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植树问题的总结——小学奥数三年级

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1#
发表于 2008-10-14 21:15:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
植树问题的总结——小学奥数三年级
对于植树问题最主要的是把握三要素:
1.总路线长
2.间距长(株距长)
3.棵数
植树问题大部分就是围绕这三个要素来出题,知其二,能求另外一个。
关于植树路线有两种:封闭路线与不封闭路线
下面我们就分别来分析这两种路线:
一:不封闭路线
(1)题目中要求在植树的线路两端都植树,则这样就是棵树比段数多一。
具体的全长,棵数,株距(段数)之间的关系:
棵数=段数+1=全长/株距+1       (由于论坛上打不出来除号和乘号,所以除号只能用/和*代替了  )
全长=株距*(棵数-1)
株距=全长/(棵数-1)
例如:1   1   1   1   1 (基本图形) (1代表树,之间是间距)间距是5厘米
     棵数是5=段数4+1
     株距5*(棵数5-1)=全长20
     全长20/(棵数5-1)=株距4
应用:这一类型的问题通常与路程,速度问题联系:
例如:笔直的马路的一边每隔9米栽有一颗柳树。张军乘汽车分钟空看到501棵数,问汽车每小时行多少千米?
分析:先看这个题属于植树问题的类型,然后想基本图形。显然是不封闭路线两端都植树的类型
9米—株距
501—棵数
全长=株距*(棵数-1)
解:9*(501-1)=4500(米)  (五分钟汽车走了4500米)
    4500/5=900(米)         
(即每分钟走五百米,后面就是单位的转换了,这里就不做 详解了)
(2)若题目中要求在路线的一端植树,则棵树就比在两端植树时的棵数少一,
即:基本图形  1   1   1   1   
    棵数=段数
    全长=株距*棵数
    株距=全长/棵数
    棵数=全长/株距
二:封闭的路线(其实对于封闭的路线就可以看做是一(2)型,因为我们可以将没有树的一端与有树的最开始的那段连接起来,这样就是封闭的路线了)
在圆,正方形,长方形,闭合曲线等上面植树。因为头尾重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数:
即:棵数=段数=周长/株距
(1) 圆形封闭路线:
例如:一个圆形池塘,周长是150米,每隔三米栽一棵树,共需多少棵?
分析:典型的圆封闭路线栽树问题
      棵数=全长/株距
      150/3=50(棵)
(2) 正方形封闭路线:
对于这类问题同学们比较容易出错哦!
例如:有一个正方形操场,每边都栽种17棵树,四角各有树一棵,问共有多少棵数?
分析:对于这类正方形封闭问题我们可以有几种方法来解,主要就是要注意四角都有树。
方法一:拆段法
        将正四边形拆成四个边长且棵数相等的四段,那么每段的基本图形就是一(2) 型,末端没有树,所以每段的棵数是17-1=16(棵)
        16*4=64(棵)
方法二:直接应用公式法
        这里就需要注意的是题目中给出每边的棵数由于有重合,所以不能直接乘四,也就是说棵数是不诚实的,那么由于公式是:棵数=段数,段数不会有重合,所以我们直接看每段的段数是多少就可以了:
由于现在每段是一(1)型,段数=棵数-1=17-1=16
所以每边是16段
16*4=64
即总共有64棵
方法三:去角树法
        我们可以将四角的树都去掉最后再加上,那么每段的棵数是17-2=15(棵)
        15*4=60
        60+4=64(棵)
这样将每道题的基本类型都找出,然后按照类型不同套用不同的公式,那么问题就迎刃而解了。这样我们可以用这个方法来讨论一个比较综合且有些难度的题
例如:在一根长100厘米的木棍上,从左到右每隔6厘米点一个红点,从右到左每隔5厘米点一个红点,在两个红点之间长为4厘米的间距有几段?
分析:这个题隐含的信息很多是一道上述几个类型的综合题型,这样我们就不要着急,慢慢的一步一步的将它的基本类型都总结出来,然后加上自己的分析。
每隔6厘米点一个红点:显然是一个类似一(2)型,最后剩余4厘米
                    红点数是17个,前十六段每段间隔六厘米
每隔5厘米点一个红点:是一个一(1)型
                    红点数21个,每段间隔五厘米
由于5与6的最小公倍数是30,所以可以想象从左至右在0厘米,30厘米,60厘米,90厘米处红点重合,这个时候我们不妨假设两个红点重合变为绿点。
那么绿点的基本类型:一(2)型,最后一段10厘米
                   绿点数4个,前三段间隔30厘米
这样问题就归结为:1.0-30厘米之间间隔四厘米的红点有几段?
                 2.0-10厘米之间间隔四厘米的红点有几段?
                 3.1-100之间有三个0-30厘米的段,一个0-10厘米的段。
那么分析1,2:可以作图,也可以直接算出。我们采用比较直接的方法:
0 5 6 10 12 15 18 20 24 25 30
可以看出在0-10厘米之间间隔四厘米的有一端
0-30之间间隔四厘米的有2段
所以 2*3+1=7(段)

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
secretgarden114 + 2 + 2 学习一下。

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2#
发表于 2008-11-5 12:34:17 | 只看该作者
学习中,谢谢!
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3#
发表于 2008-12-10 22:36:36 | 只看该作者
实在是太感谢了!
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4#
发表于 2008-12-11 10:56:17 | 只看该作者
实在是太感谢了
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