弟弟2岁正式开始学习

烟烟妈

呵呵,你说的方法之前有试过,可是还是觉得硬.

看整张碟,那不是要30几分钟,你真的那么给小孩子看的?  弟弟也是要看整张碟的,我是看差不多16,17分钟的时候,过去动一下电脑,转到差不多到结尾的地方,让他看到有讲:byebye, 后来给他发现了,也是大哭大闹,可是,我依然给他转, 一次最多看20分钟, 现在他也不怎么吵了.

不过这样做的结果是,每张碟的起初20分钟看的比较少,因为开始看的时候就转到后半部分,比较容易让他接受.

meijun2

弟弟一次能听5句话的绘本，那是很厉害了。是个爱听故事的宝宝。
慧慧现在还是只能一页一句话的绘本。所以，很多时候，我都不知道找什么绘本给她讲。毕竟，一页一句话的绘本很少。有些绘本，如果非要将它的内容变成一页一句，我总觉得有些内容没有说清楚。
所以，无论是中文绘本还是英文阅读，我现在都很头疼——要不停地找一页一句话的阅读材料。

穿袜子的狐狸

烟烟妈：请教你一个问题：你是怎样给弟弟看名画的呢？
我再女儿1岁9个月时就买了一些名画的画册回来给她看，但她不感兴趣，就一直束之高阁了，直到上个月才又重新拿出来，真奇怪，很多名画我就只跟她读几次画名，她就记住了，只是我不得其法。因为我不懂画，怎么讲我不懂，你能指点一二么？

烟烟妈

呵呵,误会了,
我是说最多是5句话的, 那样的书一次只念1,2本而已,其他的都是3句以内的,不过,我都会扩展成5句以上的.
而且我觉得一句话的绘本好多呀,随笔一本就是1句话.
等下午看看,有时间把弟弟看过的绘本,整理一下,给你找一句话的.

烟烟妈

哈哈,我也不懂.
现在和弟弟看的画,是有音频的,和弟弟一道听,然后再去看.
不同弟弟做任何介绍的, 因为书本身对那些画的背景,画法已经有解释,我和弟弟一样是吸收阶段.

zttsohu

昨天老外家组织活动玩easter egg hunt。小米一开始不会找，等兴致刚到，彩蛋已经没有了。我只好自己再帮她藏起来玩。不过还是在我的帮助下收获了8个， 我指大方向，她动手。
老外人还是不错的，帮我们丰富孩子的世界，再帮我们普及一下复活节的知识。 准备下次拉他们去动物园玩。

唉，小米的机灵狗已经好久没看了，感觉还是没绘本好玩。现在我们在看小玻翻翻书，一页一句的 她比较喜欢翻。没等我说完，手已经去翻了

最近我老想打她，昨天和其他妈妈交流好像大多说打小孩没啥作用。但是做错不是要惩戒的么。 不过大多数时候她还是我可爱的小米来着。就是吃饭太挑食，只有她爱吃的才乖乖吃完

昨天又听说一个朋友的朋友的四岁宝宝患上了自闭症，医生说这样的情况可以再生一个孩子。 妈妈忙的连照顾孩子的时间都没有，小朋友太可怜了。

我发现三岁之前只有经常和妈妈在一起的孩子才能身心都非常健康地成长 妈妈必须权衡孩子和事业，爸爸这一点却不用太考虑。

烟烟妈

哦,我都忘记复活节的事情了.
这2天也是好忙. 累到我今天早晨都不想起来了.可是那里有偷懒的机会,弟弟什么时候起来,我就要什么时候开工的.

我之前也有动手的,虽然一再告戒自己不要动手,可是心情有的时候真的是被弟弟弄到冰点.
上周不乖,也是有动手打了他几下, 弟弟哭着说: 妈妈,我不哭了.

最近在看2本绘本,都是关于小孩子捣乱,然后妈妈如何处理的.
一本是:我总是爱你的,     写一只小熊早晨起来想给妈妈做早餐，结果把妈妈最喜欢的碗摔破，然后他去找妈妈问妈妈：是不是他乖乖的时候，妈妈才爱他．　熊妈妈说：我总是爱你的呀.
然后小熊说:如果我羽毛弄的整个房间都是，妈妈还爱我吗？　
熊妈妈说：我总是爱你的呀. 不过，你要把房间打扫干净．

诸如此类，　熊妈妈的说法都是，我总是爱你的呀，　不过，每次都是让小熊把弄乱的一切重新弄好．

后来妈妈说: 为什么今天早晨问这些呢.  小熊承认弄破了妈妈的碗, 妈妈抱着他,说: 我总是爱你的呀,
接着小熊想了一个点子,重新做了一个彩色的碗给妈妈.

一本是:我真的被你气炸了
写一个小女孩喝果汁的时候，弄洒了，果汁全部滴到小狗身上，　然后吃点心的时候，裤子弄脏了，　
玩颜料的时候，滴脏了地毯，　吃午餐的时候，桌布弄掉，食物全部掉到地板上，
和小狗玩的时候，枕头里面的羽毛散满了整个房间，
妈妈起初是忍住气，最后是失控大叫．
小女孩大哭．
妈妈说：　对不起，我不应该尖叫，我真希望我没有这么做，不过有时候事情还是发生了，
然后母女２个大笑，开始收拾残局．

真的是蛮有启发的．
和弟弟一起看，应该会我领会我那部分，他领会他的那个部分吧．

小米挑食的话，建议让她和同龄的小朋友一起吃几次饭，然后如果她不吃的那些，人家有吃的话，说不定，她会肯吃的．
一个朋友家的小孩子有这样改过来喔．

患自闭症真的是有够可怕．　可是再生一个，不是对小孩子更加不公平．

小米妈妈有在考虑在家带小米吗？　　对小米来说，应该会觉得更加幸福吧，想说的是，如果有这样的想法，就现在吧，孩子再大一点，好象就没有那么需要了．尤其是想送小孩子去幼儿园的话．

不过我有同事的小孩教的也蛮好，是家里的外婆外公在带，不过那２个老人是超棒的，见过许多朋友或者是同事的父母，那２位是超完美的父母．

爸爸当然是了，人家是事业第一的，而且自己的小孩子是有超好的遗传的，妈妈这么做，好象都多此一举了．

穿袜子的狐狸

烟烟妈：对名画，你让孩子听音频后再和他一起看的时候是不是只是翻而已啊？我买的画册也有音频，但我没有给她听过，我只是在和她看画的时候读画的名称给她听，至于画的来历，技法，色调，含义，我没法讲，不知这样看法有什么作用？好像我只是在机械的做一件事。。。。。。
还有一个问题想请教你：好像你给弟弟读了很多“经”，弟弟能背下来吗？（如果背不下来，又给他接触这么多，你是基于什么来考虑的呢？）。。。
我给女儿读的是“老子”，都是我亲自给她读，从来没有听过碟片。都快半年了，还只读了40章，她不是完全能背下，但很多能接，我就不行了，读来读去，都没进脑子，如果按你说的“自己能背下来了就开始下一个，估计我这一辈子只能给她读“老子”了。”我老是在想：如果她没背下来，只是听过而已，好像没什么用，我还指望她精读老子呢！
还有就是该不该解释这些“经”的意思，还是让她背下就可以了？问题多多？？？

烟烟妈

２００９年４月１0日

早晨起来　听中庸　
然后看franklin helps out     Franklin's dad  
吃饭 看书 放在弟弟书架那里的书基本都看一次  
然后听franklin helps out     Franklin's dad  3次
听Simon in the summer    Simon makes music    Simon  disguise    Simon finds a feather
淘气 玩刷卡 东西从冰箱里面拿出来 每件都刷一次
最后是房间里没有走路的地方

洗澡 向外面泼水 溅到客厅   把弟弟从浴缸里面抱出来 让他自己拖地板   然后才可以再洗澡
乖乖的拖地

呵呵,如此方法已经有过一次  之前给弟弟剪指甲 弟弟不要,要自己剪,结果指甲刀弄到马桶里面  弟弟刚刚便便,还没有冲呢,
气极,让弟弟自己捡出来 弟弟大哭 不要,妈妈捡 妈妈不要 弟弟做错了 弟弟负责
几番挣扎之后  嘿嘿 弟弟自己乖乖的把手伸向马桶 快速把指甲刀捡出来
当然没有弄到便便  不然也不会让他去捡

晚上变乖了 要玩逻辑狗  做了查不多一本 不大会的略过
要看书 不要  我累倒了  关灯
听音乐睡下  

２００９年４月１１日

早晨起来　听中庸　
然后看franklin helps out     Franklin's dad
出去玩

有移动剧场演出　基本是小丑表演　弟弟是很喜欢　小手不停的拍　
气垫滑梯　弟弟好象有点不适合　第一次进去的时候　想要溜滑梯　可是怎么都上不去
第二次学乖了　不玩滑梯了　把上面当成蹦床　在那里跳来跳去　但是在外面的我　却是看的心惊
里面最小的就是弟弟了　跌到了之后　经常有被小哥哥小姐姐压在下面的情况

听故事：我的妈妈真麻烦  一个姐姐和一个哥哥在讲 真的是和之前那些说故事的老师不同的风格
        好活泼  不过因为中间过多的旁白  短短的一篇故事感觉好漫长 弟弟无法坚持到完 提前离席

扮santa   弟弟还好,肯带那个小帽子 不过妈妈我好辛苦 还要做reindeer

２００９年４月１2日
起来看franklin helps out     Franklin's dad
和爸爸在房间里学Franklin 丢东西
然后看curious Gerogy ride the bike

吃饭 看书 弟弟自己选
小熊的小船      去买东西      爸爸的图画书
爸爸,你爱我吗?        小金鱼逃走了       鱼就是鱼
我总是爱你的     我快被你气炸了    好脏的哈利
大狗医生   梦幻大飞行

玩游戏  我把东西盖着 弟弟猜   
然后是拿走一个,让弟弟想是什么东西 弟弟没有耐心玩这个 自顾自的拿其他东西

出去图书馆 之前听网友说 图书馆里面好多英文绘本 弟弟已经大了 图书馆的书,应该可以看了

图书馆的对面恰好是公园  先和弟弟去玩  没有带玩沙的工具 弟弟拿自己的鞋子做工具
玩了一会儿,好晒  弟弟去溜滑梯 可是上去的楼梯对弟弟来说有点高 不如旁边的爬梯来得快
弟弟真的好棒 好顺利的爬上去  又有去爬另一个 还有一个到上面的时候 不小心一条腿从中间掉了下来
弟弟大叫 扶了他一下  之后没有胆怯 又去爬
听边上的人在讲 都是幼儿园中班以上的才肯去爬的  
真的要给弟弟加油了.

jungle jym 间距好大 弟弟无法爬

秋千在排长龙

于是和弟弟去图书馆  已经要关馆了  第一次去不熟  书真的是多到,不知道去那里找自己要的
用电脑查之后再去找已经来不及了 弟弟倒是蛮会拿 随手拿一本是: a surprise for grandpa
小时候听过音频的  于是只借了一本就出来了

又去公园 有扯铃大赛  弟弟满喜欢的 在那里看了3个小时 直到爸爸过来接我们

弟弟好累 一个星期都没有好好休息 (中午不睡)
回到家里 洗澡睡下

烟烟妈

<烟烟妈：对名画，你让孩子听音频后再和他一起看的时候是不是只是翻而已啊？我买的画册也有音频，但我没有给她听过，我只是在和她看画的时候读画的名称给她听，至于画的来历，技法，色调，含义，我没法讲，不知这样看法有什么作用？好像我只是在机械的做一件事。。。。。。>

哦,我是先听的,因为我自己都不大懂,可是听过之后再看,觉得还有一点理解了,起码知道如何去欣赏那些画了.
看的时候就是指给弟弟看,然后说画的名字而已.
因为这个时候,我不看画的名字,自己也能猜出来了,觉得弟弟应该也是吧.
对技法，色调，含义,我也不大明白,想来弟弟听熟了,应该有一些东西留下来,然后以后有接触的话,会有一些领悟吧.



<还有一个问题想请教你：好像你给弟弟读了很多“经”，弟弟能背下来吗？（如果背不下来，又给他接触这么多，你是基于什么来考虑的呢？）。。。>
我的考量就是弟弟长大以后, 有了理解力的时候,在回来看这些书,不会觉得好生僻, 然后能从中领会到为人的道理.
记得2年前刚刚读论语的时候,给我印象最深的一句是: 不患人之不己知,患不知人也.
看到这句真的是感触好多. 因为遇到一些人和事,如果之前有读过的话,是不是好多事情,自己就不会计较了.



<我给女儿读的是“老子”，都是我亲自给她读，从来没有听过碟片。都快半年了，还只读了40章，她不是完全能背下，但很多能接，我就不行了，读来读去，都没进脑子，如果按你说的“自己能背下来了就开始下一个，估计我这一辈子只能给她读“老子”了。”我老是在想：如果她没背下来，只是听过而已，好像没什么用，我还指望她精读老子呢！>

你真的好棒哦,可以自己不听,然后读,我做不到呢,因为觉得好生僻,起码论语开始读的时候是这样,自己怎么读,都觉得不顺,听过之后,读起来就容易多了.
弟弟到现在还没有接过呢, 我不理这些的, 等弟弟到差不多4岁的时候,我才考虑让他来读的.
你女儿现在应该多念几遍就可以了吧,都可以接了.
至于你自己, 应该是听的少吧,我真的觉得自己没有费什么力气就会背了呢,所以对小孩子读经真的是信心满满的,
开始的时候,我自己都觉得自己好了不起,
哈哈,还没有老,记忆力还好.


<还有就是该不该解释这些“经”的意思，还是让她背下就可以了？问题多多？？？>
我不会解释,因为我自己也不是很懂,觉得这些东西都是渐悟的, 不急在一时.
背下来是真的必要的,东西在肚子里,才能好好消化呀.

自己的拙见,笑话了.

[ 本帖最后由 烟烟妈 于 2009-4-13 18:14 编辑 ]