丫丫的成长学习日记（2002年9月、女孩）

ya0903

给丫儿买了猫武士最后一本书。这可是在网上预订了一个多月啦。到了后丫儿真是如饥似渴，真是像饥饿的人扑在面包上啊，一中午带一晚上，一直求我让她多看会。好吧好吧，我这个当妈的多好说话呀。
想起好一阵只是听英语，没有做英语方面的听力了。找到了本初中英语听力，下载了音频给丫儿做了一课。听了三遍，做倒是都对了，但就是单词还是不过关啊，三个单词都是知道是什么，但拼不出来，写上了汉语。
找到了六年级阅读理解。记得上半年时让她做，她说难，昨天做了两课，啥话没说，估计不难了吧。
数学老师换了课代表，丫丫同学终于又当上了，不容易呀。回来还略显不高兴的说有一节课间一直都没出去，好羡慕那些出去玩的同学呀。我问为何，人家嘟着嘴说，数学老师让两个课代表在班里誊抄另一个班的数学分数。我说哎，当课代表还要这样啊，不要当啦。丫就大笑着来打我，略显羞涩地说：好不容易当上的呀，我哪舍得不当。
四年级前，总在家里听到院子后面传来丫儿班同学喊另外同学的声音，那是她们约着去玩。我每次都叫丫儿一起去，她大多不愿意。有时我带着，也到小区花园同学们那玩，可是就是玩不到一起，要么她一人在那玩树叶，要么她在一边站着看。哎，一直担心她不合群呢。上了五年级，真是大变化呀，先是教师节大着胆子给老师送礼物了，再是现在，每天都有好几个孩子来喊她，或是她会一个人去喊其它四五个同学一起玩。真是好高兴丫儿这样的变化。
所以也只有我这个妈，每天都鼓励她出去玩，有时才考完试，有同学考的不好家长不让出来去，丫儿喊了一大圈一人回到家抱着我说：还是我妈妈最好啊
才在家里发现一本丫姐姐以前用过的语文《四库全书》今天看了看感觉还好，打算每天花个20分钟和丫儿一起学一学。语文是基础，一定要学好呢。

blaze

YY 好可爱呀！为了课代表全力以赴。

YY 妈妈真是好开明呀！ YY能够有那么多玩耍的时间。

说实话，我有点后悔买猫武士了，因为天天能有半年了，整天捧着猫武士第一部的六本书，反复地看，其他书基本都束之高阁了。

YY妈妈对猫武士有何评价？

ya0903

回天天妈：我后悔很久了，自从买 来这套猫武士后，丫几乎对其它书都不感兴趣了。每本都看了有十几遍，有的还不止。脑子里想的，嘴上说的都是这些。在家门口看见一只猫也会迷半天，在想是谁啊什么的。
但是，为了搞清她为什么这么迷，我就想看看，哪知一看就迷上了 描写景色具体，把猫的社会，思想，朋友间的友谊和家庭家族的感情刻画的活泼生动，怎么能让孩子不着迷？
这么大的孩子，还不能理解太深入的的东西，这样的书，干净，好看，环境描写相当有水平，不会给孩子带来负面的影响，我认为就很好啦。
我看了后就把后面几部买全了。丫现在正在选英文版，说想看下没译过的是怎么样的。
不过，我现在也在给丫儿说，不能以偏盖全，这书好，不代表别的书就不好。也在努力给她推荐好的书。前天看了《草房子》也说喜欢呢。

ya0903

有天去同学家，看见同学妈把每天的事情都打印了下来贴在墙上。其实我们以前也这样做啊，但是现在我想培养她的主动性和自觉性，就没再打印了，没想到人家又让我打印贴上，说这样知道每天做什么事，心安。看来，真是个循规蹈矩的孩子，唉
打就打吧，正好加上一些内容。要不总感觉大把时间会被浪费啊。
每天做的事有读古文，听英语故事半小时，做听力一课，做英语阅读理解一课，背单词，做奥数。实行了几天了，倒还行，每天自己的读书时间还有二个小时左右。
有个同学家长组织了个读书会，请了丫儿和其它七八个同学。同学家长真是好啊，又是提供甜点，又是茶水，同学爸还负责全程摄像。孩子们在一起共同讨论自己喜欢的书，给同学推荐的书，还读了精彩片段，开心的不得了。
周六时带丫儿和一朋友吃饭，这朋友对孩子要求很是严格，一定要前三名，一定要每门95分以上，而孩子也不错，都能达到。丫儿感慨，哎，还是我妈好啊。
语文第四单元考试后，丫儿问我：妈妈，我这次肯定没考好，你要做好思想准备。
我：嗯，怎么样的思想准备？
丫：你的心理最低能承受多少分？
我：85分。
丫：（想了想）妈妈，你可能还要往下调一些。
这周五期中考试。

ya0903

昨天发了数学期中卷子和语文第四单元的。数学粗心的不得了，把上面的数字抄下来计算时抄错，还是个连环计算，扣三分，97。
语文错的乱七八糟，都不想说，基础都错好多，这就不是粗心了，就是不会。88分，班里四个上90分的。
今天又发了英语试卷，98，这已经是连着三次英语考98了，这学期一次都没得过满分，一次都没有，而且都不是不会啊。
前阵子还说班里谁谁退步了，这次人家英语数学都是满分。中午说了丫儿，说她和人家差的不是智商，是态度，是认真俩字。
今天早上考了语文，期中考试好像都比单元考试要简单点，说没有不会的，有一二题不确定

guaidoudou_2003

以前也用过这种方式，但没坚持住。这种方法真好，能够很好管理时间。向丫丫学习！
太羡慕读书会了，孩子们看完书，如果能够讨论，他们在看的过程中就会动脑筋，同时在叙述的过程中可以提高自己的口头表达能力。同学推荐的书一定是好书，孩子们一定会去看，而且是仁者见仁智者见智，羡慕呀，羡慕

ya0903

周日我和丫姨姨带着丫儿和两个姐姐一起去看《少年派的奇幻漂流记》真是一部好电影。梦幻美丽的景色，奇幻曲折的故事情节，优美的音乐，虽然故事较缓慢，但一点没感觉拖沓。
周六上午作文课结束后和同学一起去小区的小店逛，回来说才知道小区这么大啊
作文课上有俩同学讲鬼故事，丫吓的不得了，一直捂着耳朵。没想到第二天上新概念课，老师也讲起了鬼故事，而且是个生动有趣的。丫同学又纠结了，又想听，又不敢听。呵呵，所以虽然捂着耳朵还是听到了一小半。
胆小啊，没办法，遗传我的。
早上听20分钟英语有好一阵子没坚持了，从今天开始。也可以换成听古诗。中午11：30到家，2点去上学，中间二个半小时，半小时吃饭，一小时是学习时间，一小时是她自由时间。一小时学习基本是听半小时英语，做一课英语听力或是做背单词。
下午丫作业不多，再加上她写作业超快。每天下午4：20到家，写作业半小时。5点和同学约了一起在小区花园玩一小时，6点到家洗洗吃饭。7点开始写英语阅读，读古诗，写奥数。8点到9点是她自己的看书时间。9点到9：20我们搞一会语文。9：30睡觉。她对这个安排还是很满意的。
只是我在想，一直都在强调复习和预习的重要性，预习她倒是做的，复习只能每周六做一会，以前有让她每天把当天的内容复习一下，她总说写作业就是复习了。想想也对啊。

[ 本帖最后由 ya0903 于 2012-11-26 10:45 编辑 ]

ya0903

老师真能沉住气啊，明天下午开家长会了，今天语文试卷还没发。
丫儿学校开运动会，上午没参加的同学在学校看一上午的课外书，下午去操场观看给同学加油。
给丫儿买的猫武士英文版到了，同时到的还有沈石溪的书。这几天丫儿正迷沈的书呢，没想到丫首先拿的是猫武士。没一会出来把IPAD拿进去了。又过了会听见丫大叫：哇，我太厉害了，我居然能看懂 。呵呵，就这样边用IPAD查词意，连猜带估的，居然看的津津有味。过了会又听丫嘀咕：聪明的胡须，会是谁呢，一会又大叫，啊，原来是她这个笨猫，是*族的圣须，哇，我太聪明了，连这个都能想到。
晚上时给我讲，现在才感觉翻译的人太有才了，把许多只猫的名字译的很好听且贴切。如藤池，英文是长春藤边的水池。丫说如果是她，没准会取名叫：长春藤。还有桦落，就更绝了（不过我想不起怎么绝的了）
今天早上去学校，毫不犹豫的带上了这本书，嘻嘻，真好。
晚上和天天妈聊了会，本来想让俩孩子聊聊猫武士的，一是因为还没装麦，二是丫早就听我说过天天的大名，吓的一溜烟跑走了。呵呵。不过天天的声音真好听啊。改天一定鼓励丫儿聊一聊。
睡前我给丫跳现在最红火的航母style，丫笑的直接躺倒在地下起不来

[ 本帖最后由 ya0903 于 2012-11-29 11:45 编辑 ]

ya0903

看了两个妈妈的总结，惭愧啊。
也看了给丫儿的计划，英语占了80%，数学15%，语文只占5%，这也难怪丫期中语文又考的不好呢。
改正如下：
     《古文观止》虽然从去年就开始了，但中间又停了很久，打算还是拾起来读吧。
     买了小学全套的《日有所诵》，只读到四年级就停了。而丫的同学现在都读到六年级的了，一直坚持的特别好。
     《全阅读》当时也是买了小学全套，也没读下去。现在丫自己选择书，喜欢的能看上几十遍，不喜欢的一天读一页都嫌多。
      一直以来只抓了英语阅读，以至于这次语文考试阅读理解扣了四分。其实这样的书家里都有，就是没重视。
      坚持了近一个月的每晚二十分钟语文也常被各种各样的事占去时间。
坚持！！！

ya0903

前天我和丫散步时看见卖菜的，想着腌点就买了两捆。一捆13斤，一捆22斤。我拿着重的，让丫拿着轻的往家走。真是很重啊，我走几步要放地下休息一下，丫却一溜小跑，跑到一个拐角处放下菜又来接我。我连说不行不行，我俩一起拿，丫不由分说，抢过菜又是小跑着到了她先前放菜的地方。我大叫，不行，太重了，等我。丫不理我，左手拿着13斤，右手拿着22斤，又是小跑着就拿回了家。
今天人家送了两袋米，50斤的。我回来后想放进厨房，抱了下没抱动，放在地下拖到厨房。丫出来看见了，一把抱起米袋，站直身体问我：妈妈，你是装的吧，重吗？说着话就抱进厨房了。
不由的感叹，吃饭多也有好处啊，至少没白吃。哈哈