成长中的小天使

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说件郁闷的事：昨晚拆开体验五级的书，发现竟然少了一本，自打买回来后我是读完一级才拆下一级的塑封。当时一大箱子每套带着塑封也没细数，谁知竟然会少书，和音频对照一下，的确是没有第10本<The classroom....>。这么长时间肯定没戏要了。
第四级总算是过了一遍，感觉和第三级效果差不多，每本都需要几个单词的提示，尤其是here\there\this,you\your这些比较相近的词不分，容易读错。以后再返过头来复习巩固吧。学完拼音可以放心开始PHONICS学习了，选择什么教材好呢，咱们可以讨论一下。

说到中文，假期期间小家伙自主阅读能力见长，阿嚏四本已读完，还看了弗罗格全套，最厉害的一次是在亲戚家，把人家的全年《婴儿画报》合订本利用近一个小时时间看完。我给她读了《夏洛的网》，刚买的《精灵鼠小弟》人家也象模象样的读了一章。下一步准备把家里的囤书利用起来，好书不能光当摆设，只是要累煞我也！

menghuan

可以试着跟卖家沟通一下嘛，说不定可以补一本呢。

孩子看书的能力值得表扬，我们还不能自主阅读呢，可能还小一点吧。

千里马妈妈

英语教材太多了，我都看花眼了，先把体验学了再说吧。
塑封好的书怎么会少呢？你运气不错哦，呵呵，试着和卖家协商解决吧。
宝贝的中文自读能力让我羡慕，千里马现在还是喜欢听我读，懒得自己读呢。

珊珊妈

3L只有第一、二册有CD,三、四册都是磁带，磁带比CD 方便。另3L是英音。据说据说朗文不错，对你家的孩子可能简单了，不过好处是老师是从发音开始教的。（类似于英语拼音吧），我这也是听别的妈妈说的。

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珊珊用的3L吧，我听说字很小，没敢上。
我也曾想着偷懒把孩子送新东方学朗文去，PHONICS还真不知如何个教法。

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昨晚我由于感冒有气无力的，让angel自己练琴，由于老师布置的曲目已经练了好些天了，所以没给她规定遍数，要求是：让自己满意。
结果———每弹完一遍，我问感觉如何，她就说：妈妈，我弹错了一个音/我中间停顿了一下/我抢拍了，不断给自己挑毛病，直到每首都能很流畅的弹出来，殊不知我在旁边心里偷着乐呢。完成任务仍意犹未尽，主动要弹很喜欢唱的《北京欢迎你》，我听着还不错，上前一看居然是简谱，天知道她怎么认会的。
睡前故事由LG代读，夏洛的最后两章，可能是想让她赶紧入睡，爸爸象放机关枪一样啪啪啪啪读，她连喊：慢点！听完很不满意的说：你讲的什么呀？！呵呵。

千里马妈妈

呵呵，严于律己！好孩子！

renhuali00

对自己要求很高啊,表扬表扬。
孩子们都喜欢弹平时喜欢的歌曲。也不错，在放松中也学习了。

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宝贝日记，原汁原味的：

今天，我去学了钢琴，老师说我快要考2级了，让我赶快弹一级的曲子。然后，我们又去了超市，里面有很多人，我买了小黑板，还买了饮料。我的爸爸妈妈又买了她们需要的东西，我们就回家了。到家了，妈妈让我写日记，我就写日记了。

好的地方是叙事清楚，问题一是每次都象记流水账，还不能就事论事，不知该如何引导；二是不写标点符号，需要我后来给加上。三是最后一句每次必写，令人哭笑不得啊。

wendyl

angel叙述很有条理，语句通顺，又写那么长，我看不错。