小学生cindy-----2002年12月（女）

千里马妈妈

多上台对孩子是很好的锻炼呢！千里马今天已经好了，和我们出去玩，还去艺校报了开学后的拉丁舞班。

xinyuer

2009、8、22星期六
    吃过早饭，cindy就找姐姐玩去了。下午，和姨夫一起送姐姐到围棋学校，今天姐姐要考星了。没想到cindy遇见了以前的围棋老师，老师热情地请她也去考试，她就进去了。。。。。。这都好几个月没学了，还会吗？但cindy说：“不难，我都会。”呵呵，谁知道你做的对不对。回来后，cindy向我宣布：我还想学围棋！
    回家后，听了海豚第二级的两个故事，《what's for breakfast》《circle and square》第一个没什么问题，学了两个单词cereal  sauce，第二个有点小小的难度了，是关于形状的，开始cindy没听出art class是啥意思，有点糊涂。不过cindy听力比我好，有几个小地方我还没听出来呢，她都读出来了，这个前后听了六七遍，学会了7种图形，还有hard和easy，hard和soft两个反义词。
    晚上写两篇日记。

wendyl

你们特意练听力哪？具体怎么操作的？花多久时间？cindy的听力一定很好。

千里马妈妈

听力练习的具体操作也是我想了解的。千里马平时只是给她听读过的体验，具体怎么练我还很迷茫。

xinyuer

听力训练我们刚开始。以前我也以为不用专门练习听力呢，每天随便听而已。看了英语版的好多帖子，大家都在练，一致认为听说读写要一起上效果才好，所以我们也练练。
    因为现在cindy听的都是很简单的，一般第一遍就能听懂，我让她第一遍纯听，明白后，不看书跟读一遍，然后再看书听一遍，有时还让她翻译一下（知道这样不好，为了检查她是否听懂，我还是会这样做），一般一个故事听个三四遍。也可以边听边看书，或先看书再听，相互结合，各有妙处。别的孩子还有听完后复述的，还有边听边写的，这两个cindy都做不到。
    这是我现在的做法，还得不断取经，不断改进，随时去英语版学习。

wendyl

你很灵活，向你学习。我很死板，她听不懂的就再听，决不让她看书。我就试过一次，以后如果纯听进行得不好就看看书吧。

xinyuer

又去奶奶家度假两天，昨天下午回来后就吵着要去游泳，可这个天也有点凉吧，我们都没答应，cindy就趴爸爸身上哭，最后当然没去。最近她又变成了喜欢哭的孩子
    晚上看了会《吹牛大王历险记》，这本书前几天刚听完。读frog and toad 之story，故事很简单，我让cindy自己先看一遍，她看的哈哈笑，还模仿toad用头撞墙。读两遍，第一遍我把她读错的都圈起来，第二遍就学乖了，一个也没错！然后我们娘俩一起复述，因为时间太晚，约定明天醒来后自己再独自复述一次。

xinyuer

2009、8、26星期三
    想着昨晚的约定，今天早晨一醒来我就象黄世仁一样催促她复述，她赖了一会，自己又拿起了书来看，终于自己复述了一次。
    今天的英语书写我换了一个教材，改用phonics了，正好都是规则的单词，单词又短，直接听写，都写对了。听了海豚二级的一个故事。
    下午的数学口算气的我七窍生烟，速度就没脸再提了，错了很多，圆角分眨眼又不会了 这才几天没练啊。30道题折腾了近一个小时！
    晚上读frog and toad 之the hat，没复述。

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cindy妈这个英语抓的还真真紧啊，都黄世仁了，笑S！
小家伙都开始能够听写了，真好啊，我们的写才刚起步呢。青蛙的书是在论坛下载的吧，但我还是想直接买书看，小地方买不到，比较难办。中文的这套已经出了。

千里马妈妈

别急别急，元角分和时间的有关内容需要一段理论加实践的过程才能彻底弄明白呢。