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教师日记(威威)

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1#
发表于 2008-3-17 22:21:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
痴迷阅读
帆帆是个专注力很高的孩子.近段时间到了阅读的敏感期。除了固定的时间外,他大部分的时间都在阅读区内,除了自己阅读外,他也会要求老师来阅读,并且在老师给他阅读的过程中,对一些他认为有趣的词语都会反复的说上两遍。同时发现他的识字量有了惊人的提高,读起文章来就像一名小学三、四年级的孩子一样流利。他在阅读中发展了自我,满足了自我。孩子都是如此,对于敏感期里的“对象”表现的痴迷与热忱。痴迷热忱的状态,使孩子达到了一种出出神入化的境界,是孩子深入到了事物的本质,掌握事物,最终将会创造事物。同时使孩子的心灵如此平静,让孩子有了非凡的美!
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2#
发表于 2008-3-31 20:40:35 | 只看该作者
自由让孩子懂得了如何选择自己喜欢的事情,自由让孩子对自己喜欢的事情高度专注.高度专注中孩子发现了自己的智慧,高度专注中孩子真正的成长起来了...
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