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楼主: zhangsh
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和宝宝一起成长(从幼儿园记起)

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551#
 楼主| 发表于 2012-3-23 15:27:30 | 只看该作者

2012-3-22 周四 6岁10个月3天 俺咋个又发飙了呢

昨晚,小朋友在做数学卡的时候,因对小花朵的平分问题,小朋友还是混沌状态,偶就情绪失控,声音高八度,小朋友最见不得偶发火的,立马火气比偶还大,还嚷嚷着:“你就爱发火,发个屁火!”,听之,偶一个巴掌拍在小朋友的脸上,幸好不重,但小朋友立马嚎啕大哭,边哭边控诉:“哪有你这样的妈妈对儿子的,还打儿子的脸,呜呜呜呜”。偶这时静下来了,告诉小朋友不应该说“发个屁火”那样的话,妈妈的确是情绪失控,是妈妈的不对,来了个拥抱,小朋友的情绪好,偶的情绪也差不多好了,后来耐心的给小朋友讲解,做实际演示,明晚再让小朋友重复做一次,看看是否真正理解了。
今天晚上,偶一再叮嘱自己不要发飙,要淡定,效果还可以,奖励自己一下,同时也奖励亲爱的小朋友。奖励小朋友语文一单元测试考了满分,这可是小朋友光荣的成为小学生以来,语文第一次考满分。
偶到家的时候小朋友,正在描红,老师要求周五交描红本,小朋友一直没有描呢,这下小朋友要从第一课描到第五课,偶看实在是工作量太大,偶就主动请缨:“妈妈帮你描一半,你自己描一半吧”,这可是第一次帮小朋友写作业呀。描完已经9点半,赶快弹琴,时间关系弹琴量减少一半。10点钟洗漱,复习英语,听故事,10点半关灯睡觉,这个小朋友向来入睡有点困难,等睡着已经是11点了。
小朋友现在也知道:“只要你认真的做,总会有意想不到的收获”这个道理了。

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menghuan + 10 + 10 我感觉是妈妈对学习看得太重了。

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552#
 楼主| 发表于 2012-3-23 15:28:04 | 只看该作者

2012-3-23 周五 6岁10个月4天 要妈妈送我

今早起来,照例又是小朋友眯着眼睛躺着,偶给他穿衣服,为了让小朋友多睡会,现在已经退化到偶每天给他穿衣服。穿吧,最多还能穿两年,估计等小朋友变为小小少年时,他自己就不愿意每天偶给他穿衣服了。
要出发去学校时,小朋友竟然要偶送他,嗲声嗲气的说:“我的好妈妈,你什么时候能送我去上学呀,要妈妈送,妈妈送吧”,最后还是大朋友送的,亲爱的小孩,老妈也想亲自送你呀,想当初大朋友出差在外的日子,还不是老妈亲自送的,你爸在家,一定要给你老爸点机会,让他也有得小红花的机会呀。
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553#
发表于 2012-3-23 16:12:33 | 只看该作者
因为我们从幼儿园的时候就开始记日记,我发现了,在幼儿园的时候,妈妈们的心态都比较平和,但孩子一上学,大部分的妈妈都开始焦虑了。

放低一点要求,孩子大人都好过。

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zhangsh + 2 + 2 我很赞同。

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554#
 楼主| 发表于 2012-3-26 09:31:19 | 只看该作者

小朋友第四篇日记 2012年3月21

今天爸爸带蓝莓来,我第一次吃蓝莓,蓝莓的颜色是深紫色的,我吃的津津有味。
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555#
 楼主| 发表于 2012-3-26 09:31:41 | 只看该作者

2012-3-26 周一 6岁10个月7天 要学会肯定别人

周末,部门组织去看油菜花,去了四个小朋友,全是小男孩,其中比俺家小朋友小的有两个,这次出去玩,发现了小朋友一个不会的地方,就是和比自己小的小朋友相处时,不喜欢肯定他人,总是处处占上风,而且言语也不太礼貌,发现问题就要马上给予纠正,和小朋友讨论,如果妈妈天天说你的这不行,那不行,你高兴吗?小朋友说不高兴。那小弟弟们和你一起玩的时候,小弟弟也是一样的感觉,如果你肯定他们,鼓励他们,他们就愿意和你一起玩,而且还愿意听从你的指挥。小朋友似乎有点明白,最后大家吃饭的时候,比小朋友大的赵哥哥夹菜给小朋友,小朋友就学着也夹菜给两个弟弟,得到偶的表扬,这才像大哥哥,知道照顾小弟弟了!
近期关注的重点是让小朋友学会肯定别人,偶给小朋友布置的任务是每天说一个同学的优点,因为有65个小朋友,要坚持说65天。

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我是小乖乖 + 2 + 2 学习肯定他人的这个方法好,妈妈的智慧 ...

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556#
 楼主| 发表于 2012-3-26 09:31:59 | 只看该作者

小朋友第五篇日记 2012年3月25日

今天我和朋友去罗平,在罗平,我看到了黄色的油菜花,油菜花有四个花瓣,一片片的油菜花像黄色的海洋。
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557#
 楼主| 发表于 2012-3-29 18:54:03 | 只看该作者

2012-3-29 周四 6岁10个月10天 慢点 再慢点

前日,因小朋友对于为什么语文和数学得叉号说不出所以然的问题,偶就打电话和班主任Y老师沟通,Y老师对小朋友的评价:单纯 可爱 ,容易受外界的干扰,但要给他点时间,等哪天他开窍了,后劲会很足的。
Y老师是非常有爱心的美女老师,刚毕业两年,文笔很好,在校网站上读过她的美文,对孩子满腔的爱,我家小朋友最喜欢Y老师了。Y老师在电话中叮嘱我一定要给孩子成长的时间,引导小朋友上进心,每天让小朋友快快乐乐!听着这话,偶这当娘的感动呀。
Y老师对小朋友这学期给予了肯定,写字比上学期进步很大,还说了小朋友送可乐给Y老师喝的小插曲。
打完电话,偶把老师的肯定说给了小朋友,还故意说数学老师也表扬了小朋友最近的进步,小朋友主动问英语老师说啥了,偶故意说英语老师说小朋友最近发言积极了等。小朋友听话,很开心。
慢点,再慢点,对待小朋友偶要时刻提醒自己。
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558#
 楼主| 发表于 2012-3-31 11:39:44 | 只看该作者

2012-3-30 周五 6岁10个月11天 越来越自信

小朋友回到家先做作业,写好的语文卡拿给偶看“妈妈,看看,我写的字像印的一样”,“啊,真的像印一样,写的太好了,妈妈的字还不如你的呢”,小朋友脸上洋溢着自信的笑。
     “妈妈,Y老师今天说我越来越乖了,还说我现在的字只有一个地方需要改进,知道是哪个地方吗?”,偶摇摇头,小朋友说是笔锋,要把笔锋给写出来。在偶眼里,小朋友的字比上学期已经好了100倍了,偶想当知足了。Y老师提出新的要求,相信小朋友能做到的。
      弹琴的时候,因为错音的问题,和小朋友纠结了一会,好在双方都控制住了自己的情绪。
     今天奖励小朋友五个奖励贴纸,小朋友在盼望着到他生日的时候能挣到100个,可以买他想要的礼物。
    睡前读了《解衣赠恩师》。
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559#
 楼主| 发表于 2012-4-11 09:08:02 | 只看该作者

2012-4-10 周二 6岁10个月21天 周二 写字要参赛

晚上我到家时,小朋友的作业已经做完,小朋友说他要参加写字比赛,于是找来纸,对着论语写字,而且说必须是没有学过的字,偶建议他直接写几句论语,小朋友很坚持的说不行,就是写字,于是他根据论语自己找些字来写。偶胃疼,去买药,小朋友就一个人认真的写。等偶买药回来,小朋友还没有写好,看来他是很认真的对待的,对写的不满意的就擦掉重写。自从老师夸奖他写字进步很快后,小朋友对写字越来越有兴趣,每次数学考核,都会得到老师额外的书写好的4分呢。还要偶给他报个写毛笔字的培训班。看来,好孩子是夸出来的!
今晚练琴不太好,只练了考级的曲子,哎,说实在的,偶已经多次有放弃钢琴的念头了,不知能还能坚持多久!
睡前,偶说:“你喜欢上了写字,你的字就越来越好了;你喜欢上了数学,这不数学就考100分了;你喜欢上了语文,语文的成绩也越来越好了;如果你喜欢上了钢琴,相信你的钢琴就会喜欢上你,你弹琴的时候就是愉快的!”小朋友很认真的说:那我从明天开始喜欢上钢琴吧!但愿小朋友能真正的喜欢上钢琴!

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menghuan + 10 + 10 小朋友越来越有进步啦!表扬

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560#
 楼主| 发表于 2012-5-4 15:18:36 | 只看该作者

2012-5-4 周五 6岁11个月15天 近况总结

因老人回老家,每天都是我亲自去接小朋友,好在小朋友在学校把作业给做完了,回来的路上,小朋友经常是口渴了或肚子饿了,看来以后让老人接的时候要准备些水和吃的。
现在Y老师要求每日一句话,小朋友能按时完成,写的还真实有感,尤其是写的昆明干旱的那段话,超出了我的想象。具体内容如下:现在的昆明太干旱了,我真希望下些雨,让小草长的更绿,小树长的更高,昆明变得更加美丽! 相信,这么爱看书的孩子,写作应该不是困难吧。
期中考试,小朋友的数学考的不好,分析试卷,主要是不认真读题导致,看来有必要好好的训练下。语文,采用记错本的方法,效果明显,每次测验啥的都是98-100之间。英语,一直在坚持着,但感觉还是听的有点少,总觉得时间不够用。
学习习惯方面,小朋友的家庭作业和钢琴已经养成习惯,只是英语的复习还需要督促。另外早晨起床还需要我喊,睡觉的时候尽管分床,但需要我陪着入睡。
身体方面:坚持吃了一周多的中药,鼻炎好转。
自己需要改善的方面:耐心点,多肯定孩子!
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