彤彤的小楼——2005年7月，女孩

wuhaitao_tl

2009年1月13日

置顶：为了便于和亲友分享照片，在新浪网建了相册：http://photo.sina.com.cn/wuhaitaott

星期二早上，彤彤小小的哭闹了一会儿，主要还是惦记着要吃“补钙的药”。不过后来吃早饭还算顺利，讲了一本“小熊和最好的爸爸”，这严格来说是“游戏指导书”，作为早上讲的书有一定的风险，因为彤彤随时会提出要玩里面的游戏，比如“得儿驾”。

晚饭时，彤彤对谁都不买账，除了爷爷。在和爷爷的比赛中，把小半碗米饭吃得不剩一粒，赢得了比赛。

饭后，补了一个昨天忘记的任务，把星期一教的最后两首字宝宝儿歌复习一遍：

21 小雪花
是谁？敲着窗户沙沙沙。是我，我是小雪花。
我从天空轻轻飞下来，告诉你们：冬天来到了。

22 贺年片儿
小雪花儿，六个瓣儿，飘到那儿，飘到这儿。
飘到我的画纸上，变成张张贺年片儿。
送给谁？写得清：祝贺爸妈更年轻。祝贺爷爷和奶奶，健康快乐做寿星。

彤彤的零食还没吃过瘾，于是又把“家庭阅读计划”的儿歌搬出来，读了四首儿歌。 最近因为彤彤贪零食，儿歌读得比较多，其它游戏如逻辑狗之类的反而做少了。


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wuhaitao_tl

2009年1月14日

星期三早上彤彤起床很高兴，因为换上了新衣服。星期一早上换上的干净衣服两天来受尽折磨，已经脏得不成形了。

晚上，彤彤还是和爷爷比赛吃饭，胜利之后还知道把空碗拿到厨房去放好。然后高高兴兴的看了2集“好玩的猴子”——好奇的乔治。很遗憾，我一共只下载到2集，其它的都无法下载了。

前天发下来的字宝宝乐园里有配套的贴纸，彤彤把贴纸都贴在了两张“贺年片”上，送给爸爸妈妈，祝爸爸妈妈“新年快乐”。

随后，因为爷爷要看电视，彤彤主动要求我带她去玩具房玩。我知道她还是想玩阶梯数学里的贴纸。我现在有三大法宝：阶梯数学、迷宫、逻辑狗。拿了这三大法宝，即便在客厅里，背对着大电视，我和彤彤也能做“作业”。

大概是饭吃饱了，彤彤一晚上没有提出要吃零食，当然也就没有读任何儿歌。
睡前彤彤亲自安排，要重读机灵狗ABC，我现在也不指望通过这样的阅读来提供“英语语境”了，所以阅读的重点放在了“看图指物”上，说的最多的话就是“Where is或What is”。

另：昨晚首度见识了央视少儿的“智慧树”节目。

angelabird

机灵狗有2个作用：

1、积累词汇

2、作为最初的阅读材料

除此以外，别的就不用想了。

而且，机灵狗在积累词汇的方面也不是特别针对咱这些将英语作为第二外语的人，主要还是作为阅读材料。

智慧树只有个别节目让咱看得上眼哈

wuhaitao_tl

2009年1月15日

星期四早上，彤彤被匆匆地拉了起来，因为今天幼儿园要在班里“搞新年活动”，并且邀请
父母去参加。临出门，彤彤又想起来她昨天从幼儿园拿了一个小玩具回家，昨晚被我们狠狠地教育了一通，要赶紧送回去。

我先送彤彤进了幼儿园，又送彤彤妈去上班，然后又兜回来，赶在9点准时再进幼儿园。
小朋友们正在吃点心，每人一碗豆浆两块饼干，可是彤彤只吃了一块饼干就喝完了豆浆，然后很老实地把空碗放到指定位置，结束了点心。我很不甘心的教育彤彤下次要把两块饼干都吃了！
点心后，小朋友们带着花帽子摆pose照相许久。
活动正式开始了，小朋友们集体给家长们表演了不少节目，请欣赏：
http://www.tudou.com/home/user_programs.php?userID=37826256

总体感觉彤彤比较害羞，动作机械，没有什么表演欲。
接下来是手工制作——撕纸条做鞭炮串。彤彤的动手能力还是弱，别人都完成了，彤彤还在慢吞吞地做。动手能力弱，我要检讨，家里玩得少。不过另一个原因是，彤彤手上小动作多，不停的摸脸，每次手上粘一点固体胶就要把它弄干净，这些可能心理因素多一点吧。
10点55分，小朋友们开始吃饭。我本来打算走了，后来看别的家长都在“欣赏”午餐表演，我也再逗留了一下。结果不看不知道，一看吓一跳。彤彤在幼儿园里吃饭的速度极快，吃菜的速度也还可以。最后把一碗饭（较多），一碗菜和一晚汤都消灭了，排名前五。

晚上，吃完饭看电视，然后彤彤一直玩着幼儿园发的一个小礼物，基本上就放羊了。吃饱饭真的就不惦记零食了，这让我多少有点失落。

angelabird

好奇的乔治：

http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=138505&extra=page%3D1

6531818

你的孩子好棒啊，顶，支持你

wuhaitao_tl

2009年1月16日

星期五早上，简单的吃了一个鸡蛋就出门了。
下午，爷爷奶奶去接彤彤的时候，老师说要一张昨天参加活动的反馈表，原来是我把这事给耽误了。赶紧写了几段话，大意是：首先感谢幼儿园提供了这样一次机会；然后在节目方面，不管表演水平高低，至少孩子们都很活跃积极参与；最后在生活方面，真切感受到孩子在幼儿园里自理能力大大提高了。

晚上，彤彤妈单位有饭局，很晚才到家。爷爷奶奶反映彤彤吃饭不乖，连和爷爷比赛也不行了。最恶劣的是耍无赖， 说好这样，可到时候又不做，还会自己打圆场提出一个新的主意，而这个新的主意还是同样的下场。也就是说，她对于自己说的话前后矛盾是知道的，但是做起来却在所不惜。

明天，彤彤的爷爷奶奶就要回老家准备过年了，我一直在和二老说话，又让彤彤自由了一晚。
睡前，彤彤因为想妈妈而小哭了一会儿，无奈睡去。

wuhaitao_tl

2009年1月17日

星期六一大早，我就送彤彤的爷爷奶奶乘车回老家。回到家中，彤彤已经起来了，顺利的吃完了早饭，我们又一起送彤彤妈去单位加班——当然今天加班应该是值得的，因为今天是去领年终奖金。

上午，我带着彤彤去玩了“爱乐游园地”。上午9点半，我们是第一位顾客。大概是天冷出来玩的人少了吧，想当初夏天的时候这里是很热闹的。彤彤把大部分时间献给了海洋球池，另外攀爬的能力和胆子也有所提高了。
玩了2个小时，彤彤终于累了饿了，在永和豆浆店，彤彤自己咬一口油条、然后我喂她一口面条，吃得非常好，最后还自己喝了大半碗豆浆。
下午，彤彤一觉睡到5点。起来后念“字宝宝儿歌逻辑狗版”骗吃了2块饼干，到晚饭时就盯着一盘青椒土豆丝里的土豆吃，米饭都省了。

晚上，在彤彤厌倦前复习了一百个字卡，然后投其所好，在家里复习怎么做“撕纸条做鞭炮串”。一边做一边观察，发现彤彤涂胶水没有章法，经过我的指点，第二串鞭炮就做得又快又好了。

wuhaitao_tl

2009年1月18日

星期天，家里很安静。一家人到9点半左右才吃好早饭，准备出门。
上午，彤彤就跟着我们逛商场买衣服，一直比较兴奋，小脸红扑扑的。到中午彤彤闹着要吃肯德基，不得不承认品牌的力量，在偌大的商场中，彤彤居然能记得肯德基的方位。过去几次彤彤都只吃薯条，所以我事先强调了“汉堡也要吃，肉也要吃”，彤彤满口答应。可是后来我们又改了主意，进了中餐店，只买了一包薯条打发彤彤。吃完薯条，彤彤发言了“你不是说不能光吃薯条的吗？汉堡也要吃的吗？” 我被她打败了，最后彤彤的午饭就是一口汉堡，一口面条。

下午，彤彤妈要继续战斗，我则打算带彤彤回家睡觉。半路上，拐进了一家汽车保养点，给车子做个体检，再过几天就要跑长途了。等了一个多小时，彤彤一直耐心地陪着我等待。还好这里服务不错，我给彤彤喝了一杯水，自己则拿了一杯热咖啡，彤彤也好奇的尝了几口，想要的时候就说是“甜的”，喝到了就说是“苦的”。

晚上，大人在家中东整理西收拾，彤彤一个人玩撕纸游戏。彤彤自己的创意，找到一张绿色的大纸做“草原”，然后把昨天剩下的红纸撕成小碎片，贴在草原上做“红花”，忙了好长一阵子。
泡脚时，逼着彤彤继续复习字卡，彤彤消极怠工，对所有的字一律回答“啊”。 几个回合之后，我想到一个主意，顺水推舟跟她玩玩，比如“红”字，彤彤说“啊”，我就说“哦，你的这件衣服是“啊色”的”，彤彤听了之后笑惨了。就这样边笑边复习了几十个字，虽然多花了几倍的时间。

wuhaitao_tl

2009年1月19日

星期一早上，彤彤跟平时一样听着故事吃早饭，现在几乎把电视给忘了。一般我讲的时候，规矩就是“彤彤读大字，我读小字”，而彤彤妈陪讲的时候，彤彤就偷懒一点，不肯“读大字”。
我们跟平时一样的时间出门，幼儿园门口还是空空荡荡，平时一车难停的局面不再，彤彤是第一个到班里的，有很多小朋友都像中小学生一样放假了。正好早上听新闻，现在对于把幼儿教育纳入“义务教育”的呼声渐高，我在想，如果幼儿教育也是“业务教育”了，那幼儿园是否也要放寒暑假呢？

下午四点，我提前下班去接彤彤。彤彤正红着眼睛，原来今天一共才来了3个小朋友，而且他们都早早被接走了。老师还说，明天开始要并到别的班级去。于是我决定明天彤彤不用去幼儿园了。

晚上，彤彤还是自己玩撕纸。为了打破思维定势，我引导彤彤不要再做鞭炮，彤彤自己说要做“迷宫”，于是有了下面的作品（回头补），旁边两条是我贴的“篱笆”给彤彤做参考，中间是彤彤自己贴的，她不肯照样做，非说要种树，所以黄色的是“土堆”，绿色的是“树”。