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本帖最后由 ywdlah 于 2014-12-15 14:08 编辑
我是刚注册咱儿教的，先把我家娃的基本情况跟大家介绍一下： 都说山东人重视教育，但是作为我家来说，教育，尤其是早教，是知之甚晚的。一年级入学考试时，汉字识不到20个，三年级下学期才能自主读书，读的第一个系列就是《马小跳》系列。但是一下子爱上了阅读，20几来书，每本差不多爱了10多遍才过瘾。后来接着看了《哈里波特》系列七本书，2-3遍，超迷。后来看金庸等小说，也很爱看，不过没发现有看第二遍的。目前汉语的阅读量1千万字/年。 认识到英语的重要性是将要五年级了。我把孩子以前的英语学习状况跟大家交待一下，希望能得到大家的指点与鼓励哈（就是起步大晚了，大童中的大童了）
孩子从三年级开始学英语，以前从未接触过，也未曾上过培训班。约从五年级开始亲子英语，约一年的时间，现在六年级。（中间我停了二三个月背了初中的文言文，初中文言文背完了80%。又回来搞英文）
看过的英文动画片：peppa pig ,little bear,64 zoo lion,，ben and holly.乔治猴,索菲亚.the cat，小乌龟，
正在看的是：MSB（共52集，剩余最后4集了）
arthur（第一季快看完了）很两部很爱看， 我觉得可能是能看懂大体意思，部分细节不懂吧！要不也看不下去。完全听懂也不可能。
精学过的材料：（是从某宝买的，当初觉得孩子大了，就从孩子感兴趣的动画入手了，感谢万能的某宝了！） peppapig30多本 the cat6本 小乌龟21本打算全学完（学了大约一半剩余10本，一直在学）
这三部分内容是精学的，要求是能够复述。并且经常复习。除了精学动画片，没学过教材。 听力内容： 学校英语听一部分，主要是所学动画片的听 另外，母语方面听过的有格兰特船长的儿女，神密岛，三国演义（袁阁成），百家讲坛系列 早上20分钟早读坚持了一年，70%是读的，每天半个小时的亲子学习，也约70%是学的。也就是大约做了七成，立贴后早读和学习要加强执行力度了。
还有牛津阅读6-9级，刚买回来不久，孩子很高兴，说非常有意思。（话说大童学英语材料非常不好选，要求有情节还要语言简单）只前也买了书虫牛津英汉双语读物（美绘光盘版）全套。孩子不感兴趣，听学了伦敦大火，谜图，花木兰和sinbad四本，剩余的放一边了。
对于phonsic我的英语不平不高，原版也学不了，就用了（林克妈妈英文三字经），孩子学了个七七八八，大部分的也都能拼了（除了双元音和三元音组合不熟悉外）。我个人认为中国大孩子学拼读，重点在元音组合，这部分过关了别的也就问题不大了，另外我的英文水平实在太烂了，小乌龟前边几集都是我给她查的词，后边的都是她自己查词，这样她复述的我听不明白了........哎!娃听力可能不太好。前一阵我让她裸听henry and mudge和nate the great,一个劲不听不听，不知道是听不懂还是不想听，我想动画片可以配合画面，裸听可真是听力水平了。
我们是这样听的，一早一晚都听。用mp3听，孩子穿衣，洗脸，刷牙。。。孩子该干什么干什么mp3一直放着英文。
我们从来没有孩子坐在那里什么都不干，只听。 为什么坛子里有的孩子几个月或者很快就能听神奇树屋，而我们...........。我把这个问题归结为天赋，不服不行，语言方面是需要天赋的。 中午在姥姥家（就在学校里），吃完饭就看英文动画，写字，口算题卡之类
我打算学完小乌龟和牛津后让孩子读读棚车少年和神奇树屋。
到时候看孩子的能力吧！不知道能不能读得了！
大体的打算就是这样的，今天立贴为证。
希望能和各位前辈新人交流学习！
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狗仔卡
发表于 2014-11-21 18:34:34
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