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诸葛亮给儿子上的十堂课

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1#
发表于 2008-6-2 22:37:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
诸葛亮给儿子上的十堂课

时间:2006年12月12日06:56   

  第一课:宁静的力量
  「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
  诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。
  不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。
  现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
  第二课:节俭的力量
  「俭以养德」
  诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。
  审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。
  在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
  第三课:计划的力量
  「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」
  诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。
  面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
  第四课:学习的力量
  「夫学须静也」、「才须学也」
  诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。
  诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。
  你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
第五课:增值的力量
  「非学无以广才」、「非志无以成学」
  诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。
  但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。
  你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
  第六课:速度的力量
  「怠慢则不能励精」
  诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。
  计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。
  快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
第七课:性格的力量
  「险躁则不能冶性」
  诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
  心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。
  你要提升自己性格的品质吗?
  第八课:时间的力量
  「年与时驰」、「意与岁去」
  诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。
  请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
 第九课:想象的力量
  「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」
  诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。
  要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
  你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
  第十课:精简的力量
  以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。
  我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。
  你懂得言之有物地精简沟通吗?
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2#
发表于 2008-6-5 17:42:07 | 只看该作者
Hao!Hao!Hao!
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3#
发表于 2008-6-7 10:16:51 | 只看该作者
太现代化乐呵呵俄。不过填个好的。
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4#
发表于 2008-6-11 09:34:39 | 只看该作者
唉,我女儿没有计划,静不下来,还得好好教育啊。
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5#
发表于 2008-6-12 13:48:17 | 只看该作者
没有教材吗?应该把讲义也贴出来
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6#
发表于 2008-6-12 14:41:39 | 只看该作者
观点非常正确
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7#
发表于 2008-6-12 15:26:33 | 只看该作者
嘿嘿,这个真的值得大家一起学习
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