萱萱的读经生活

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呵呵，家有小女，两岁七个多月。从两岁半开始读“弟子规” 每天的早晨中午晚上，各读几分钟。一次读三到四段，我读几遍，开始她只听，边玩边听。我偶尔也把电脑里的录音放给她听。一开始没什么兴趣呢，我就自己读起来，结果我先背会了。出去玩的时候，做家务的时候，我就背给她听，她也不反对。也是边听边玩。后来我发现她其实全会背了，因为我有时背不出，卡住了，她在一边会帮我接下去。现在差不多整本弟子规读完了。萱萱对弟子规的书也越来越有兴趣。常常主动拿出来“妈妈，我们来读弟子规吧，读新的一段” 真的不能小看孩子啊，以为她在玩呢，其实她都在听呢。孩子的记忆越实不容小视，现在经常是我背不出了，萱萱经常会说“哎，妈妈怎么又记不住了呢”然后帮我接下去。
读弟子规的同时，我还教她念唐诗，可能是感觉到了语言的这种韵味，萱萱现在也很喜欢唐诗呢。常常把书找出来要我读给她听。一般我读了几遍以后，我们在外面玩的时候，我会背给她听，发现她也能背诵了。呵呵。
我买了四本书，“弟子规” “千字文”“三字经”和“笠翁对韵” 宝宝总是迫不及待的把其他几本找出来要我读给她听。我现在不知道弟子规读完了以后 再读哪本呢？不过我看她好象对那本“千字文”蛮有兴趣的。
先写这么多，呵呵。在论坛潜水多时，得到很多坛友的帮助和支持，也在这里下载了许许多多宝贵的资料。现在自己有点体会也来写一点。希望对别人也有帮助。

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我发现语言这个东西真是蛮有意思的，读弟子规的时候，萱萱有时会问我这句什么，这个词是什么意思，我就简单的解释一下，以为她也理解不了更多。结果有时在读唐诗的时候，遇到同样的字，萱萱自己就会说这个字和弟子规里的那个是同样的意思，我一看还真是这样呢，看来，读经对帮助孩子理解汉字理解语言是真的有帮助的，所谓，触类旁通，就是这样吧。

千里马妈妈

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