杂七杂八记听/读

瑜珈

我参阅的是上海古籍出版社《论语译注》，作者金良年。

因为巧儿早跟我说过那女生的事，所以我把这句话与前句话割裂开来了，单说这一句，教育一下巧儿。

原句：“主忠信，无友不如已者，过则勿惮改。”
我的理解是这样：以忠诚守信为主，不要与不如自己的人交往。。。这里的不如自己的人应该是指不忠诚不守信的人，不要与不如自己忠诚，不如自己守信的人交往。

应该把这层意思也要跟巧儿讲一下，孔子的一整句话应该是不错的。

请qsqsqs看看，我这样的理解对吗？

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2008-10-5 23:26 编辑 ]

qsqsqsqs

结合上下文解释起来就更好些。

我手上有两个论语本子，今人杨伯峻《论语译注》的翻译和金良年相似（或者应反过来说）：“要以忠和信两种道德为主。不要跟不如自己的人交朋友。有了过错，就不要怕改正。”但对“无友不如己者”杨伯峻加了个注：“古今人对这一句发生不少怀疑，因而有一些不同的解释。译文只就字面译出。”

朱熹《四书章句集注》对这一句的解释是：“无、毋通，禁止辞也。友所以辅仁，不如己，则无益而有损。”那么朱熹理解“不如己”就是指“不像自己一样有仁德”。朱熹说“友所以辅仁”，即指出了交友目的是为了使仁德发扬光大。

[ 本帖最后由 qsqsqsqs 于 2008-10-6 08:04 编辑 ]

qsqsqsqs

儒家将朋友关系列为“五伦”之一给予足够重视。刚才百度一下，搜到对“五伦”的解释：

五伦，即五种人伦关系。古人以君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友为“五伦”。孟子认为：父子之间有骨肉之亲，君臣之间有礼义之道，夫妻之间挚爱而又内外有别，老少之间有尊卑之序，朋友之间有诚信之德，这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。《孟子·滕文公上》：“使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”

因此按照孟子的理解，朋友关系的要点是明确的，就是要有“信”。“信”的实质就是待人如己，也就是“己所不欲勿施于人”，因为希望别人对自己诚信，因此自己也要诚信对待别人——这也就是朋友关系中的“仁”。

[ 本帖最后由 qsqsqsqs 于 2008-10-6 09:32 编辑 ]

qsqsqsqs

原帖由 千江有水千江月 于 2008-10-4 22:23 发表


做个笔记  

像广西师大的这个科学探究实验室可能就不错：

secretgarden114

原帖由 瑜珈 于 2008-10-5 23:21 发表
我参阅的是上海古籍出版社《论语译注》，作者金良年。

因为巧儿早跟我说过那女生的事，所以我把这句话与前句话割裂开来了，单说这一句，教育一下巧儿。

原句：“主忠信，无友不如已者，过则勿惮改。”
我 ...

杨伯峻版的《论语译著》比较适合高校中文专业的学生参考，比较通俗易懂；如果要进一步正本清源，那就要朱熹的《四书集注》，不管后人有多少微词，他的注解还是比较权威；如果想多听听不同的声音，那就再找金良年、南怀瑾等人的论语译著看看；我当年上课时，老师把大部分人的注解都给罗列一番，然后问你们怎么理解。。。但是给孩子讲，该讲哪个版本，我也在琢磨呢。。。。讲多了怕错，讲少了怕不懂。

qsqsqsqs

我比较喜欢论语，虽然里面甚有陈腐的东西，但多是可以转化为神奇者。总体而言，论语里面语文、文化和人生智慧的营养的确是极为丰富的。除了“唯女子与小人……”这样的硬伤外，找到孔子的破绽并不容易。我觉得孩子学论语可先从论语中的成语及词语学起。这么想，一搜索，就搜到如下一个链接：http://zhidao.baidu.com/question/45055295.html。但我觉得仍需家长仔细甄别和再从原文出发思索、选择。比如“瞻前顾后”实出于论语，但这个链接里似乎没人提到：“颜渊喟然叹曰：‘仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人。博我以文，约我以礼，欲罢不能……’” 瞻前顾后在这里似为褒义，颜渊赞扬孔子思想与精神超前，却又有寻常人的一面。现在用的双音词我想到“启发”一词，出自“不愤不启不悱不发”，其他的还有待进一步发现。

颀颀妈妈

晚，读国家地理科学探索〈家小学问大〉，很早以前买的，该拿出来用了。

请教, 这样的读物, 巧儿怎么在用?
是精读还是只翻翻看. 里面出现的生词要求她掌握吗?

最终没忍住低价诱惑, 还是从中国图书网收回了国家地理探索丛书十三辑.
但收回后,感觉不知如何用

颀颀只读过其中的一本, 看过二章. 生词还是很大的.

瑜珈

国家地理科学探索读完两本了： 家小学问大 、动物园里的科学，属于《生活中的科学》这一系列的。

一起读，生词不算多，我也挺喜欢这些书的。选比较贴近生活的先读，太专业化的肯定要难一些。

生词会重复出现。

今天把《玛丽阿姨》带到学校，中午看的，说快看完了，被同学借去了。明天可看完。
重新读《特别的萨哈拉》，这好象是第三回读这本书了。

最近《西游记》停了几天了，等手头书看完，再继续。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2008-10-6 22:33 编辑 ]

颀颀妈妈

最近颀颀的英语听力练习比较乱，东听一点，西听一点．
听完神奇树屋到现在，还没定下来再听哪个系列的书．
听内容的也不少，但能让他感兴趣可以坚持听下来的还没找到．
今天学你家的样子，打印了Spiderwick第一本书的第一章．明天让他听听看 ．
RAZ继续在用．翻出来fchn608以前发的著名人物和地点，也想让颀颀读一读．

千江有水千江月

好好的参与了一次孩子的学习，自己表扬一下

今天的作业要背课文 《拉萨的天空》，我听到了就叫停，赶忙到电脑上查找相关图片，同时叫女儿拿出中国地图找到拉萨，看着地图顺便将省、城市、省会、为什么江河向东流，为什么拉萨叫‘日光成’及喜马拉雅山、珠穆朗玛峰的位置（包括高度，地震后好象又高了些？ ）、布达拉宫，文成公主，喇嘛、朝圣。。给孩子猛灌了一翻

好了，现在可以去背课文了（再背书的时候应该有些感觉了吧 ）

然后。。现在，正在驴子里拉西藏音乐、记录片