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儿子读一年级啦

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1#
发表于 2008-9-1 15:52:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今天是9月1日,儿子开学的第一天。教育是利国利民的大事,我愿意和众多家长一起,为这项伟大的工程尽尽自己绵薄之力。从今天起,我将随时记录下儿子学习生活中的点点滴滴,也希望在育儿的道路上得到更多朋友的帮助和指点。小女子先在此谢过大家了。

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千里马妈妈 + 2 + 2 欢迎欢迎!!

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2#
 楼主| 发表于 2008-9-1 16:36:29 | 只看该作者

9月1日

儿子中午回家很兴奋,说老师表扬了他。因为他是他们班第一个举手回答问题的同学。(我们是农村学校,学生都胆小,锻炼不够)老师问有没有小朋友上台介绍自己,他第一个举手,并大胆上台介绍了自己。我知道,小孩子积极性很高,作为老师的孩子,儿子肯定会得到更多关注,但我不希望儿子由此滋生优越感,我对儿子说,以后上课要积极举手回答问题,但不是每次举手都会被老师叫到,没有被老师叫到,就轻轻放下手,认真听听其他同学的发言。儿子点了点头。

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千里马妈妈 + 2 + 2 关于举手,倒是提醒了我,谢谢了!

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3#
发表于 2008-9-1 18:58:26 | 只看该作者
千里马也是一年级了,多交流哦!
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4#
 楼主| 发表于 2008-9-1 23:09:02 | 只看该作者

谢谢

你们的支持是我前进的动力!
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5#
 楼主| 发表于 2008-9-1 23:16:31 | 只看该作者
晚上,儿子说,老师问谁管开门的钥匙,儿子自告奋勇愿意负责每天的开门和锁门。后来听他班主任老师说,儿子为了让老师把钥匙交给他,对老师说幼儿园都是他管钥匙,我有点吃惊,这绝对不是事实,我没有拆穿他,感觉到,一年级孩子的想法绝对不是大人想象中那么简单,呵护孩子自尊的同时,一定不能忽视对孩子的观察和引导。
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6#
 楼主| 发表于 2008-9-2 11:07:20 | 只看该作者

9月2日 关于行为习惯

今天上午,和儿子班主任老师交流了一下意见,发现了儿子的一些问题。首先是骄傲情绪,表现在对班上同学的回答,不是认真倾听,而是嘲笑别人的错误,这一点我和老师达成了共识,坚决予以纠正。第二是一些坏习惯,比如老师叫他上台自我介绍,他是蹦蹦跳跳地去,蹦蹦跳跳地回,坐不端,站不正。老师困惑,是不是应该让孩子规规矩矩地,我的态度很鲜明:一年级的行为习惯教育,就从对坐立行的姿势开始,文明的举止,不会扼杀孩子的创造性,孩子的个性更多的是体现在思想上的自由,不受意识领域已有成规的束缚。
   
  千里马妈妈,培养孩子良好行为习惯方面,你一定有很多经验,请多指教。
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7#
发表于 2008-9-2 11:13:59 | 只看该作者
一个可爱的孩子,我女儿也是今年读一年级
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8#
 楼主| 发表于 2008-9-2 12:51:35 | 只看该作者

回复 #8 mba 的帖子

很高兴结识新朋友,希望在培养孩子的道路上多多交流。
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9#
发表于 2008-9-2 14:31:19 | 只看该作者
我儿子也是一年级,可他回家不喜欢跟我们讲学校的事,有时候,你问到了,他才说一点,否则他不会说的.
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10#
发表于 2008-9-2 15:02:03 | 只看该作者
多可爱的孩子啊,我就喜欢这样的孩子,可是俺家小女就是胆小得很,总是放不开并不敢说不敢做的,真是急死人了!
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