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[其它] 【英文读经教学 给家长的建议】不可不看哦!

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1#
发表于 2008-9-24 16:34:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   5岁以下的孩子,不必着急马上让他学说,可以从听入手,每天让他听一定时间最好您陪他听,听的内容可以是《仲夏夜之梦》,也可以是《儿童西方文化导读》或其他录音不论选用什么听力教材,均需要是内容丰富的英语。听的时间可以是半年,也可以是一年,让他对英语的音韵有一个熟悉的过程,然后再进入学习阶段,你的任务仅仅是陪他跟磁带一起读,而不是由你来带读,因为我们的发音不够标准,不必担心孩子的发音不正确,小孩子听多了,读多了,自然就能熟悉英语的音韵,他的发音就会越来越准确、清晰,在潜意识中培养学习英语的兴趣和信心。有了兴趣和信心,学习就轻松多了。

      5岁以上的孩子,也建议让他听英语录音个月,教材建议与上同,然后再进入学习阶段。对于不能自主学习的孩子,仍然要陪他跟着录音一起读对于能自主学习的孩子,则可以让他自己跟着读。
        特别提醒:陪听、陪读就意味着您要做出一些的牺牲,给孩子创造一个听和读的环境,这本身就是言传身教的良好教育,而且在陪听、陪读的过程中您也可以同时学习英语,这也是很好的亲子活动。在陪孩子读的过程中,一定要让孩子边读边看书,并用手指着单词,日久你会发现这种方法对记忆单词极为有效。还有,我们所做的只是不断鼓励、嘉许,而不是责备,让孩子完全在轻松的状况下学习才是最有效的。

更多详细内容请参考地址:[url]http://www.tianyiguoxue.com/cnen/3.php[/url]
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2#
发表于 2008-9-25 10:09:44 | 只看该作者
沙发,我家孩子,玩磁带比听录音更感兴趣。
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3#
发表于 2008-9-25 17:03:50 | 只看该作者
英语教学对于幼儿主要还是熏陶为主,以兴趣为主,不能强迫压任务!
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4#
 楼主| 发表于 2008-9-26 12:19:27 | 只看该作者
主要是培养孩子对英语学习的兴趣!
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5#
 楼主| 发表于 2008-9-27 15:43:38 | 只看该作者
   儿童连英文字母和如何拼读单词都不懂,怎么能读英文经典?
       对于语言的学习,孩子就靠听和模仿,英文经典也是如此。孩子只要跟着领读、跟读的录音反复听读,就能大段背下英文经典,认识英文字母自在其中,拼读英文单词也自在其中,因此根本不需要等到认识英文字母和学会如何拼读单词后再去学英文经典。


本文出自:http://www.tianyiguoxue.com/cnen/6.php
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6#
 楼主| 发表于 2008-9-29 12:21:15 | 只看该作者
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7#
 楼主| 发表于 2008-10-2 14:08:53 | 只看该作者
基本原则 多听,多读,多接触,多学习
                                            
                                                    每天课程安排

时间
内容
学习方式
晨起后 20-30 分钟
复习昨天的中 / 英文
各朗读 10 遍
午饭间
中文新课
播放录音 20-30 遍
午休
复习昨天的英文
播放录音 20-30 遍
午间(如果有可能)
中文新课
朗读 10 遍
下午 5 : 30-6 : 00
中文新课 / 音乐
朗读 30 遍 / 小声播放
6 : 00 至晚饭
英文新课
播放录音 30-40 遍
8 : 00-8 : 30
英文新课 / 音乐
朗读 30 遍 / 小声播放
8 : 30-8 : 50
复习今天的中文
朗读 20 遍
8 : 50- 入睡
复习今天的英文
播放录音 30 遍


         本文参考地址:http://www.tianyiguoxue.com/cnen/5.php

[ 本帖最后由 樱桃猪 于 2008-10-4 11:15 编辑 ]
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8#
发表于 2008-10-3 16:44:23 | 只看该作者
我也是以听为主,大家看相同!
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9#
 楼主| 发表于 2008-10-4 11:15:06 | 只看该作者
原帖由 LJLJJ 于 2008-10-3 16:44 发表
我也是以听为主,大家看相同!


赞同楼上观点。早期教育还是以听为好,过早的让孩子背单词,会让孩子产生逆反心理!
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10#
 楼主| 发表于 2008-10-11 18:41:51 | 只看该作者
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