丫丫的成长学习日记（2002年9月、女孩）

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丫儿表现越来越棒了！
看你们都在上英语班我都心痒了，呵呵。可现在周末已经比较满了，还要给她留出自由时间，下学期再看看上个专门的拼读班，主要担心自己教不好。说到口语，英孚和阿斯顿比起来如何，据说阿斯顿也是练口语的。

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丫丫太有思维了，这么小就知道用钱生钱了，还很有胆识，也不瞻前顾后！

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周五因为上剑桥课，回到家就比较晚了，又在教丫儿包饺子，基本没做什么作业。
周六早上起来把所有作业写完，然后就一直盼着下午的到来，在我一再催促下睡了一小会。
终于等到4：30了，我和丫儿收拾完毕，带着买的礼物来到了小区的幼儿园。情况是这样滴：老师在上周就发飞信说周六要组织一次包饺子大赛，由家长自愿提供奖品。因丫儿班上有一家长是小区幼儿园的园长，就免费提供了场所和所有的材料，我和另外二个家长提供了奖品。我们还以为早到了呢，原来比我们心急的家长多着呢，班上65个人，差不多来了50多个，再加上家长，一个很大的教室满满的呢。
小朋友们分组坐，由家长组成的辅导员负责各组的孩子。桌子上幼儿园的阿姨们已们把饺子皮和馅都准备好了。活动分三个部分，第一是所有的孩子们开始包，10分钟后由辅导员和孩子们共同选出一个包的好的代表小组比赛。丫儿小组选的是丫儿。第二部分开始：7个孩子坐在另一桌子前开始了紧张的比赛，时间5分钟，每个小孩子后面都站着个大人，负责数数。
好紧张啊，教室里人声鼎沸，每个组都在大声喊着谁谁谁加油，以至于听不清名字了 结果出来了，丫儿以质量和数量最好最多取得了第一！耶！获得了第一个去自由选择奖品的机会。丫儿毫不犹豫的就选了七巧板。
后来又有创意奖，有个小朋友包出了五种花样，真棒啊！
最后一部分就是吃饺子啦！丫老师说孩子们包的她是吃不下，我也有同感。丫儿吃了9个饺子说有6个没馅的 。大伙一起吃那场面啊，一会一个孩子叫，这是谁包的，没馅；一会又有人叫，这谁包的这么难看；一会又一个孩子举着碗过来了，第四碗，第五碗，有的孩子吃了七碗！:虽然每碗只有三四个，那也够吓人的哦。当时我们还想着丫儿能当吃饺子冠军呢，看来女孩子还是不能和男孩子比吃哦。L
最后大人们又包了一些象样的，不过这时大多数家长们都已吃不下了，虽然孩子们包的不好，但吃着自己孩子包的感觉不一样啊，那就俩字：幸福！

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真羡慕丫学校的这种活动，孩子开心，家长也开心！

ya0903

早上听英语。现在听着时还可以跟着说出来几句了。但不知懂不懂。
中午做英语软件，现在越做越好，几乎次次都是100。让她睡觉她说睡不着，给她读《普希金童话》。
下午我还没下班呢，丫打来电话说作业都写完了，明天要语文考试，她要复习一下，问我给她买的语文试卷在哪？又是一个惊喜哦，现在居然自己主动要求复习了。真棒！不过回家后发现，明天要考第七单元，人家把第六单元的全做完了。 丫儿自己也笑，然后二话不说又做第七单元的四课。哎呀呀，再不是一天猫一天狗的小孩子了哦，现在估计好胜心特强呢，经常给我说谁谁次次都一百呢。
晚上家里来了客人，丫丫表现的非常好。给客人烧水泡茶，并一个个端过去，一会又去给客人加水，吃饭时也表现的非常好，好的我都感觉是在做假 ，当然啦，引来无数夸奖
今天又没听体验。哎，这第五册哦，快一个月了吧，现在才学完了三本哦。惭愧！
睡前读完《普希金童话》。聊天，关灯了还一个人在那咯咯笑

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昨天晚上散步时，姐姐家的女儿告诉我：英国一大学的校长到她们学校进行学术交流，学校要求每个班选派一个英语最棒的学生去和人家进行互动。当她们班英语老师问学生选谁时，全班59名学生，除了她之外，其它所有人都张口喊出她的名字，她兴奋不已。我趁机教育丫儿：看，姐姐的努力没白费吧，全班同学都这么认可，多自豪啊。
刚教育完丫儿呢。姐姐估计也是感觉时机到了，又教育起我来 ：你就是做事没毅力，每次我们一起读书，一起记单词，一起背诗，都是你半途而废！丫丫这么好一孩子，可是不要让你给耽误了！ 。从今天起，每天记两个单词，每周六周日就是复习，一年就是500多个，再加上课外学的，不到小学毕业，5000个单词轻松搞定！
我，我 ，看了丫儿一眼，丫儿倒是配合哦，“姨姨我可以完成”！接着姐姐又给我重复讲：不怕慢就怕站，贪多嚼不烂......哎呀呀，散步成教育课了。
回到家第一件事就是拿出个本子上写：英语单词本。（我每次做事开头都很积极滴，都很完美滴）让丫儿写两个单词：人家伸手就写CAP和HAT，然后还很有理由呢，妈妈你别感觉这很简单，其实比CAT和DOG还是要难的，那两个我打算明天写。 。哈，也罢，让她感觉有兴趣就行，反正都是单词嘛。

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丫妈说的极是，学英语很大一部分需要的是毅力，看坛子里的小朋友但凡成绩好的都是一路坚持下来的，说到这，真是汗呢，咱也是三天打鱼两天晒网型的 互相鼓励！

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我觉得我孩子的项目排得太多，顾不过来呢。每天就抓两三项还要看老师的作业量。我们早上泛听英语，晚上阅读、弹琴。背单词呀，背古诗呀，都要见缝插针。就说背单词，我看了我家的进度，10天背5个。本来很汗颜，但是想想，确实没时间的。我也是想起来就口头考考她，时间充裕才多背点。古诗有段时间没背了，都是觉得上了台阶就放松了，去抓另一头。看见珊妈不给买练习卷子，也有她的道理。angel妈也不要过分惭愧了，还有和你一样的人呢。
真是那种什么都安排得好，全面发展的孩子，其家长才是我要惊为天人的，可惜学不到。
丫妈，虽然我叫着一起坚持，可还是看你怎样坚持，我学学。这安排时间可是一种能力呀，我总差强人意，努力学习中。

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丫丫的时间比较多，是可以坚持的，而且丫现在不用练琴了
我觉得丫丫还是很轻松的

ya0903

接到丫老师短信：学校要求各班进行一个有特色的六一活动。我准备邀请几们家长来给孩子们讲自己小时候过六一的故事，教育孩子们珍惜现在的生活，特邀请你，望不要推迟，深表感谢！
我回到家就开始想怎么说呢，怎么说才能让孩子们喜欢听呢？受教育就不打算了，因为我小时候也过的很幸福，没什么苦可回忆的。呵呵。晚上把小时的事情讲了一点给丫儿听，她笑的乐不可吱
现在丫儿班里开始重视成语了，丫每天回来都会问我一两个字有什么成语，说要第二天说给老师听。正好以前买了本《一年级成语过关》可以用上了。
丫语文单元考试97分。还是前鼻音后鼻音的问题扣了一分，二个字写错扣二分。晚上聊天才知道丫记性真好，把班里大多数人的分数和老师读分数时对他们的评价一一告诉我。对有些孩子的评价真是可笑啊！笑的我们快10点了才睡。
早上听英语，中午读书，听英语，写英语单词。晚上做英语软件，现在有一点难度了。把《火鞋，风鞋》读完。