幼儿园里听老师一席话，心里巨高兴巨高兴

笑笑宝宝

绝对不拍砖

这两个孩子先天上肯定是没啥差别的，但正是因为早期成长环境的不同，而造成了今天的差别。而这差别，无所谓孰优孰劣，至少目前看来是。

不是因为那个孩子对文字方面是敏感和爱好的，他才被外婆给“开发”得会读书了，而是因为这孩子恰好是在外婆这里，他才能会读书，也就是说，给另一个孩子这样的机会，他也同样会读书。
反之，把这孩子送到爷爷奶奶那里，他今天必定是那孩子。

理想的状态是，爱读书的也爱玩，爱玩的也会读书。

君涵妈妈

原帖由 笑笑宝宝 于 2008-6-13 15:46 发表
绝对不拍砖

这两个孩子先天上肯定是没啥差别的，但正是因为早期成长环境的不同，而造成了今天的差别。而这差别，无所谓孰优孰劣，至少目前看来是。

不是因为那个孩子对文字方面是敏感和爱好的 ...

这个吧，难说难说。这两个孩子的妈妈最有发言权。。。1岁以前，两个孩子还是一起带的，就表现了差异。

对语言和文字的敏感度每个孩子肯定不太一样吧。。。。就象对画画、对音乐的敏感，每个人的差异很大的。。。。

不能全盘否定先天，也不能全盘否定环境。先天对早教是否成功起着很大的作用。我有朋友也杜曼过，也早教过，人家也是坚持过的，人家也是读了很多书的，可是最张坚持不下去了，因为孩子对这个不敏感哈。。。就象学钢琴，很多人学不下去，不是环境，而是真得没有这个细胞。。。

[ 本帖最后由 君涵妈妈 于 2008-6-13 15:55 编辑 ]

menghuan

原帖由 君涵妈妈 于 2008-6-13 14:38 发表
举一个生动的例子。
我有一个朋友，有个双胞胎儿子，和AMY一样大，四周岁。因为多种原故，这两个孩子分别被外公家和爷爷家带。。。外婆是个早教的爱好者，从小就让孩子识字，就靠卡片一张张认字，去年就可以在 ...

听你这么说我就放心了.
我儿子就不喜欢认字,但是就喜欢智力玩具.好在,他虽然不喜欢认字,但是也认了几个字.我不是早教爱好者,但也不反对,兴趣培养为主.

jiangying

原帖由 君涵妈妈 于 2008-6-13 15:09 发表


奇怪的说，国外的说法似乎是老大比老二优秀。记得在哪本书上看过，这本书还论证了老大比老二优秀的规律。当时就纳闷，因为中国的老话是老二比老大优秀。。事实大部分也是这样。。

难道是文化的差异？

我曾经思考个这个问题,个人认为根源是文化差异,体现在教育上.

古代动西方的继承制度不一致.抛开皇室和王室来说,古代西方是长子继承权,非长子成年后就一物所有,而长子会获得父亲的所有财产,如果我没记错的话,<雾都孤儿>主角Oliver的父亲就是一个拿继承权和弟弟换美女的长子.而东方是平均继承权.

这就导致西方人重视长子教育,使家族能够继续延续.而非长子出骗子,强盗的可能性比较大.而东方则不存在这个问题.

笑笑宝宝

原帖由 君涵妈妈 于 2008-6-13 15:50 发表
对语言和文字的敏感度每个孩子肯定不太一样吧。。。。就象对画画、对音乐的敏感，每个人的差异很大 ...

美术和音乐方面的艺术细胞，和这个语言文字的所谓敏感度，还真是没得比较。

不说早教吧，就说到了一定年龄，我们每个人都会说话和读书，但不是每个人都能在艺术方面有所成就，对，不说成就吧，即便只是欣赏，这有细胞和没细胞的，感觉也差得远了去了

嘀哒嘀

原帖由 jiangying 于 2008-6-13 16:32 发表



我曾经思考个这个问题,个人认为根源是文化差异,体现在教育上.

古代动西方的继承制度不一致.抛开皇室和王室来说,古代西方是长子继承权,非长子成年后就一物所有,而长子会获得父亲的所有财产,如果我没记错 ...

在中国古代君主立嗣也是长子啊，反映在家庭中，长兄如父，长子地位可见一斑。

jiangying

抛开王室来说,财产继承权是平等的,就王室来说,封个王基本上是没跑的.

普通家庭中,没分家才长兄如父,当弟弟的不满意,还闹着分家呢

至于政治地位,是另一回事,毕竟经济才是最基本的东西.

也许这知识原因之一吧,也只是我自己的观点.没跟老外同事交流过,也没看过楼主的那本书

懒羊羊1

学游泳好，我家孩子去年学游泳。到今年一直没生病 。

卓玛我爱

我们家门口的游泳馆马上要落成了，也想让孩子学，可是听说六岁前的孩子不宜在游泳池游泳，郁闷中

卓玛我爱

发完贴，才发现后面不讨论游泳了。发表两句意见

1.我周围多是老大更优秀，因为老大多自小更董事，承担更多的责任

2.那对双胞胎，跟外婆那个要学文，另一个要学工科理科。各有短长