丫丫的成长学习日记（2002年9月、女孩）

洋洋飒飒

为了孩子真够费力的。俺闺女也快长大了，看了这些帖子真为我图轻松的想法

renhuali00

看到大家这么认真的研究，我也受影响查了查《普通话教程》，供大家参考：“一”“不”在单念或处在词句末尾的时候不变调，“不”在非去声前也不变调，即“一”是阴平（55），“不”是去声（51）在其他情况下变调。（1）：“一”在去声前读阳平，在非去声前读去声。如：一律   一样  一口   一些  （2）：“一”“不”夹在叠字之间读轻声。如：听一听  好不好  （3）：“不”在去声前读阳平，在非去声前不变调.如：不断  不要

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丫丫妈早上的时间安排的真好，学习一下。
我是买了个爱国者的便携小音箱，插MP3和优盘的，很小巧，可以随处拿，当初为了这个听的问题也是煞费脑筋。
不过现在一般吃饭听，宝宝睡觉从不听东西的。

ya0903

早上还是听英语。
中午写剑桥英语的作业，和丫儿玩图形捉迷藏。
晚上先带丫儿去超市买牛奶，听说现在牛奶是质量最好的时候呢。
弹琴1小时，弹的还行。
写拼音日记，听写新学的字，天啦，这个太麻烦啦，每一个字我都要查字典找到最好是有二或三个字学过的成语。还要盯着丫儿看拼音有没有写错。昨天新学了8个字，还要补下前天的，再加上每一个字还要写笔划。一直到9：30才完成。
因为时间太晚了，洗簌后就近10点了，当丫儿知道没时间读故事时，眼睛里马上就有泪水了，哎，一见丫儿哭就烦，免不了又训了她几句。但是看见丫儿乖乖的上床闭上眼睛，我一下又好后悔啊。亲了亲她的脸，轻轻的说：宝贝，妈妈好爱你啊，但是时间太晚啦，明天中午补上好吗？妈妈发火不对啊。丫儿仍旧闭着眼睛，点了点头，委屈的泪水终于流了下来。

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是呵，现在只要作业一多啥也干不成，盼着作业能少些啊
孩子很听话懂事了，才6岁的小孩子就要学这么多东西学这么长时间，实在不容易啊，多哄哄吧

ya0903

各位家长你们好！早就听说你们在QQ群里聊得热火朝天，没能参与甚是遗憾。首先，感谢你们对孩子学习的关心，其次，你们那敏锐的观察力实在值得表扬。下面就我知道的和大家作一交流。
  “一”在字典里只有一种读音，它不是多音字。但为什么会有：二音和四音的呢？这是普通话里的变调问题（叫“一”“七”“八”的变调问题）。因地域不同，我们这边主要牵涉到“一”和“不”的变调。下面我举例说一下“一”的变调问题。“当”“一”后面加一个第四声的字组成词时，它就变成“二”音，如“一辆”“一架”等。当“一”后面加一个一.二.三声的字组成词时，它就变成“四”音如“一只”“一张”“一床”“一条”“一种”一本等不知解释得是否清楚，如有不当之处，敬请谅解！
我还是不明白呢。

renhuali00

特殊情况下的变调，记住变调的规律吧。

ya0903

早上起晚了，没听英语。
中午陪丫儿玩橡皮泥，丫儿做了一个妈妈在吃甜甜圈，难道我在小孩心目中就是这形象？
读二本体验各一遍，写字5行。读《窗边的小豆豆》。
丫儿今天 又是大扫除，我去教室时一堆家长在那帮小孩子们打扫，教师还很喜欢这么形式，我教丫儿扫地教了好一会这小人儿都不会拿扫帚，呵 ，还是我做吧。
晚上想着周五啦，放松一下。回家后听写了今天新学的字，老师总是让家长报成语，成语固然重要，可词不也很重要吗，不要到时小孩都不会组词呢。想写一个成语一个词组吧，时间真不够呢，小孩也累。算了，有时口头给丫儿讲一下吧。
散步后弹琴，丫儿在外面弹着，我在里面写日记，很少晚上写，呵 。弹完琴也就9点多了，时间过的真快啊。

姜饼宝宝

丫儿好棒啊！，学习学习了

珊珊妈

丫丫和珊珊真的很像的呢，珊珊在外面摔了一交，不论有多重都不会哭，若是不给她讲故事，那眼泪就吧嗒吧嗒了。