过的妈妈们有啥好办法啊？？！！

欢喜宝贝

原帖由 19楼尔尔 于 2009-10-19 10:59 发表





欢喜妈，苏斯博士的那个音频，我下载了1-9，是不是就全了，还是还缺个10啊？？目前还没啥概念，能否提示一下？

那你下齐了，目前坛子里能下载的就只有9个，还有一个没找到有效的下载的地方。

苏斯博士的书确实是需要一定的积累，效果可能会更好些。没有多少基础的也没关系，相信朗读者的声音表演可以吸引到孩子的兴趣的。

如果Q妈要让QQ看的话，我建议先从HOP ON POP 或GREEN EGGS AND HAM入手，一个是在爸爸身上跳来跳去（欢喜学了就真的跑去在他爸肚子上蹦来蹦去，有段时间他爸看到他就躲 ），一个是讲吃的东西，小孩子应该都会感兴趣。已学过的4本书中欢喜最爱的是绿鸡蛋和火煺。

还是那个原则，不要求快，每天由妈妈在睡前读一遍，关灯后再听一遍MP3，我们是每本书连续听了1个月以上才换另外一本的。

我们现在听第五本苏斯博士的ABC，因为在有了将近10个月的积累后，我要有意识地让他去学习ABC这些字母和字母对应的发音了。

英语是拼音文字，和汉语不一样，英语是见字就能读的，认识了字母能拼读，就知道了读音，联想以前所听的听力词汇，所以能读出来就会知道意思，自主阅读就可以这样慢慢开始了。

学苏斯的同时，建议每天配一本原版绘本，外加看一定时间的原版动画，积累一段时间应该就会上路了。

欢喜宝贝

忘了说了，妈妈读的时候，读一句翻译一句是可以的，只要不一个单词一个单词地去翻就行了，孩子是可以整块吸收的。

这样做的目的，是可以让孩子用最方便方法和最短的时间知道这段话的意思，进而听懂全故事，从而产生兴趣，再最后看到相应场景就会运用，这个就是有效输入。

如果你读半天孩子一脸茫然就不好了！

致于英语思维，那是熟练到一定程度以后水到渠成的事。

我是花园

原帖由 欢喜宝贝 于 2009-10-19 12:58 发表
忘了说了，妈妈读的时候，读一句翻译一句是可以的，只要不一个单词一个单词地去翻就行了，孩子是可以整块吸收的。

这样做的目的，是可以让孩子用最方便方法和最短的时间知道这段话的意思，进而听懂全故事，从 ...

说的太好了,学习了

欢喜宝贝

爱蹦爱跳是每个孩子的天性，Q妈不用太急，每个孩子成长的顺序不一样，有的先会这样，有的先会那样。

要说方法的话，我觉得蹦床是个很好的帮助。在家就让他在自己床上蹦，还可以去儿童乐园的蹦床上蹦，对弹跳能力和胆量的提高很有好处。

欢喜一岁多就开始蹦床，有段时间天天蹦，见到床就要上去蹦，他的弹跳能力就是这样练出来的。

弹跳能力对运动能力的发展是很重要的，许多运动都需要好的弹跳能力，比如打篮球。

打篮球对长个子很有好处，我一个朋友，自己一米五多，老公一米六多，女儿却有一米七，那孩子小从就打篮球，个子窜得很快。

还有游泳，也长个子。欢喜一个夏天游泳，长高了好多，一个3岁多个几月的孩子的妈妈昨天碰到我们，两个孩子站在一起一样高了，他妈妈很惊奇，怎么才三个月没见欢喜就窜出这么多了，以前那孩子比欢喜高不少的。

小凡宝2007

非常感谢欢喜妈的推荐和心得，听了下载苏斯的音频，没有想到这么长啊！

欢喜真是太棒了，小凡现在听这么长的英语书一定是不行的，呵呵，还有很长的路要走啊！本来很着急想马上买回来，听了音频以后，感觉有耐心可以再等等啦！

小凡宝2007

小凡开始也是像QQ这样，慢慢地有一天突然双脚就可以离地了，以后就可以双脚跳啦！每个孩子的情况不一样，不用着急的。

要说办法还真没有想过，每次出去玩的时候，小凡很喜欢跳花坛跳台阶，小时候在家里喜欢跳地台，多带孩子出去活动，可以用手扶着他，鼓励他多跳。

小凡晚上出去散步，还有一个她很喜欢玩的游戏，就是两个人牵着她的手，一二三，跳---------，扯着她的胳膊一阵狂跑，一下子“跳”得好远！缺点是大人有点儿累 不过，培养小孩子对跳的兴趣应该还是不错啦！

欢喜宝贝

小凡妈说得不错，每个孩子不一样，有各自的特长，也有各自发展的相对慢点的地方 就是这个道理，用不着担忧。

很多孩子骑自行车都骑得很好了，但我们家欢喜就是不喜欢，而且也骑不好，骑上去就倒圈，不往前踩，要踩也只踩一点点，不肯用力。还有大家都会拼图了，我们还一点动静没有。

你们也没见过我担心吧！

欢喜宝贝

周六早上宝宝醒来，我照例是让他睁开一第眼看到的是妈妈的一张愉快的微笑的脸，并跟他说：good morning ，早上好！

然后跟宝宝很愉快地聊天，只要是他生活中能体验到的都聊，有这么个小说话机器一起聊天真有意思！

不知怎么地，宝宝就开始给每个家人起名字了——

他首先说妈妈是辣椒，后来又说也是蛋糕（蛋糕是他的最爱，一到bakery准是走到15元一个的小生日蛋糕前，但我只在每个月他过生日的时候会买一个给他）。

他自己是小南瓜；

爸爸是大西瓜（爸爸肚子很大）；

爷爷是玉米；

奶奶是红薯（奶奶爱煮红薯粥给我们吃）。

每个人都起了一个名字，5个人有点多，我觉得如果再问他他可能会搞混，可能是换个名字或张冠李戴！

然后我就隔段时间问下他谁叫什么名字，结果小东西一个都没错，没给他妈一点纠错的机会！

估计宝宝就是安照我上面所写的这些跟据每个人的特点的思路去起名，而不是胡乱和随便起的，所以才不会搞错。

欢喜宝贝

昨天晚上到宝宝的好朋友DAVID家玩，这是我们第一次去他家。

DAVID有个在私立中英文学校读一年级的姐姐，一回去她妈妈就让她练习拉小提琴，她学小提琴已有一年了，现在每周要上五个不同的培训班，除了小提琴，还有古筝、芭蕾、游泳等。小姑娘还挺懂事，自己在客厅里练起来。

欢喜跟DAVID在房间里玩玩具。小姑娘拉完了就回到房间放CD，听的是海底总动员，一边听一边看着书，DAVID就跑过去坐在他姐姐身边一起听起来。DAVID妈妈说，DAVID就是这样跟着他姐姐一起学英语的，现在不时冒一些英语。小姑娘小时候在美国呆过几年，读过幼儿园，英语不错。

他们爸爸一直都在国外，不同的国家。

呵呵，做国际人真好，家里有两个孩子真好。