吉羽日记(新)

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几张近照，是今天夏天在蟹岛的照片。

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-4 12:55 编辑 ]

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补几篇日记

        2008-10-22
    自信的吉（翠翠记录）
    吉现在学的是大汤一册，妈妈在网上下了大汤一册的音频，这两天弹之前先听一遍，听完以后再弹奏。
    每次她弹完，我都会问她：“你自己弹的跟电脑里的示奏比哪个好听？”
    吉总是自信满满的说：一样好听。
    我也这么觉得，尤其是《交通警》那首曲子弹得真好听。

        2008年11月2日   星期日
    跟妈妈上钢琴课（翠翠记录）
    上节课由于弹错了音,我一着急弄疼了她的鼻子,上了半节课吉就开始哭，而且很不愿意弹。这节课是和妈妈上的，课上得非常好，我分析原因主有三点：
    一是吉弹错音妈妈没有说她，老师也没有说什么，只是心平气和的在那教她，吉也就心平气和的在那弹；
    二是这节课的曲子吉事先预习了，弹起来比较熟，有信心；
    三是最喜欢妈妈，妈妈陪她弹显然更有安全感。
    这节课将吉的兴趣又调动上来不少，我的心情也放松了很多，我理解了什么是最重要的：兴趣第一；要培养毅力，遇到困难，要想办法解决，我常常疏忽了这一点，太注重结果。其实，吉最近爱哭跟我的处理方法也很有关系，我说话总不给吉留后路，把她呛在那里，所以我一开口，吉总是越哭越厉害。

       2008年11月11日   星期二
   快乐钢琴（翠翠记录）
    从幼儿园回来,我给吉盛鸡汤喝。鸡汤特别烫,我问吉：“现在干点什么吗？”吉自己跑到钢琴前大声说：“请欣赏。”还要求我说谢谢。我问她为什么要这么说,吉说,这样表示对对方尊重。
    吉弹《小客人》的时候,边弹边解释着这首曲子。她说：“弹快请坐的时候应该弹快点,好让客人快点坐下来！”弹啊的时候，吉就做了个惊讶的动作，说“万一来的是坏人呢！”我听着特别高兴,急忙问吉：“这是谁教你的。”吉自豪地用手指着自己的小胸膛说：“我自己想出来的！”


[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-6 12:13 编辑 ]

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    继续补吧！
    2008年11月21日  星期五
    幼儿园里趣事多（翠翠记录）
    老师一布置作业，吉就恨不得立即完成。老师说了，要带贴画奖励给听话的小朋友，还说要带小狗玩具用来画画。今天一大早，吉就把东西准备好，高高兴兴的去幼儿园了，晚上接吉的时候，坐到自行车上，吉就开始高兴的讲述幼儿园的趣事。
    1、她带去的贴画要分等次分给小朋友，她已经跟梅老师提了建议，平时管的住自己的，今天也能管的住自己的小朋友可以得一个大贴画；平时管的住自己今天管不住自己的小朋友给一个中等大小的贴画；平时管不住自己今天也管不住自己的就只能给一个小小贴画，梅老师已经接受了她的建议。
    2、她带的玩具小狗，赵老师给起名字了，还有一只小狗，小朋友们都以为是一只小羊，梅老师说很可爱。
    3、赵老师很喜欢她，因为总是听到赵老师温柔地叫她，一听就是很心爱的那种叫，老师那么喜欢她，吉感到很开心。
    4、上绘画课的时候，当她颜料用完的时候，她就找老师：“蒋老师不见了，梅老师不见了。”蒋老师、梅老师说：“我不是在这的吗。”“平时画完都给奖励，今天因为手脏，手脏你知道吧”一边还小手一摊，好可爱的说“因为手脏没法拿”。
    每天，吉坐在自行车上讲述她在幼儿园的种种事情，开心的也好，不开心的也好，在自行车上她会把想说的话通通讲出来，每次都讲的都有滋有味，常常让我感到吉就像个大孩子了。

    2008年11月21日  星期五
    空无一物（翠翠记录）
    今天接吉的时候，我故意骑上车就走，这时吉在后面大喊：“翠翠，我还没上车呢。”
    我故意吃惊地说：“原来你还没上车呢！”
    吉说“难道你没看见后面空无一物啊！”

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-5 21:09 编辑 ]

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       2009年9月17日
   拿到深水证！
      7,8月份，宝宝们放假在家，每天坚持学游泳。我陪着去的不多，倒是经常听翠翠说起，教练很凶，常说她们力量小，两个宝宝练的很不容易。8月我连着陪了她们几次，每次都鼓励她们少趴边，每节课给自己订一个小目标，她们每天都在进步着，今天终于可以一次游完25米。
    我很高兴，鼓励吉争取游50米，教练不信任的说肯定游不下来，结果吉真是好样的，其实她的动作还有点小毛病，头抬的过高，但是她真是咬着牙，一下接一下，小小的身子也大大的泳池中显得那么单薄，她坚持着，坚持着，终于突破了自己，一下游了50米，她自己也挺兴奋，又接着游了4个50米，羽今天特别怕冷，一下水就打哆嗦，嘴唇紫的厉害，她说不想游，我也没给她提任何要求。但是，羽看到吉游了那么多50米，就自己下水也游了一个。
    我请吉去试试考深水证，我告诉她拿到深水证的小朋友，以后可以去任何一家游泳池去游泳呢！吉很爽快的要去试试！羽跟着说她也要试，在教练怀疑的目光中，羽和吉去找救生员叔叔申请考试，她们俩比同龄的孩子矮小，救生员叔叔显然有点担心，跟她们说游两趟就行，两个小家伙真是让我感动，一点不打折扣，真的连续游了200米，她们力量小，游的挺吃力，但是她们真是能坚持，特别是羽，回家后才发现她那么怕冷是因为中耳炎，当时已经发烧了，身体肯定很不舒服，但是她们那努力的小身躯，真是蕴藏着巨大的力量呢！两张深水证，在我心里沉甸甸的，相信她们俩在今后的日子里都能象今天那样不断的超越自己！
      
       2009年10月11日    星期日
   我们要唱歌
   今天要上灵智思维课，吃完早饭我们就急匆匆地下楼了，今天爸爸开车送她俩上课。
我们一坐上车，爸爸就打开了音乐，是一首宋祖英唱的曲子，吉第一次听，听完了就要求再放一遍，吉一边跟着唱一边感叹着说：“这首歌好听！”羽也跟着哼。下一支曲子是宋祖英的《今天是你的生日》，这首歌吉这两天最爱唱了，听完以后，吉说：“我喜欢唱歌，唱歌适合我，别的不适合我。”爸爸听了说：“有没有唱歌班，给她报一个，唱歌才是正事。”吉又说开了：“我唱歌好听，CD里放的音乐，我听一两遍就会唱了。”羽也来精神了“我也喜欢唱歌，我也要报！”。

      2009年10月11日   星期日
   对自己要求很高的吉
    昨天陪吉读英语书，有一个单词吉总读不准，我提醒了两次，吉有点着急，对我说：妈妈，你先去做别的。我自己学一会。
    吉自己学了两遍，就跑来找我，果然读的很顺，我给她打一百分，吉一下子高兴了，回到小房间找翠翠，给翠翠读了两遍，还非要翠翠读一遍给她听，
    其实我提醒的时候，心态是很平和的，吉这么在意，还是对自己要求很高的缘故。

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-6 12:18 编辑 ]

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    2009年12月3日   星期四
    近期在园情况
    幼儿园给每个孩子都排了班，每周做一天值日，做值日的小朋友要早入园，帮助发盘子、发碗，擦桌子、冲厕所，检查小朋友的指甲等等。今天是周四，该吉值日，吉有些不乐意，说不愿意帮助小朋友冲厕所。我告诉她每个小朋友生活在集体中，都要为集体做些事，这样老师就会轻松些，班级干净整齐了，小朋友也不爱生病了，生活的也会更开心，妈妈原来所在的班级，谁为大家付出的多，就会受到大家的认同和喜爱。吉很快就调整了情绪。
    去幼儿园的路上，羽特别开心，蹦蹦跳跳的背着书包，大声唱着“我爱上学校，天天不迟到。。。”，她阳光的笑容，欢乐的身影让人欢喜，欢乐的情绪感染着路人，吸引了一路欣赏的目光。
    这个学期，为了增加与老师的交流，我每周会抽出一个早上送她们去园里，顺便问问老师她们在园的情况。大班新换的几位老师特别好，很容易沟通，一谈起她们俩，就赞不绝口，马老师、刘老师和齐老师都围上来，说起她俩的优点，老师们说到了大班，学习的内容增多了，全班34个小朋友，有些小朋友们还没有听讲的概念，班上很乱的，老师的嗓子都喊哑了，她们俩在孩子中显得特别突出，即使坐在最后一排，眼睛也滴溜溜的盯着老师，伸着脖子听老师上课；刘老师说她们的《字宝宝乐团》认得特别好，特别是吉读的好，兴趣又高；马老师说，你就放心吧，三个老师要都说好，那真的是特别好！
        10月份，老师还将她们评为“文明宝宝”，全班共三个礼仪明星，真是给了她们很大的肯定。两个人的照片上了墙，让两个小家伙自豪了很久。
    老师给吉的评语是：我是文明宝宝，我喜爱朋友和老师！和大家一起帮助他人！
    老师给羽的评语：我是文明宝宝，说话轻轻，专注听课，安静做事，帮助他人！

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-6 12:12 编辑 ]

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    2009年12月4日   星期五
    宝宝班里出现了水痘
    今天在班上接到刘老师电话，说班里有几个孩子得了水痘，因为有些打过疫苗的孩子也出现了，请有条件的家庭将孩子接回去，立即决定宝宝回家呆几天。


    全家去打网球
    最近宝爸得了闭孔神经炎，腿痛了好多天，格外注意锻炼身体，经常去打网球。下午吉给爸爸打电话，要求爸爸带着去打网球，爸爸一口答应了她，恰巧我今天回家较早，难得一家人一起去打网球。
    在网球场，我和翠翠扔球让她们击球，她们力量还不够，双手举着拍子有些费劲，却练的挺起劲，欢声笑语的，练的小脑袋上出了些微汗；羽还问了我好几次，她什么时候可以学网球。我很希望她们能爱上运动，有空可以帮她们查找一下相关的资料。
    宝爸约的朋友没来之前，我也打了一会儿，水平太差，但也出了一身汗，挺舒服的。宝爸打球的时候，宝宝特别踊跃地用捡球器帮着捡球，喜欢看着两个小家伙推着捡球器满场飞，充满了活力，好可爱！

    2009年12月5日   星期六
    看电影
    上午，一家人去看《2012》，很大的场面，在巨大的灾难面前，生命如此脆弱，亲情和爱更显珍贵无比。电影是英语原版，票已经买了，担心小家伙看不下去，她们俩却看得很不错，专注，投入，不时会和我讨论着。吉显然很担心地球和我们的安全，她问起了如果地震了，妈妈会怎么保护她，我抱着她安慰她，告诉她无论什么情况，妈妈一定会尽自己最大的力量保护她。她还告诉我，如果在幼儿园里遇到龙卷风，她会和小朋友手拉手，和小朋友们同命运！这个应该是她在幼儿园获得的知识和教育吧！
    学习记录
    数学：下午，我陪两个宝宝做了华数二年级的五题找规律填数和两题火柴游戏，吉今天状态不错，为了更好的与她们交互，找规律的题我会提前两分钟在画板上将题目抄下来，她们做的时候，就很容易看见我的表情和眼睛，做完后会给她们在黑板上打个分。
    英语：吉英语跟读的是机灵狗3的《too high》，羽跟读的是《where can a hippo hide》;经过近十个月的跟读，两个宝宝的语音语调有了很大进步。
    今天开始了《phonics  kid3》，我们会看两遍视频后再做题，宝宝兴趣不错，特别是羽，趴在我耳朵上告诉我，她要每次都比妹妹多做一页，她请我保密，不让妹妹发现。

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-10 12:24 编辑 ]

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    2009年12月6日   星期日
   数学思维课近期情况
   今天我送她们去灵智上数学思维，李老师告诉我，吉羽和班里的另外一个五岁多的孩子接受能力强，经常比大孩子接受的还要快，但是书写的速度比大孩子要慢一些。
   宝宝得到的新礼物-小乌龟
   这周一吉就读满了60本英语小书，按照我们的约定，可以满足她一个愿望，她期望得到一只小乌龟，课后，我带宝宝去了花卉市场，和吉一起挑选，托吉的福气，羽也得到了一只小乌龟，我们还为乌龟选了玻璃小屋和一个可旅行携带的小塑料盒子，两个人可宝贝了自己的小乌龟了，给乌龟起了名字，分别叫“花朵”和“珠宝”，中午在我们的要求下恋恋不舍的去睡午觉，再三告诉我她们只睡一小会，要早点起来照顾小乌龟，羽的那只“花朵”显然在冬眠，吉的“珠宝”则不时伸伸爪子，伸伸脖子，慢腾腾地爬几下。

    2009年12月9日  星期三
    学习记录
    数学：吉做华数二年级的六题应用题，移多补少，吉做的很不错。
    英语：吉跟读机灵狗3的《funny faces and funny places》
    宝宝一岁时养过乌龟，在乌龟冬眠时误以为乌龟死了，那时我们还做了家制书，宝宝听说后，强烈要求看，同时还翻出了好多其他的家制书，这个晚上，她们一口气看了二十本，还意犹未意。

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-10 12:41 编辑 ]

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2009年12月18日    星期四   
       击鼓传花
      今天下午宝宝参加英孚的圣诞活动，因为加班没有接成她们，在家门口看见回家的宝宝，她们兴奋地向我展示小朋友交换得到的礼物，羽是一个小玩具手机和巧克力，吉是一个绒布牛的存钱袋，两个人还各得了一张拼图，羽问我，为什么小朋友学得并不好，还能得到大奖？看来下午抽奖没中奖，她的小心眼挺在意的，她也认为得奖应该是为了鼓励学得好。
      今天宝宝爸爸回家比较早，吉主动和爸爸亲热，要和爸爸妈妈玩传话的游戏，她最喜欢传的话是“我爱你”，可爱的小机灵，有时也传一些“阿嚏”之类，大家开开心心的，很放松！
      羽跑过来提议玩“击鼓传花”，用她得的小玩具手机放音乐，传绒布牛，传的时候，场面很热闹，宝宝们欢喜的很，我们四个人都表演了节目，爸爸还给宝宝们讲了讲一个公司要抓哪四个要点，才能运转的好，宝宝爸爸看来想早早给宝宝们建立经营的概念呢！要是轮到吉表演，她总是很大方，讲了“打豆豆”、“博士生”的故事，故事讲的比较清楚，这两个都是小笑话，吉无论是看书听故事，都喜欢有趣的，表述的时候有点着急，和姐姐的小熊舞跳的很可爱！姐姐表演了两首唐诗，也不错，但是她总是挑很快能表演完的节目演！宝宝们好喜欢一家人一起玩这个游戏，宝爸几次想停下来，小家伙们都不愿意！

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-18 13:02 编辑 ]

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2009年12月18日    星期四
     想飞
    吉很不开心的说，我想上天堂。
    我被吓了一大跳，问她怎么了？
    吉说：我想当小天使，我想飞。
    联想到前两天，她说想学武功，特别是学轻功的话，我稍稍松了口气，正好宝宝爸爸在家，原来宝宝爸爸可是学了几年武术的，就请吉去问爸爸。
    宝宝爸爸说：我也想会轻功，不用爬楼一下就飞到十六层。可是这世上真的没有人会呢。
    吉又提出，要学劈砖。
    宝宝爸爸还真的答应了她。

    小乌龟去了幼儿园
    这一周宝宝们的新宠是新养的这三只小乌龟：珠宝、水果和花朵。
    周三的早上，两人张罗着要带小乌龟去幼儿园，说是刘老师让带去，和班里的小朋友一起观察。心里暗暗感激刘老师，一是观察到了两个小家伙的兴奋点；二是给她们创造了一个表达的机会。听宝宝们说，好多小朋友围着她们，听她们介绍，和她们一起喂食、观察，羽还以这个为主题画了一本书《和幼儿园小朋友一起观察小乌龟》，画完后，还一页页的讲述，请外婆记下来，做成了很有趣的小书。

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      12月6日(5岁10个月）
    小乌龟引发的矛盾
    去进步小学的路上，吉说：姐姐，你得感谢我，没有我，你还没有小乌龟呢！英语书是我读的，小乌龟是给我买的。
   
    周二羽和吉帮助乌龟洗澡时，才发现羽的小乌龟不是冬眠了，而是死了，已经有点发臭了。羽伤心极了。
    吉心有余悸的说：去买乌龟时，我就没挑羽这只最大的，它一动不动的，当时我就有点担心它会死。现在姐姐伤心，我也很难过，因为我的珠宝没有朋友了。
    羽哭哭啼啼的，我给她出主意，让她去与卖乌龟的人交涉，这么短的时间就死了，一定是买的时候就死了，请人家帮她换一个。她希望我帮她，我告诉她，她才是乌龟真正的主人，自己的事情要自己去解决才行呢！

    周六，翠翠、小妹和吉、羽果然去找卖小乌龟的人，却带回来另外两只小乌龟。说是卖乌龟的人不同意换，但是同意便宜一些卖给她们两只。两个人又欢欢喜喜的摆弄起三个小乌龟来。
    等中午吃饭，吉又提出来：妈妈，我改主意了，我不想把小乌龟送给姐姐了。
    羽一下子就急了 ：我还不同意呢，说过的话不能反悔，你已经送给我了。
    吉说：英语书是我读的，我不想送了。不想送就是不想送了。
羽气得眼泪都下来了：那我的画板（这是羽上次读完60本英语小书后，按照她的要求买的）也不许你画了。以后我得到爱心小手，也不许你玩。
    两个人谁也不肯让步，吉把筷子往地上一摔， 大叫起来：我生气了，你再说，再说我就摔碗了。
说完还大哭着跑进房间。我是希望小家伙们自己的小矛盾自己协商，自己解决，看吉哭的厉害，赶紧跟过去，抱着安慰她，告诉她，妈妈知道她特别喜欢新来的小乌龟，所以才舍不得跟姐姐分享的。她哭声渐渐平息了些，我又请她站在姐姐的角度，想一想，要是姐姐没有小乌龟该多伤心，因为姐姐也跟她一样，特别喜爱小乌龟，如果她不在家，小乌龟没吃的，姐姐还可以帮着她照顾呢，另外，如果她不跟姐姐分享，以后姐姐得到其他的新礼物，她也会分享不到了，这样两个人都不会开心。说着说着，她平静了许多，答应那只小乌龟还是归姐姐吧！
    双胞胎，就是一对欢喜小冤家！
    这场小矛盾的后果，就是让羽决定下次她的愿望就是要养一个其它的小动物。

[ 本帖最后由 yuan_li12 于 2009-12-20 11:20 编辑 ]