【原创】乖女赐我好心情

jingling81

你家孩子是2年？现在就开始准备考试了？

蓝雨花开

没有啦。我家丫头三年级了，过完暑假就是四年级的学生了。下周期末 考试，这周单项测试。

蓝雨花开

   这周蛮开心！丫头单项测试中，出来的两项：英语单词、数学口算都是100！其他的还没出结果，估计也不会很差。乐晕晕呀……
     每学期期末，学校照例在期末考试前要进行单项测试，内容包括：语文方面的“百字测试、作文、阅读”，数学方面的“口算”和英语的“单词”。
    一二年级的时候，也就是百字、口算这两项，其他都是到三年级后增加的。丫头年年的百字没问题，口算也就是马虎总错一两道，有的时候发挥好了，也能混一个百分。今年突然增加了这么多单项测试，特别是英语是新增学科，我对这会的测试并没抱什么很美好的打算，心想，让孩子随意发挥吧，爱啥啥样！再怎么考也不能倒数呀！心里虽然给自己做了底，但是这几天还是抽空帮助孩子说了说阅读和作文该如何写。帮她练了练口算。在过程中，虽然也有错题，但我感觉到丫头比去年专心了，虽然有的时候左手还是不懂得配合右手做题，下意识地抠抠鼻子，摸摸嘴，但是我看的出她眼睛在题上，心在题上。也就不去过多的纠正她这些小毛病，以免打扰她的思维……
    考完没一会，就碰到监她们场的老师，高兴的告诉我，你家丫头口算一百，“是吗？”我故作镇定地说，实际心里早乐开了花！顺手翻了翻她们班的卷子，嗯，还真不错！下班的时候，丫头在我办公室等我，看到我回来了，笑眯眯地说：“妈，你知道了吧？”我以为她也知道口算成绩了呢，所以故作迷惑地问“知道什么？”“我英语单词100呢。”“哇！又是一个没想到！”“是吗？后面老师让任意再写的单词，你又写了几个？”每次老师都要在卷子末尾留些空地，让孩子把自己知道的单词尽量的都写出来，鼓励孩子们多记单词。“该不会一个没写吧。”我知道我们家丫头是得过且过的主，从来不多写的，这是我最感到无奈的一点，一点也不像我。结果答案又出乎我意料！丫头又多写了30多个，卷子正面写完了，又开始在背面写，真的让我开心！随后，我告诉她，“丫头，我还知道你口算100呢”
    我俩揣着这份学习的收获，开心地骑车回家了。

蓝雨花开

丫头周二考“阅读”。周一晚上恰巧小区停电。无奈只能早睡觉。躺在我俩中间，丫头翻过来调过去睡不着，吵着让我俩讲故事。反正黑呼呼地也没事，就索性就着孩子今年学的成语故事开始讲开了“狐假虎威”……讲完了，丫头一翻身还没睡，又开始赖着爸爸接着讲，无奈爸爸又继续搜刮故事，讲了个“黄粱美梦”……听了两个故事，丫头满意地睡了。
第二天考“阅读”，恰巧又一题则是：你还知道哪些成语故事写下来？丫头大喜！毫不犹豫地写下了：“狐假虎威”、“黄粱美梦”……正得意洋洋之际，发现其同桌也同时写下了这两个成语，气愤之情油然而生！老爸老妈给我讲的，你怎么能抄我的呢？！索性告老师，小问题，老师只能笑笑，可在丫头心里这就是天大的事情，那个不平，那个郁闷！为了防止更严重的抄袭，索性不检查了，干脆把卷子藏在了桌子里，看你如何抄！我就这样了！
直到中午回家，还跟我忿忿不平地叨叨呢。我只得又做工作啦……

蓝雨花开

   不觉间，暑假已渐过半，随着暑气的渐涨渐消，带给我的还有孩子日渐长大的欣喜……自行车是骑得越来越自如，下午给我展示的国画写意也颇有几分意思，无论是红扑扑的还带着水滴的大苹果，还是翠缨缨的挂着须的萝卜，都是孩子对外面世界最稚嫩的感受。这个暑假，丫头在家可以帮着大人刷碗、扫地、打酱油，买鸡蛋了。孩子在这个雨季颇多的假期，也像那雨后春笋一样，长得格外茁壮、精神，让人看着透着喜气。
    一个还不算太热的上午，丫头让我陪着她去书店转转，说是要做什么手工。挑来挑去，最后，孩子看好了一套“龙船”的立体仿真模型，看着那个模型的成品照片是蛮漂亮的。有款有型，金壁辉煌，非常的逼真形象。但是，一想到孩子的动手能力，马上n个大问号布满了整个脑子，我不知，这么精美的插图纸工，在俺家丫头手里是否能够变“腐朽”为“神奇”呢？该又不是像往常那样，我主做，她旁观，像领导人种树一样，最后“意思意思”地做两下而已吧。
   看着孩子兴趣蛮高，我不忍拂她的兴致，索性买下。我以为买回来，又石沉大海了呢。放n天后，为了交作业，也许丫头会把它翻出来做呢。哼！没想到，刚到下午，丫头就吵着让我放下电脑和她一起做纸工。我也索性躲凉快，娘俩猫进屋里，开着空调，一起坐在床上做纸工。
    我还是陈年老办法，先边做边教给丫头做手工的方法，告诉她要先学会区分零件与费片，学会整理和摆放零件，学会观察零件，并从中找出规律、学会一点点地去拼、搭……开始，还是我做她看，渐渐地丫头就开始跟我一起做了，后来，就干脆推我“下岗”了！自己埋头专心致志地拼搭起来，咳，我这个当妈妈的呀，平时，就总发愁孩子不专心，这回可专心了，可还嫌房间里太寂寞，就躺在床上故意跟丫头打哈哈：皇上谕旨……：命“苗大人”给郑三保造龙船一艘！孩子一听，马上好奇地问“妈妈，这个郑三保是谁？”于是，我就躺在一边，边看丫头“造”龙船，边跟她讲“郑和三下西洋”的故事……孩子边听着边造着她的龙船，我呢，也优哉优哉地躺在一边欣赏着丫头：她时而认真地摆查着个个零件，时而又歪头找找下一个零件应该拼查的正确位置，时而皱皱眉，我知道那 一定是漏差的零件，丫头找不到这个零件的“家”了，时而又毫不犹豫地拆下刚打建好的组件，我知道丫头已经找到了这个“迷航零件”的航线了。那股专心的样子，真的让我，一个普通的母亲感到那绝对是世间一幅最美的画。
    一个下午，气势磅礴的“龙船”终于搭造成功了，看着那精美的作品，孩子倍加珍惜，我知道这个下午，孩子不光用自己的智慧和汗水换来了精美而“神奇”的作品，她还同郑和一起领略了异域的奇异风光，我嘛，当然也没闲着，凭着“乖女”，呵呵，又得到了一份好心情！

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我的女儿已近10周岁。有很好的根基，可是却有一个烂母亲。我有时真的很难受。

混吃等死

现在孩子作业实在太多...
我自己孩子倒少
隔壁的孩子暑假作业我看了查点晕倒...
1.暑假完成240篇日记.
2.完成学校布置的暑假作业
3.摘操50篇优秀作文
4.把算术题写到210页
5.写观察日记10篇



天啊...我估计大人都难得完成 ..
这不.隔壁又传来了他爸爸打他的巨响了