小学生香香

hutianyang

我在旁边不停地提醒她快点
香香妈妈，我觉得你真的要从孩子身边走开了，她做作业时你不停的提醒是不是会打扰她的思路呢？

千里马妈妈

做题目遇到困难的时候，你再催促她快也没用呀。这种时候，我通常会给她指点一些思路，或者教她一些解题的技巧。大多时候，孩子还是不愿磨蹭的，也许只是做不出吧。还有，能独立完成的作业，坚决要求在规定时间内完成。

zhayan

继续记录生活的点点滴滴。。。

wendyl

今天听一位语文程度高点的孩子家长说，昨天她在7点钟就收了孩子的作业，结果睡前孩子又拿了卷子写。很快写完了吗，家长摇摇头。
昨天我催她，前天很少催，两天比较了，发现催了也没用。没有语感程度差点就是做得慢。

wendyl

今天开家长会，我讲了自己想放手，老师不太同意呢。还讲了暑假日记的事情，老师太忙，一点没看呢。她也承认孩子退步可能和日记与补写字本有关，还要我来做通思想工作。老师分析女儿语文水平不够的原因是她读的书不够多。方法除了多读，还要给她讲讲。讲多了，她就变成自己的话了。
家长会还提到三年级下学期有监测考试，五年级有语文监测考试。这些都靠平时日积月累，到时就要融会贯通。如芒在背的感觉。

回到家就夸了香香读课外书，集体工作做得出色，没提批评。她正在看《玛蒂尔达》。嗯，我自己思想紧一紧就好了。
饭后她看《父与子》，还有没看懂的呢。这本书是买给她看图说话的。她讲了两篇。
最近她爱看报纸上的漫画笑话，到处讲。可惜总有句骂人的话，还要给她解释这句，不太想让她多看。
做华数的植树问题作业，很快，很不认真，错很多。我提醒了一题，她把所有的题都检查一遍，重新做才对。
读一本体验6，这本很顺利，一次可通过。告诉她“put her...back to the cage"和”put her back...to the cage"有多大的区别，她咯咯地笑。再读这句就同意了，开始打断她时还气嘟嘟的呢。还是那样，一旦认定自己读得好读得对，怎么也听不进去纠错。
复习了Treasury的Unit1，写了句子“I like to read."她发现写句子蛮好玩，就翻到下单元又写了句话”I can draw."

看到学好语文的方法，贴这里提醒自己。
1.每天学的生字生词要写会背会.
2.课文熟读，要求背诵部分要倒背如流。
3.作文最少每星期一篇，要写真实的生活，
4.每天写日记，不会写，可以从一句话开始，比如：今天我开始写日记了。
5.会用学到的字词造句，联句。
6.（最重要）睡觉前温习白天学过的东西，可以再脑子里默念，第二天早上起床第一件事就是想昨晚上温习的东西，这样记东西会很快。
7.养成晨读的习惯。
8.多看作文书，有用的课外书，遇到好的词句最好拿笔记下来（记住：好记性不如烂笔头）。
许多都没做到呢。

sdwanglixia0215

香香已经做的不错了,自己都会英语造句了,加油

乐小兔

香香各方面都做的很好,尤其英语更突出.
那个监测考试是什么?

wendyl

2009.11.7 周六
早上去上钢琴课。香香已经两周没弹琴了，可是问她去不去上课，她犹豫了一会儿，还是要去。结果她当然手生，老师也无奈，从头抓起。
接着我们直接去华数课，课前她看《玛蒂尔达》。
数学课上得不错，有道翻硬币的题居然只有她一人答出来了（没有实物，就是画图，比较难）。课后问她怎么想的？她说：“老师讲这道题难，一定有陷阱，我想的时候就不按照平常的做法翻，换了方法就对了。平常的做法是陷阱。”哈哈，还猜出题老师的思路呢。
下午完成听写作业。字很难看，重新写。在床上蹦蹦跳跳，翻跟头，半小时，浑身大汗。
读一本体验6。这些天早上都听体验6，她又熟悉了，读得就很好。
去外婆家玩。在车上给我们讲〈父与子〉的故事。书中的儿子被她命名为“小明”。她爸爸劝她改个外国名字，她不愿意，还说他们都是黑头发，怎么是外国人呢？讲故事经常没讲完就笑场，听不清在说什么。
回家后8点，自己选择做华数作业。

2009.11.8  周日
早上我和女儿睡懒觉。她起来做完华数作业，做阅读一篇。我建议景色描写不错，抄一点吧。她就不愿意。
接着她就玩，看〈父与子〉，和爸爸讲脑筋急转弯。
中午回租房。香香主动洗自己心爱的衣服。
饭后读体验6两本，很熟。写tail，自己仿照“hill”写成“till”。这个词读音不准啊。不过知道这样写词已经很值得夸奖了。
我和她把学校的英语单词都过了一遍。按顺序她都认识。我拿着单词卡片抽读，有4个词不认识。我很开心，香香可不高兴。我没在学校英语上着力，结果已经不错了，毕竟老师没要求每个词都认读。
接着她一边画画，一边和我做口头造句练习。她很配合，认真想，积极说，间或画两笔。再说几句她画得多好，要我选出画得最好的。
晚饭后休息看〈父与子〉。
弹琴1小时40分钟。我认真在旁监督。她自己受到老师的无形批评，很认真地练。我告诉她珊珊弹得比她快了，她难过地眼里噙着泪水。哎，我们停滞不前了，当然被超了。爸爸告诉她不要和别人比较。说几句话她又开心了。
我检查她的作业。我的天，周五做的语文作业相当不用心，字迹潦草，字就写一半。被我一个个地揪出来重写。她自己也不好意思，偷偷地笑，最后向我保证，明天起，作业一定认真地写。周五下午还自己复习了，我听着她的范围很全，可是照作业这种态度，看来复习的效果打大折扣呀。

wendyl

回小兔妈：
对所有学校的小学生义务教育教学质量监测考试。学校很重视，要排名的。
三年级监测以前只是考数学，不知道明年有没有语英。五年级的语文监测。我自己觉得是能力考试，所以现在就要打基础，不能临时抱佛脚；没认真研究呢。

ya0903

香香妈妈找到的学语文的好方法真是不错，我现在最担心的就是丫儿的作文和阅读，买了好几个漂亮的日记本了，一直都没开始，看来要和丫儿谈谈了。