每日的感动

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如何教育孩子，真是一个头疼的问题啊

朵朵仔

原帖由 hutianyang 于 2008-9-8 22:05 发表
刚开学7天的小学一年级的数学题：小猫去钓鱼，它共钓了6条无头鱼，9条无尾鱼，8条半截鱼，问小猫共钓了几条鱼？
先不告诉大家答案，大家来做一下吧。
注：此乃课外作业。

这种题属于脑筋急转弯吗？ 我怎么觉得一条整鱼都没有, 怎么会钓些这种鱼

如果合起来也只有6条整鱼和一些残鱼, 真不知怎么算

hutianyang

原帖由 朵朵仔 于 2008-9-9 10:25 发表


这种题属于脑筋急转弯吗？ 我怎么觉得一条整鱼都没有, 怎么会钓些这种鱼

如果合起来也只有6条整鱼和一些残鱼, 真不知怎么算

还有没有人来做一下呢？
先说一下我儿子的反应：
第一反应：把6+8+9=23条
第二反应：怎么可能有这样的鱼呀？

hutianyang

检查儿子的书包，发现里面有他用小纸片抄的作业，问：“儿子，这是你们发的纸吗？”
   “不是，妈妈是我借我同桌的，因为我没有小本子，但是老师又不允许借。”
    我微微心酸，唉，做妈妈的已经是第三次看到这样的纸片，怎么现在才想起问？！
   赶紧给他找了个便签本，儿子惊喜：“妈妈，你早就给我买好了这种本子吗？”
   “是呀，儿子，但是妈妈没给你放到书包里，真是对不起。”
   儿子赶紧抱住我说：“没关系的，妈妈，对不起是我没早点告诉你。”
   呵，有是侯是个小小的谦谦君子呢。

hutianyang

原帖由 朵朵仔 于 2008-9-9 10:25 发表


这种题属于脑筋急转弯吗？ 我怎么觉得一条整鱼都没有, 怎么会钓些这种鱼

如果合起来也只有6条整鱼和一些残鱼, 真不知怎么算

正确答案：0条鱼。
原因：6这个数字去头，是0吧，同理其它也是0！
我当时也是晕的，后来看了答案，才......
据说，这就是所谓的奥数思想呀。

hutianyang

不是说孩子刚上小学时最好能让他们模仿一下自己的老师，这样家长容易发现问题，但是我怎么诱惑，儿子都不肯模仿，是上课不认真吗？还是不好意思？只说过一次“语文老师上课前会说同学们好，数学老师也会说，但说的时候好像很生气的样子。”

menghuan

嘿嘿，孩子的观察能力挺强的呢。

hutianyang

今天早上批评了儿子，因为他早上起床磨磨蹭蹭的，还因为醒来后没看到我在他身边而哼哼叽叽。我心情真是极差，感觉一个男孩子依赖心怎么这么强！他眼泪汪汪的看着我，一会儿，大概是为了让我高兴起来，他又故意的说这个那个，活泼起来。搞的我心里更难过，我知道其实儿子依赖心太强，不太自立，完全是我造成的，心情好，又没什么事时，我会搂着他在床上躺一会，上了小学，当然不会马上适应妈妈不在身边。可是，我又没办法调整自己的心情，我知道这样做其实很不好，我已经潜意识地在要求儿子为我的情绪负责！想起小时候，我也会妈妈的情绪负责，那是，我觉的如果妈妈不生气，我们家就是阳光灿烂，妈妈一不高兴，整个家庭都阴沉沉的。我不想再让我儿子象我一样为妈妈的情绪负责，可是，我又该怎么才能做到和孩子划清界限呢？

menghuan

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wangtutu

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