杂七杂八记听/读

小小小鲸鱼

原帖由 颀颀妈妈 于 2008-10-13 10:59 发表
今天在纪录片之家从foxmail中转站下到了BBC雾都孤儿的迷你剧, 五集全. 有中英双语字幕.
在线看的地址:http://so.youku.com/search_video ... g_orderby_1_page_1. ...

纪录片网站，我没看到它有搜索菜单，在短效网盘里找了半天也没看到这个文件，是在哪个板块里呀？

qsqsqsqs

原帖由 qsqsqsqs 于 2008-10-13 09:41 发表
……昨天听坛友上传的RAZ中J到N的30个文件，前此盲听或对照书听过flash，昨天听完28个。 ...

只有一次暂停了机子问我们，gasoline是什么？我们答不出来。查了才知道。听完我给孩子说了那年北京蓝极速网吧大火的故事：……两个不到14岁的男孩在汽车加油站买了1公升汽油……

lc4601

纪录片网站http://www.jlpzj.com/viewthread.php?tid=94229&extra=page%3D2
找到了

瑜珈

中文《玛丽阿姨回来了》看完了。 开始看《玛丽阿姨打开虚幻的门》

英：读《商场里的秘密》一半。巧儿还自己看英语笑话精选。

瑜珈

原帖由 瑜珈 于 2008-10-13 21:14 发表
中文《玛丽阿姨回来了》看完了。 开始看《玛丽阿姨打开虚幻的门》

英：读《商场里的秘密》一半。巧儿还自己看英语笑话精选。

中文的我只读文章,不读这种小说给她听.

qsqsqsqs

昨天听了RAZ的H和I的MP3，下午放学在小朋友家玩了2小时，7点回来吃完饭边做作业边听刚到的轻松英语堂•吉诃德。文本改写一般，读音虽然不能说不专业，但说是吃透了原作后读出的上品，也不是。背景陌生，名词陌生，不知听懂了多少，但有些地方肯定听懂了，也笑了几次。听完又翻书看，翻看了英文的又看了看后附的译文。而且看了我买的另外几本轻松英语的封面，看到悲惨世界，就翻到苏版教材练与测最后一页，里面有一题题目提到“……不久就写出世界名著悲惨世界”。

我又拿出以前在当当买的另一种堂•吉诃德的改写本，亚马逊定位为9～12岁读物（http://www.amazon.com/gp/product ... 6001&pf_rd_i=507846），这一本我读了，改写是一个作家改写的，改写的语文、插图、版本（如封底介绍）都极佳。我很想让女儿朗读这一本，但哪有时间？我就让她朗读第一章第一个自然段。她朗读了，朗读时非常注意语调。

我现在想起来，女儿朗读注意语调可能还是与她一～二年级老师的强调有关。她5岁以前，我们给她朗读东西还是较多的，直至她逐渐能自己阅读，我自己朗读的时候还是很重视语调——夸一下自己，小学时做过几年校广播员，那可是海选后当上的。而女儿一二年级的语文老师特别强调朗读的感情色彩和语音语调，语调有时甚至有些夸张，上课时也贯彻，这个影响应该更大，因为小学生总是很受老师的影响。现在女儿在朗读英文时也这样了。我认为这是非常好的。因为如果说正确地朗读是语感的基础训练的话，强调语音语调和感情色彩地读就是语感的更高水平的训练。因此孩子较小的家长想提高孩子的母语文水平，应注意这个方面，学英文同理。

[ 本帖最后由 qsqsqsqs 于 2008-10-14 11:32 编辑 ]

qsqsqsqs

看看那个原版简写本的第一句吧："Once, there was a man who went crazy from too much reading. He only read books about knighthood; that was the problem." 改写者Argentina Palacios，封底介绍称她为“a talented storyteller”。如果这一本有读音多好。

[ 本帖最后由 qsqsqsqs 于 2008-10-14 09:19 编辑 ]

qsqsqsqs

千江有水千江月	2008-10-13 21:38	金钱	+2	我们也在练翻译
千江有水千江月	2008-10-13 21:38	威望	+2	我们也在练翻译

如果说我女儿知道那几个单词连我都有些吃惊的话，Wendy情况就不同，她如果知道，我不会惊奇的，因为她学的更久，基础更好。既然Wendy英文超前，用英文来带动中文是很好的想法。据我所读，英文文本有些地方是极佳的。比如Twit太太被Twit先生用气球放上了天空，然后Twit先生又控制Twit太太落下，落到半空中，作家突然写到此时居然有群鸟翔集，环绕Twit太太……此处写得出人意料，写得很美，又暗含讽刺。再如查理和巧克力工厂，查理父亲失业引起家里吃不饱饭，对那个突然转冷的冬天的描写，简洁而动人；而祖父乔开始怀疑查理得到的金票不是真的，后来终于知道是真的，这段时间对老人的心理描写，也是非常形象化和到位。这些地方都可以翻译成中文，做为中文练笔。

qsqsqsqs

瑜珈	2008-10-14 12:00	金钱	+5	您真是位太称职的爸爸.
瑜珈	2008-10-14 12:00	威望	+5	您真是位太称职的爸爸.

应该做的，只是工作性质的原因，时间弹性较大，能有更多的时间而已。不过我衷心希望，不论是家庭出力还是社会出力，孩子们能有个更好的成长、受教育环境。

今天中午没听英语，因为在奶奶家吃饭，奶奶家的电脑启动不起来了。我说给你读中文书吧，回答说好。没放什么书在奶奶家，只找到一本浙江少儿版的《木偶奇遇记》（小学生领先一步读名著），改写者王开阳王红梅，绘画唐筠。全书正文233页，8500字，大字加拼音，共26章，我读了前4章。读完我问我读的可否录音出版？答可以。又说如果她自己读的出版她会感到很不好意思。我想，为什么我们中文有声书那么少？实际上中国方言差异巨大，有声书非常有必要。是因为版权保护不能落实所以无人愿意朗读以及组织出版？相对而言，中文的认读重要性要强于拼音文字文本，原因正在于汉字是表意文字，但有声书仍然应是很重要的并行形式。应该有儿童书籍的品牌出版社及其图书品牌，应该有出色的儿童书籍朗读演员——其基础是版权保护能保护他们的利益。

xycai

中文的认读重要性要强于拼音文字文本，原因正在于汉字是表意文字，但有声书仍然应是很重要的并行形式。应该有儿童书籍的品牌出版社及其图书品牌，应该有出色的儿童书籍朗读演员——其基础是版权保护能保护他们的利益。
-------实在是太赞同了
以码两三年前，就一直希望可以找到各种的中文有声书，当时一套《我的第一套多元智能故事书》（一本书+金龟子讲故事CD）让我着实欣喜不已，接下来的开心故事吧里的国际获奖小说及绘本故事，人教版的课文，古诗词，中国现代文若干，国外长篇名著除外，当代的中国儿童有声读物少之又少呀！还有希望有：中小学生作文的朗读作品.......配套书+有声-------同时保护视力