我也是老师----假如老师的血，可以唤醒中国的教育

woodhead

看了这个消息，只有两个字：沉重。转帖“三千米雪线”的一篇博文，再一次沉思中国的教育。

   说什么好呢？刚走上讲台一个多月的郝旭东老师死了。
    杀死他的，是他熟悉的那个孩子。他的学生。
    我是刚刚上完美术辅导课，刚刚看到这个帖子的。
    我没有震惊。也没有感到意外。作为老师，我知道，这不是意外。这只是一种悲剧的可能性，被现实无情的呈现与证实而已。

    因为我也是老师。我知道这是为什么。
    郝旭东老师，其实是我雪线陌生的同事。当我知道，还有这样的一个同事的时候，他已经走了。
    我坐在电脑前，没有悲伤，只有凝重。然后是沉默。

    说什么好呢？一个老师死去了，然而却没有任何人，能为他的死负责。那个杀死他的学生，他没有能力，甚至没有资格去负责。他还只是一个16岁的未成年的孩子，是吧？他杀死老师的理由，竟然是那么的充分，他说：他恨所有的老师。
    当一个孩子说：他恨某个人的时候，他是真的有可能杀人的。

    郝旭东老师是无辜的。是这样的吧？就如上海袭警案中的那六名警察一样。他们的枉死，并非缘于他们个人的原因。只是因为他们所选择的职业。用残忍的话来说，就是炮灰。
    现在，我雪线，真的想问问——我教过的每个孩子：你恨我吗？你想过要杀死我吗？如果不这样一个一个的问他们，我又如何能够知道，自己也处于中国教育的险境呢？
    也许郝旭东老师，生前能够这样问一问就好了，当问到那个杀死他的孩子的时候，也许郝老师，就可以逃过一死。

    然而，一切都太晚了。对于中国的教育来说，也许有点太迟了。
    中国的教育是特殊的，中国人的生存处境，必然导致——教育的庸俗化，应试教育的盛行，是必然的。“人文”不能代替生存。
    中国教育的目的，好象只是为了生存，上大学，找工作，不就是这样吗？
    老师不就是这样对学生们说的吗？
    家长不就是这样要求我们的吗？
    教育局的领导，不就是这样要求校长的吗？
    校长，不就是拿着学生们的成绩单，去考查老师的吗？

    当我们的老师，冒着生命的危险，逼着学生们学习的时候，当一个成绩很差的学生，被应试教育抛弃，得不到基本的人格尊重的时候。悲剧就会上演。不断地上演。仅此而已。
    所以，当我听到，郝旭东老师被学生残忍的杀害，我没有震惊，因为这不是意外。
    郝老师，做了中国教育的炮灰。
    虽然他是我的同事，我的兄弟。
    我也替他难过，为他同情。
    可是，我知道，我们要死得明白。这更重要。

    从刚毕业，决定当老师那天起，我就为自己定下一个目标：我不能成为一个，让学生们恨我的老师。我雪线做了12年的老师，仅仅这一个愿望而已。
    明天，上课时，我要亲自去问一问，我教过的那些孩子：你恨我吗？请你不要杀死我。我也想活着，我也想爱你们。
    同学们：请不要杀死我。好吗？

    我也想问问，中国的社会——丧钟到底是为谁而鸣？仅仅是为雪线老师们，还是为中国的教育呢？

    可是，毕竟太晚了。对中国的教育，我已经无话可说。
    假如老师们的鲜血——能够唤醒中国的教育。
    我愿意，以此告慰郝旭东老师，告慰我们的兄弟。



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山西一高中生课堂上捅死老师http://www.sina.com.cn  2008年10月22日03:40  扬子晚报
　　没有任何仇怨，揣着三把利刃，连捅老师四刀……10月4日，发生在课堂之上的惊天血案在山西朔州惨烈上演。被害的老师家境贫寒，才华横溢，曾考中两所学校的研究生，创作发表了20余部小说和剧本。
　　10月4日晚上7时，朔州二中高一班在上晚自习。高一0816班的班主任郝旭东早早就来到了教室里。为了省路费，他在放假期间没有回静乐老家去看望父母。这是他参加工作的第一个月，在此之前，他以第一名的成绩考取了这所民办学校的老师。
　　晚7时30分左右，他轻轻地走到班长跟前，询问班费的收缴情况。当被告知有两名同学还没有缴，其中包括李明（化名）时，他抬起目光望向李明。
　　李明正在座位上悠闲地抽着烟，烟盒放在桌子上。对这名学生，郝旭东很是无奈。
　　不好管也得管。他轻轻地走到李明面前，从他的手中拿走了烟蒂，把烟盒交给班长保管。然后继续走动着巡视，丝毫没有意识到危险正向他逼近。
　　7时44分，郝旭东走到了李明的座位旁，李明突然站了起来，手中拿着一把弹簧刀，猛地刺向郝旭东的腹部。郝旭东忍着剧痛，捂着流血的肚子向讲台方向退去，但李明并没有就此罢手，他追上前去，将正向前门挣扎的郝旭东的脖子一把搂住，右手持刀再次向郝旭东老师刺去，直到郝旭东倒在血泊中。
　　突如其来的血案让平静的教室乱作一团，几位反应快的学生扑上前去试图夺下李明手中的刀子，有的学生拿出手机报警，一些女孩子则吓得惊叫起来。
　　其他老师、学生和校领导闻讯赶来，约10分钟后，救护车赶到，但因失血过多，在送往医院的途中，郝旭东23岁的年轻生命凄然逝去。
　　赶到现场的警方，将仍留在教室的李明带走，在他的书包里，警方找到了两把弹簧刀和一把砍刀，还在他的宿舍里找到了一页“死亡笔记”。
　　这是写在一张活页纸上的寥寥300余字的日记，日期是2008年9月18日，最上面写着“死亡笔记”4个字。日记中这个16岁的学生称：“我已经对生活失去了信心，我活着像一个死人，世界是黑暗的，我只是一个毫不起眼的‘细胞’。”在日记中，李明发泄着对初中时教他的两位老师的不满，声称“做鬼”也要杀他，称 “我就是个坏学生，还坏到家了……我恨老师，更恨学校、社会……我要发泄，我要复仇，我要杀老师”。李明还写道：“不光是老师，父母也不尊重我，同学也是，他们歧视我……我也不会去尊重他们，我的心灵渐渐扭曲。我采用了这种最极（端）的方法。我不会去后悔，从我这个想法一出，我就知道了我选择了一条不归路，一条通向死亡的道路，我希望我用这种方式可以唤醒人们对学生的态度，认识到老师的混蛋，让教育业可以改变。”
　　据说，李明的父亲是包工头，其父母感情不和，常吵架。网上有知情者称，李明曾在初中时被一位老师打断过腿，而事发前，其父母正在闹离婚，国庆开学前，他曾和父母争吵。不过，这些消息都没有得到证实。
　　该案在当地引起深深的反思，人们在思索，这究竟是为什么？
　　（据三晋都市报）

menghuan

沉默，无言。。。。。。

昨日乱昏山

看来老师这个职业危险系数也很高呀，是该怨社会的浮躁还是应该对教育纠偏？真是可悲呀，老师丧命于自己教育的学生！呵呵，眼睛只盯着分数却管不住行为，是该引起一定的重视了。

瑶瑶妈070929

沉默，无言。。。。。。

lixingmeibec

尊重与服从，这是每一个人都应该好好思考的。在亚洲国家服从是最重要的，具备服从的性格的人，在这个社会上会活得适应些。

白薇

中国现在的教育
问题怎的很多呢

njlzh_2000

一部电影《 生命因你而动听》，不错，推荐一下
http://v.youku.com/v_show/id_XMTE4MTMzNTU2.html

XIUYU8860

现在的中学生，心理严重不健康的很多，却没受到社会和学校的足够重视，貌似平静有序的学校教育，隐患很大啊。

lijuanjia101

看到后我觉得好沉重啊。