【讨论】数学老师对吗？

C##

题:10个小朋友每3个分为一组，可分几个组，剩几人？儿子答：可分3(组）剩1(人) 被老师扣分，告知正确答案：可分3(个）剩1(人)此处用 （组） 作单位难道不比用（ 个） 更清楚？若题为：10个小朋友每3个分为一组，可分几个组，剩几个人？难道正确答案应该是：可分3(个）剩1(个)坛内有小学老师吗？可否解释一下？此帖由 C## 在 2006-04-26 12:38 进行编辑...

lichenxi2004

我也觉得这个老师太死板，本来，中文就比较灵活，有必要把孩子教成这样吗？

gxwzcdq

要不要这样执字眼啊，其实也不是大不了的事

wangqi123456

几个组,他的问题是分几个组,而不是几个,不要个也是很清楚的,应该是组比个更合适,老师有点死心眼.

hsbaba

很有意思，再回头看看一个小问题竟引发这么多思考，真是不可思议．

我家有个小乖乖

不对，用组！！！！！！

zyg1965

这个老师太死板。

小灰熊

jerryhao+2006-04-30 08:59-->引用:jerryhao @ 2006-04-30 08:59 这个问题更简单了,为什么题那么写,就是因为"人"不会作为量词,所以可以省略"个"，而前面的“组”和“个”，都可以作为量词，正是因为避免歧义，才会在“组”前面加上一个“个”字，以明确其单位。所以说这道题实际上是严谨的，如果题目没有“个”，那就会有二义性，反倒显得题目之不严谨了。

如果后面的单位可以用“人”而不用“个”，前面的单位为什么就不能用“组”而非要用“个”呢？我不再参与争论了，各有各的道理，再继续争下去也没什么意义。

jerryhao

小灰熊+2006-04-30 02:01-->引用:小灰熊 @ 2006-04-30 02:01 那为什么题目不写成“...剩几个人？”前面的是“几个组”，后面也应该是“几个人”，这样题目才算严谨。如果是“几个人”的话，“个”和“人”的关系，跟“个”和“组”的关系有区别吗？前半部答案是“个”，那后半部分为何可以是“人”呢？这个题目，要么题目出得有问题（不严谨），要么答案有问题（同样是不严谨）。

这个问题更简单了,为什么题那么写,就是因为"人"不会作为量词,所以可以省略"个"，而前面的“组”和“个”，都可以作为量词，正是因为避免歧义，才会在“组”前面加上一个“个”字，以明确其单位。所以说这道题实际上是严谨的，如果题目没有“个”，那就会有二义性，反倒显得题目之不严谨了。

小灰熊

jerryhao+2006-04-28 23:57-->引用:jerryhao @ 2006-04-28 23:57 一个题目出现几个量词那很正常,比如这个题目改一下10个小朋友每3个坐一辆车，需要几辆车，剩几人？大家就会明白了,答案是3辆车,剩1个人这个题就是两个量词,且答案也不会有歧义,对比上面一个问题,想必大家就知道老师的那个要求没问题了.如果还有问题,原因就是汉语的多义性和不严谨.经常听很多父母说自己的孩子很聪明,但就是粗心,其实粗心的一个原因就是还没养成严谨的学习态度.这次孩子被扣了分，但如果他能重视，以后的受益会很多。我喜欢这个老师，也相信这个老师教出的孩子，会有很严谨的科学思维方式。

那为什么题目不写成“...剩几个人？”前面的是“几个组”，后面也应该是“几个人”，这样题目才算严谨。如果是“几个人”的话，“个”和“人”的关系，跟“个”和“组”的关系有区别吗？前半部答案是“个”，那后半部分为何可以是“人”呢？这个题目，要么题目出得有问题（不严谨），要么答案有问题（同样是不严谨）。