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我该拿我的儿子怎么办?

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1#
发表于 2008-11-18 15:25:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
儿子六岁了,上小学了,痛苦也随之而来。报到第一天,老师就请家长,以后更是三天两头地出问题,动辄去学校道歉、做保证,要么就要求把孩子领回家教好了再来。道理也讲破了嘴,打也打了,可就是起不到作用,做妈妈的真是拿儿子一点办法也没有,痛苦啊。
问题有二:1、自由散漫,想干什么就干什么,不遵守纪律,而且不怕老师。再调皮的孩子通常也会怕老师,儿子的老师也拿他没办法。上课不听讲,老师让翻书,好象跟他没关系,自己玩自己的。2、逆反。你让他干什么,他偏不干,不让他干,偏就干。我感觉自打他一岁后学会走路,就好象一直处于逆反期。说好听点,是有自己的主意,说不好听,就是执拗、倔强。  现在动不动就提多动症,可我看孩子看书、听我给他辅导学习也坐得住,老师也说他智力没问题,所以大家怀疑他心理可能有问题。 另外,不管幼儿园的老师还是学校的老师都说:从教多少年,没遇见过这样的孩子。
请论坛有经验的朋友给出出主意,我该拿我的儿子怎么办?

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2#
发表于 2008-11-18 20:09:42 | 只看该作者
第 一、六岁上小学,对于性格好动的孩子会不会是早了点,我儿子差不多七岁上小学,9岁的时候还是很顽皮,到现在四年级才有所改善,可能男孩子都 是这样的吧。
第 二、你孩子的老师说 :从教多少年,没遇见过这样的孩子。宽容 的老师与不宽容 的老师所 持 的标准不同。我儿子当年估计和你儿子差不多,但班主任与数学老师对他的态度就不同了,从上学第 一天开始,数学老师总是向我投诉儿子的种种不是,也同样说: 是未没见过这样的孩子。我承认儿子是自控能力差,顽皮,但并不是好说 的那样一无是处,在我心底,我总觉得老师只看到儿子的缺点,忽略了他的优点。还有就是对孩子缺乏耐心和包容。孩子的班主任对孩子提出同样的批评,但没有将孩子归类于不可救药的人,还和我们一起商量办法,这点很重要,没有让孩子丧失信心。我总觉得儿子能遇上她是幸运。
第三、你说你儿子一直处于逆反期,是不是方法问题 ?

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3#
发表于 2008-11-19 12:21:22 | 只看该作者
我们总想孩子按我们的思维做,最主要还是不了解孩子的心里

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4#
 楼主| 发表于 2008-11-19 15:50:34 | 只看该作者
首先感谢楼上各位的回复!我漏了一点,就是我的儿子一点不怕老师,老师说什么,他要么置之不理,要么顶嘴,忽正忽反,把老师气得够呛,老师对着一班七、八十个孩子,也做不到很耐心、针对性地教育,虽然我们一直在想办法,但一直也找不到有效的办法,所以在网上求助!

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menghuan + 5 + 5 对孩子多一些鼓励试试看

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5#
发表于 2008-11-19 16:07:26 | 只看该作者
孩子大概是在你过多的“不许”中长大的。6年积累下来的问题,需慢慢解决。首先,你要和老师做好沟通(和你儿子现在的老师沟通,可能要多费心思),尽量找机会表扬他几次,没有机会,想办法创造。比如:老师让把书翻到XX页,提示一句XXX(你孩子的名字)翻到了吗?在他翻到后表扬:XXX今天很快就把书翻到了······孩子会很高兴,几次之后情况就会有所改变。
老师那只是一个方面,重要的是你自己,一定要改变对孩子的态度。可以尝试编一些善意的谎言。比如老师说你某些方面有进步之类的。孩子变得自尊、自信以后,一切问题都解决了。

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zyfh + 5 + 5 谢谢你了
menghuan + 5 + 5 我很赞同。

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6#
 楼主| 发表于 2008-11-19 16:24:57 | 只看该作者
原帖由 舞动的风铃 于 2008-11-19 16:07 发表
孩子大概是在你过多的“不许”中长大的。6年积累下来的问题,需慢慢解决。首先,你要和老师做好沟通(和你儿子现在的老师沟通,可能要多费心思),尽量找机会表扬他几次,没有机会,想办法创造。比如:老师让把 ...

想想好象是这样的,我是总说“不许”“不许”的,我的确忽略了孩子的自尊心,总主观地认为儿子软硬不吃,缺乏耐心,谢谢风铃的提醒!
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7#
发表于 2008-11-19 18:16:17 | 只看该作者
多一点鼓励,多一些耐心。
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8#
发表于 2008-11-19 23:16:09 | 只看该作者
看到楼主的困惑,好象看到了我自己。我的儿子5岁多就上了一年级,刚去的时候,上课跑出去玩,不听老师的话,在学校吃饭就把饭泼在地上。。。老师叫我把孩子领回去,说没教过这么小的孩子,那天可把我气的不行,回家后我拿着衣架,叫儿子跪在地上,狠狠的打了他一顿。。。后来上课的时候就不跑了,也不敢和老师对着干了。再后来我每天就在孩子上学之前,对他进行强硬教育:哪——不听话的孩子会怎么样?打!孩子也知道我意思。去学校就乖了一些,放学的时候我就自己去接及时了解他在学校的表现。如果好就表扬,奖励东西。如果不好就警告。。老师后来有什么情况就和我反映,说孩子就怕我。不过现在我都是教育为主,孩子还小,不懂事,咱慢慢教吧,万里长城也不是一天修成的。在这里我奉劝天下那些操心的父母,千万不要太早把孩子送去读小学,那真的是一种折磨。——这就是我的经验之谈。

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zyfh + 5 + 5 谢谢参与!
menghuan + 5 + 5 打也不是好办法呀

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9#
发表于 2008-11-20 09:01:05 | 只看该作者
冰冻三尺非一日之寒!楼主首先要先检讨自己多年来的教育方式是否存在问题,尝试找到问题根源,再想办法解决。不可操之过急,不能否定孩子,不见得乖乖听话的孩子才是好孩子。

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zyfh + 5 + 5 谢谢参与!
menghuan + 5 + 5 我很赞同。

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10#
发表于 2008-11-20 09:13:52 | 只看该作者
很多人说顽皮好动的孩子,聪明!据我观察,大多数确实是这样然.明的孩子也要有适当引导,和懂得尊重别人.现在的教育不是去引导教育这些孩子,很多时候是武断的否定他们,多数老师都欢听话的孩子.但孩子毕竟是孩子,控制力当然未能如大人所愿,(特别是男孩子).他们思维活跃,所以鬼点子才多.我同意楼上的方法,某些时候孩子是欠揍的,但打一顿只不过暂时震慑一下孩子,长远来说还是讲道理和方法,如楼主所说.他上课的时候如果有影响别人的行为,你可以牙还牙,在他干自己最喜欢的事情的时候不断干扰他,例如他看动画片时,你在电视机前走来走去,他向你发火时,千万不要停,还要扮作若无其事,将他气得暴跳如雷,然后再问他为何这么生气,当他说你这样会烦着他时,你就 趁机告诉他,他上课的行为同样会给惹人厌烦,同样会让人痛苦.对付孩子很多时候要以牙还牙.

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menghuan + 5 + 5 方法很重要

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