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特殊的家庭作业

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1#
发表于 2008-10-19 12:20:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
天意上学已经一个多月了,这一个多月里,和新班级的家长还都不熟悉,无从交流,于是找到以前一起上幼儿园的小朋友家长,好好交流了一下。
     原来,她们都是一个幼儿园的,上学后分开了,在不同的学校,那个小朋友的学校是以不留作业而著称的,近几年声望很高。而天意的学校是传统意义上的“好”学校,至于怎么好,我们现在也没有什么感觉,大家都说好,就去上了。上了一个星期左右就开始考试,几乎每天都考,周末还要留卷纸。感觉老师对学习抓的很紧。
     天意小朋友的家长跟我说,她孩子的学校真的是不留作业的,不过是不留写的作业,留的都是读的作业,语文和英语都是,留几页,让孩子读,然后家长签字。她说,这些东西都很简单的,一般读几遍就能背下来,她就要求孩子都背下来。最近发现,进步很大,尤其是英语,语感啊,句子的连贯性啊,课文的熟悉程度啊都比以前有很大的进步。
     听她这么一说,我也想起,以前看过一篇文章好像是说一个国外的神童,他小时候家里并没有进行什么特殊的培训,只是每天都有一个朗读时间,家里成员轮流到前面给大家朗读诗歌,故事什么的,并强调了朗读对孩子智力发展的重要性。
     如此看来,每天的朗读还是很有必要的,不如大家都试试吧。

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蓝屋 + 1 + 1 我很赞同。
千江有水千江月 + 2 + 2 学习一下。

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2#
发表于 2008-10-19 18:21:00 | 只看该作者
对呀,朗读的东西能培养孩子的语感和关注能力,我也试试
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3#
发表于 2008-10-19 19:45:33 | 只看该作者
每天都考的学校。。
和不留作业的学校。。

不想说孰是孰非,但是看到中国教育的百花齐放,是件让人高兴的事情。
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4#
发表于 2008-10-20 00:23:11 | 只看该作者
是吗??我以后也要试试,看看孩子能读多少
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5#
发表于 2008-10-20 08:59:39 | 只看该作者
我家卡卡也是一年级,他们的学校也是这样,写的少,读的多.
开家长会他们数学老师说了,每天都有写的.
他们都是课堂是写完的,就每必要布置家庭作业了,
语文就是回去朗读.
看他们测验好象也没什么说不懂的,课余回家的时间都挺多的。
这样他可以看他的课外书.
相对其他学校来说,感觉他比较轻松,他自己也说学校很好.
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6#
发表于 2008-10-20 09:05:48 | 只看该作者
朗读确实是学习的好方法。
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7#
发表于 2008-10-20 09:46:33 | 只看该作者
你说的方法,我们回去试试!
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8#
发表于 2008-10-20 10:56:13 | 只看该作者
孩子也是今年上的一年级,一个多月,拼音已经学完了。
语文老师要求:从现在开始,每天回家阅读一篇《语文读本》上的课文(儿歌、散文等等,都很简短)。比较赞成老师的这种做法,从现在开始培养孩子的阅读能力和习惯。
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9#
发表于 2008-10-20 12:16:25 | 只看该作者
朗读真的很有用,我们孩子每天也会读一些小文章,读几遍也就能背过,对将来作文也有好处
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10#
发表于 2008-10-20 12:29:23 | 只看该作者
朗读真的很不错,我 的宝宝上一年级已经一个多月了,老师要求每天朗读15分钟,开始好多字和拼音不认识,是在我的帮助下朗读的,现在是自己拼读,已经会背近百首儿歌和童谣了。益处多多哦!!!
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