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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: qxz778
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我的女儿开始学英语

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221#
 楼主| 发表于 2009-5-1 21:00:24 | 只看该作者
2009年  WEEK 19(5/3----5/9)计划

1)幼儿英语阅读画册 13本

2)迪士尼美语世界01-03/12avi

3)Let's  GO1    Unit 7

4)《老子》读11-20章


幼儿英语阅读画册   这套资料难易程度类似体验英语1,2级,性价比应该不如体验英语
参看下面连接
http://search.dangdang.com/searc ... amp;SearchFromTop=1
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222#
 楼主| 发表于 2009-5-11 21:00:06 | 只看该作者
2009年  WEEK 20(5/10----5/16)计划

1)幼儿英语阅读画册 13本

2)迪士尼美语世界02-04/12avi

3)Let's  GO1    Unit 8

4)《老子》读11-25章
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223#
发表于 2009-5-12 07:32:48 | 只看该作者
楼主真强啊,孩子也出色
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224#
 楼主| 发表于 2009-5-16 23:10:37 | 只看该作者
2009年  WEEK 21(5/17----5/23)计划

1)幼儿英语阅读画册 8-13本

2)复习 Let's  GO1    Unit1- 4

3)《老子》读21-30章
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225#
 楼主| 发表于 2009-5-23 13:00:19 | 只看该作者
2009年  WEEK 22(5/24----5/30)计划

1)幼儿英语阅读画册 13-17本

2)复习 Let's  GO1    Unit5- 8

3)《老子》读31-40章
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226#
 楼主| 发表于 2009-5-28 11:01:22 | 只看该作者
【2009六一征文】5岁5个月女儿QFY读体验Level 1 +色拉英语第一课:
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=158856



【欢度六一:我的休闲语文生活】5.5岁QFY的《大学》朗读
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=158936

[ 本帖最后由 qxz778 于 2009-5-29 21:11 编辑 ]
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227#
发表于 2009-5-29 13:25:16 | 只看该作者
多谢你分享你的经验 哦。
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228#
 楼主| 发表于 2009-5-31 10:00:08 | 只看该作者
2009年  WEEK 23(5/31----6/6)计划

1) GOGO  VCD1---VCD5

2)《老子》读41-50章
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229#
发表于 2009-5-31 10:27:27 | 只看该作者
请问楼主哪有米奇妙妙屋英文版的下载?请告之
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230#
 楼主| 发表于 2009-5-31 11:00:01 | 只看该作者

回复 #230 yuejiaping 的帖子

http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=158691



在论坛找资料 要会  “搜索”功能

http://bbs.etjy.com/search.php?s ... sc&searchsubmit=yes


转帖

对小学英语教育的看法。

1、关于何时学外语为佳:孩子的语言教育是越早越好,一般孩子在3岁前就基本掌握其接触的母语,三年时间内掌握一门语言只有孩子才能做得到,因为这个年龄接受语言能力特别强。孩子过了13岁(小学毕业),掌握语言的速度就开始大幅度下降。因此接受语言教育应在13岁前要基本完成。英语作为第二门语言,理论上讲,在孩子基本掌握汉语之后,就应立即着手学习。但考虑到要充分打好汉语基础,建议小学一年级时开始学习英语为宜。

2、学习方法:目前国内大多小学的外语教学很不科学,主要是教材内容单薄,教育方法死板,靠学校的教育学英语,结果是,从小学至大学甚至研究生毕业,十几年的外语学习,浪费了很多时间,结果是哑吧,见到老外不敢张口!这是一种可悲的结果。个人建议,小学生学英语要以听说模仿为主,绝对不能做习题,学语法。我在教育我孩子英语时,采用的是看电影学英语(经典动画,英文版)孩子在笑声中学到了真正有用的英语,现在孩子小学六年级,今年春节美国朋友来南京,她竟能陪着做导游,没有一点困难。孩子从来没有做课外习题,但她的英语考试成绩非常优秀(尤其是5-6年级开始发力,直线上升)。在学习时间上,我建议家长们化整为零,每天安排10-15分钟让孩子或读或背或写,常年不断,必有大进步。

3、学习强度:小学阶段要大,因为这个阶段最为重要,孩子的语言接受能力最强!小学阶段,孩子如果能精看10部以上英文经典动画片,同时泛看10来部,再选择一套比较好的教材(3L,新概念等)系统学习一下,到毕业时,可掌握4000-5000单词,与外国人交流基本没有困难,而且发音地道,基础扎实。初高中仍至大学只要多阅读就可以了,不必浪费过多时间在英语学习上。

4、切忌:学习三天打鱼两天洒网;做习题学语法;上英语培训大课(小课为佳10人之内);死记单词;找一个二流的老师(不如不找,会害小孩的,一张白纸可以不画,但不能乱涂)

[ 本帖最后由 qxz778 于 2009-6-6 13:05 编辑 ]

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