【求助】孩子需要重读一个一年级吗

英子05

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/sweat.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />孩子的教育问题真是一个大难题。我现在算是真正体会到了。 我的孩子今年六岁半，读一年级。她是一个很乖巧、敏感、羞涩、内向的小女孩。 近来我发现孩子学习很吃力。上学期由于刚上学，识字量有限，回家做作业少了家长不行。到现在拼音还不是很熟练，虽然识字量有所增加，但远没有达到老师的要求，语文作业根本不能独立完成。数学现在已经学到100以内的识数，识数对她是没有问题，但之前所学的20以内的加减法还不能用心算，还需要手指算。昨天开家长会回来，跟老师说的标准比起来，孩子的学习情况很糟糕，我看在眼里，急在心里。还要提到的一点是，孩子回家告诉我，平时的试卷有很大一部分是抄其他同学的。鉴于目前这样的情况，我真是不知如何是好 。如果这样下去，我怕孩子对学习失去自信和兴趣，更怕不良行为的发生。请各位为我出出主意，我的孩子有必要重读一年级吗？有没有更好的办法解决目前这样的问题？谢谢啦！！！

tfjxw

我也有同樣的困惑啊，同學習了！

ADELLE

重读十有八九会使孩子失去自信和学习的兴趣。一年级的课程相对容易，请您不要忽略，很多孩子都已经超前学习了一年级的课程，所以您的女儿如果在班上的学习成绩落后，并不能说明孩子的学习能力真的有问题。我觉得您也应该和孩子一起努力，比如孩子放学后，您多抽出一些时间与孩子复习当天学到的知识；想办法尽快运用学到的东西。比如拼音，可以让孩子用全拼打字，写一些有趣的事儿，或者用拼音发短信——因为拼音对于成人来说，大概主要就这点用处。所以对此不必花太多时间。认字也是，认字的目的是为了阅读、为了领会文章的意思，单纯识字量达到了老师的要求，我觉得意义不大。另外要告诉孩子，学习是自己的事情，不能抄袭别人的作业。相信自己的孩子，不要重读。此帖由 ADELLE 在 2006-07-21 13:20 进行编辑...

duduma

我们家孩子是99年11月出生的，下半年就要读一年级了，我也来说几句。我们这儿的幼儿园，在大班时已把拼音和二十以内的加减全教了，二十以内的加减还有各种形式，有时对孩子来说真的是挺难的。暑假时，他们老师建议他去读暑假班，怕两个月在家里玩了会把知识忘记得差不多了，听说我们这儿的小学一年级拼音部分会教得很快的。我不主张再读，因为在学校老师只会重复地教这些内容，到了小学还要重复，孩子上课的注意力会受到影响。我们现在在家里，dudu每天读一篇二页左右的童话，是注音的，他自己也挺感兴趣的，算术，带着他去买菜，去超市，把钱交给他，让他去算，进步还挺大的。每天描红几个字，写一二个字，写字花的时间只是十分钟左右。主要是提高一下速度，免得以后上小学会被作业吓倒。我的建议是不要重读了，家长自己找些好办法，不要只是停留在课本上，孩子会觉得枯燥，自己也变得急燥，多用游戏的办法，孩子的学习兴趣上来的，成绩也自然会提高的。

limiaoyun

千万不要重念,要知道2006年入学的孩子正是2000年出生的孩子,那一年的孩子太多太多了,以后的竞争太大了,我的孩子正好是今年入学,我正准备让孩子努努力,争取跳一级,以免日后面临太多的竞争.

淡泊致远

无需重读，慢慢孩子会跟上的，当然家长的付出要多点，多关心下，另外老师很关键，不能因为他学习不好而对他另眼相看，要多鼓励。

月倚竹影

其实孩子是否重读得针对孩子的具体情况,具体分析,以上有位朋友我觉得说的有些道理,比如说给孩子转校,如果是男孩子的确存在这样的问题,心智发育比较晚的情况,但是任何情况下,家长的辅导很重要的,特别是对年龄偏小的孩子,家长的辅导显得尤为重要!

timymm

千万别重读，为了孩子的心理健康，可能你们孩子的那个学校比较好，要求严，家长花点时间多辅导，假期赶上来，多鼓励孩子，假期辛苦点，在新学期开学前把上学期的问题解决了，别带帐。

shiyou

我的孩子面临的是同样的问题。最让我头疼的是我的孩子大概因为是男孩，心智发育晚吧。说话做事都比同龄的孩子显得慢半拍，思想幼稚的想幼儿园的孩子。目前学习很吃力。我也曾花费了相当的精力来给他补习。效果不是很明显。班主任也建议让他重学一年。其实我心里也明白是老师和学校推卸责任。可也没办法，的确孩子勉强跟着走，很吃力，总在后面排着，孩子的自信心会丧失，心里会习惯性的觉得自己就是属于学习不好的一类。这样也许会更糟糕。所以，我来回的考虑了很久，就当这一年孩子还是在上幼儿园吧。不想给孩子太大的压力。我准备给孩子转校重读一年，这样能给他一个缓冲期，也算是给他一个重新开始的机会。九年义务教育是不能留级的，只要一升级，无论怎样的状况，孩子也必须硬着头皮撑下去了。这是我的一点想法。

江南小雨

千万不要听老师的，都是学校推卸责任的行为，从来只有不会教的老师，没有学不会的孩子，相信孩子过一段就会好的，千万不能休学重读，不然孩子就会没有自信，对其将来影响较大