然然和然妈的读经记录。

阳光女人

冲冲五岁，认识字，能自己指读，进步会很快的。要相信他，一定会行的。

阳光女人

12月2日：
        晚上读经50分钟。
        论语－公冶长第五       1遍               指读（读的好，全篇用时12分钟。不用提示。）
        论语－雍也第六          1遍               指读（15分钟。速度也提快了。需提示一些字。）
        论语－述而第七          1遍               指读（20分钟。自己读认识的字，不认识字，我告诉她，速度有提高。）
英语：英语导读1000句
注：晚上由于在含家玩到9点才回家，所以开始读经之后，刚读完一页就喊着上厕所，一会又要喝水，一会又左扭右扭，我很气愤，将书弃之，告之不用读书了，然大哭，说要读书。捡回书，然开始读经。
　　看着她哽咽的读经，我在旁边心里很难受，一直在思考这个问题：这样强迫孩子读经到底做的对还是不对？所有人都提倡“快乐读经”，然而能真正快乐吗？如果有“快乐读书”的话，对小孩子来说看绘本以及听妈妈讲才是快乐吧，或者能自己独立阅读时才是快乐吧！而现在正在积累字量的过程应该是痛苦的吧！
　　然然算是很听话的孩子了，喜欢自己看书（绘本，做题类书，逻辑狗等），告诉她读书时间到的时候，也能放下手里的玩具坐下来读经，只是有时候语调不太畅快，有时候还左扭右扭，想必心里也是一百个不愿意吧！即使她能做到这样读经，我还是不满足，总想让她能每天读经达到2个小时（目前为50分钟-1小时），可是，看着她玩玩具的时候那份开心和满足，又想读经是不是剥夺了她玩的权利。
　　不管读经是痛苦，还是快乐的，我想我还会继续坚持下去的。我想这其中的好处，可能要等到然能进行独立阅读及长大以后才能有更好的体会吧。因为我现在就很后悔自己小的时候，为什么没有读过《论语》《易经》，直到30岁了才知道我们古人的圣贤文化。

menghuan

其实你的每一个贴子我都会认真读的，也着实跟着你学习一些东西，甚至你就是我的榜样，因为我坚持得不如你好。

有时候你可能是对的，有时候该要求的时候还是要要求的，只要孩子在有时候是快乐的就算是快乐读书了。我在给昊昊读书的时候，他总是也不愿意，而且男孩子好象很难坐来来跟你认认真真来读的，所以我们读了三个月了，大多数时间都是我读他听，他有时候也会跟读，有时候也会指读，但很少，我都不强迫他，有时候我想，是不是我要求太松了，但是我自己本身也是一个有惰性的人，有时候也就那么过了，我总是想现在想让他就这么听着跟着，等把所有的都过几遍了，他自己混个耳熟，再严格要求他，他可能会记得很快了。

或许我的办法也是不对的，而且我们每天读的时候远没有你们多，但是我也想就这么坚持着，时间会告诉我们是对还是错的。每个人的办法不同，每个孩子也不同，慢慢摸索我们的方法吧。

rebecca_yqh

我也是矛盾中,冲那么喜欢绘本和儿童读物,目前他还是这些东西读的时间比读论语多多了,如果我把这两项的主次调换过来,到底对不对啊?

kxb6666

想必你心中也有太多的矛盾和不忍。其实所谓快乐读经不到一定境界是不可能实现的。我对自己的宝宝也有尝试，态度不坚决不强硬的话，孩子会更愿意看其他的书或者玩其他的游戏，所以在孩子目前的状况还是狠狠心强硬一点是对的，心疼在所难免。现在的疼是为了以后不疼，等孩子真正形成习惯以后就好了。

阳光女人

原帖由 menghuan 于 2008-12-3 10:08 发表
其实你的每一个贴子我都会认真读的，也着实跟着你学习一些东西，甚至你就是我的榜样，因为我坚持得不如你好。

有时候你可能是对的，有时候该要求的时候还是要要求的，只要孩子在有时候是快乐的就算是快乐 ...

其实你的每一个贴子我都会认真读的，也着实跟着你学习一些东西，甚至你就是我的榜样，因为我坚持得不如你好。
我们哪里称得上榜样了，我这人做事常常是半途而废的！就是因为自己有这个缺点，才开贴记录，即是鞭策，也是激励了！
有时候你可能是对的，有时候该要求的时候还是要要求的，只要孩子在有时候是快乐的就算是快乐读书了。我在给昊昊读书的时候，他总是也不愿意，而且男孩子好象很难坐来来跟你认认真真来读的，所以我们读了三个月了，大多数时间都是我读他听，他有时候也会跟读，有时候也会指读，但很少，我都不强迫他，有时候我想，是不是我要求太松了，但是我自己本身也是一个有惰性的人，有时候也就那么过了，我总是想现在想让他就这么听着跟着，等把所有的都过几遍了，他自己混个耳熟，再严格要求他，他可能会记得很快了。
我可受不了我读她听或玩的状态，我的要求就是要求她指读，即使是我领读，她也要坐在旁边看着书跟读。这么要求严了一些，但是我觉得这样她做事情才能培养一个专心的性格，也只有这样跟读，她记忆才牢固，也快，我试过她边玩边跟读，效果不如这样好。其实我本身就是三心二意的人，即使写东西的时候，也要听着收音机。所以我也允许我女儿边听英语边玩。

或许我的办法也是不对的，而且我们每天读的时候远没有你们多，但是我也想就这么坚持着，时间会告诉我们是对还是错的。每个人的办法不同，每个孩子也不同，慢慢摸索我们的方法吧。
各人方法各不相同，各有特点，当然，针对不同的孩子的性格，方法肯定是不同的，我们只要找到适合自己孩子的方法，有利于她们发展，就可以了吧。

阳光女人

原帖由 rebecca_yqh 于 2008-12-3 10:31 发表
我也是矛盾中,冲那么喜欢绘本和儿童读物,目前他还是这些东西读的时间比读论语多多了,如果我把这两项的主次调换过来,到底对不对啊?

我也无法准确回答你的这个问题。我觉得你们都是读书，应该多读些经典的吧。

阳光女人

原帖由 kxb6666 于 2008-12-3 14:46 发表
想必你心中也有太多的矛盾和不忍。其实所谓快乐读经不到一定境界是不可能实现的。我对自己的宝宝也有尝试，态度不坚决不强硬的话，孩子会更愿意看其他的书或者玩其他的游戏，所以在孩子目前的状况还是狠狠心强硬 ...

有你这么说，我就坚定信心，放下不忍。继续强硬要求读经。

阳光女人

12月3日：
        晚上读经1小时。
        论语－雍也第六          1遍               指读（14分钟。速度也提快了。需提示一些字。）
        论语－述而第七          2遍               指读（25分钟和26分钟。提示字较多。）
英语：英语导读1000句

阳光女人

回答“张扬春雨”的问题。
1. 论语每一章听够多少遍，您才会带她指读？
1、我们读论语不听CD，前六章都是我领，她跟读，读了几遍就让她自己指读。述而第七开始就她自己指读，不认识的字我就告诉她（因为一直陪她读经，我已经知道她认识哪些字，不认识哪些字，所以总是能及时的告诉她那些她不认识的字）。
2. 每一章指读多少遍，才会进行到下一章？
2、至于指读多少遍，进行新章的学习，这个遍数不一定，我们的原则是全篇提示的字约10个左右，并且速度较快（这里的速度较快就是比较接近咱们读书的速度），就进行新章的学习。然后边复习，边学习新的章。比较有动力。
3 目前然然每一章是否都能背诵或者接龙？
3、至于每一章是不是能背诵，我也没考过。只是我觉得能读到不用提示字，并且速度很快，应该算是能背了吧。接龙方面的考核，有的时候在生活当中，我无意间想到《论语》中的一句话，就会叨咕出来，她就会接着说；还有的时候，她自己就念叨念叨一些句子，还是带感情的。我最爱听她说：“贤哉，回也，一箪食......，贤哉，回也。”
4 就目前的模式进行到第二十章完后，是否需要再轮回，如果是轮回多少遍？计划什么时候学完论语？学完的概念是什么？（指读100遍，背诵100遍吗？）
4、估计啊，我们读完二十章的时候，学而第一也没读到100遍。如果我们将《论语》全书读完之后。我准备用一个月左右时间进行《论语》全书的复习。然后学习《易经》或《老子》（有可能是先《老子》吧！）这个问题要留到读完《论语》在定了。
我也不知道我有没有回答过这些问题，不过，我也觉得这些回答正好是我最近想总结的内容。所以我把你的问题和我的回答都转到我的贴子中了，以便自己能经常见到，也能让更多在读《论语》的妈妈宝宝们共享讨论。