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【讨论】各位老师,家长都来说说你们的看法

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发表于 2005-3-25 18:15:17 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
孩子嘛,好象都是天真烂漫的,活泼可爱的。其实我儿子也是这样的,可是在老师的眼里也许不是这样的。因为他的性格不是非常地活跃。
我儿子上一年级了,自从他上学以来,我和他们的老师从来没有好好谈过话,匆匆见一面,说了几句就过去了。我总觉得老师对我们的表现是不满意的。虽然他在上学期期末时的考试成绩是100和99.5。今天是周末,我就在老师的办公室里,想和老师好好地了解一下,交流一下。出来以后,我感到非常困惑。
我儿子并不是一个非常执拗的孩子。他的要求总是非常地少。带他去买东西,只要一点点就满足了。问他要不要这个,他要是不是非常喜欢,就说要不要都行。其实就是说不要也行。就算是他非常喜欢的,不给买也不胡闹。记得小时候就有一次在超市里没呆够,哭着不肯回来。我是直到他不哭才让他再进去转一圈的。就是过年买鞭炮,他兴奋得不得了,可是到买的时候,一会就满意得不得了,一个劲地说够了够了。倒是我这个妈妈忍不住建议买点这个,建议买点那个,他也会开心地接受,绝不会得寸进尺。
他说话的声音总是很小,不喜欢大喊。小时候话语不多。在幼儿园时,我问他今天发生了什么事,他也很少象别的孩子那样津津乐道。有时我看到他的小朋友见面总是很热情。他也非常高兴,但是不会兴奋,话也不多,笑一笑就过去了。不算腼腆,但也不是非常地积极。
但不要以为他是个木讷的孩子。在我眼里,他非常聪明,接受能力,理解能力,记忆能力都很好。对于他有兴趣的事情,话就会没完没了。表达能力也没有什么太大的差别。
他在很多时候都很克制。学钢琴一年多了,很少因为累和我抱怨过。即便是累了,烦了,困了,也会一直尽力地坚持,直到我说可以了。有一次家里来了客人,我聊着聊着,他就安静地走到我面前说,妈妈,你是不是忘了件事。我很疑惑地看着他。可是他也只是笑着不再多说。我猛然想起来,啊,今天的钢琴课。一看正好是该走的时间了。
他的课外班都是自己想报的。我一直以为,学个钢琴就很累了,别的就不要学了。可是他会一次一次地把英语培训班的宣传单拿给我看。他不会直接要求,他比较含蓄。我说,不要学了,英语我在家教你,稍稍了解就可以了。我每周教你一点,你学不过来。他会着急地说,他可以学过来,说我教得太少了。为了让他锻炼身体,在我的建议下,他还学了乒乓球。因为老师说他的字没有别人写得好,他就积极地参加了一个写字班。
我爱他。我有个非常乖的孩子,不是吗?
可是,今天和他的班主任老师的谈话让我难受了。因为老师说他各方面都不优秀。不是因为他淘气,不是因为他顽皮,老师说他不上进。说他这样下去,是不行的。因为集体念课文的时候,他的声音总是非常地小。老师让他到前面背课文时,他的语速非常慢(有时,他是这样的,并不是害羞,不过确实是慢下来了望)。上课从不主动发言,从不举手。我陪他上英语课的时候,他是举手的。只是。。。不象别的孩子那么渴望。他与人的交往也不是那么热乎得不得了。他不是那种很豪爽的孩子。他很友好,喜欢和同龄人玩。但老师说。。他没有朋友。可是他自己没有孤独感,也不拒绝和人交往。我不知道我能不能说清楚。老师说他对什么都很淡漠,如果他非要这样说的话,的确是淡漠。他的喜怒哀乐看起来都很平淡,但是他也有的,只是不喜欢表现出来,或者表现得不是非常明显罢了。这是一种天性吧。即便高兴,他也不会手舞足蹈,不开心,他也不会暴跳如雷。但是我会感觉到他的喜悦,他的愤怒;他的快乐,他的失望。
我了解他。我知道大家都喜欢热情的人。我的孩子虽然一样天真烂漫,却不热情。我一直以来,都非常尊重他。我允许他自由表达。他可以选择他自己的方式来表达自己。可是现在老师说,这样不行。没有个性,不能张扬自我,没有组织能力。
我想了解一下各位老师和家长的想法。个性到底是什么?是站出来都象个小强人的样子吗?我的孩子真的象老师说的那样,要改变吗?可是我能改变吗?真的需要改变吗?
其实我看到有的小孩子很伶俐的样子,我也非常喜欢。可是我的孩子非常沉稳,我也很喜欢。老师也是很负责任地向我们说了她的观点,我也在认真地思考。大家也说说自己的看法吧。
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15#
发表于 2007-5-24 20:43:58 | 只看该作者
你的儿子挺好的呀!他肯定和别的孩子不一样,世界上也没有一样的孩子,他有自己独立的个性和内心世界。关键是你要欣赏他,而不是在意他人对孩子的评价,在孩子面前也在淡化这种对比,要不孩子会有压力的。
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14#
发表于 2007-5-24 12:48:29 | 只看该作者
我认为老师是客观地在评价您的孩子,既然是您主动找老师交流,老师当然要如实地向您反映孩子在老师眼里的印象,尤其是与同班同学相比,您的孩子的表现,如果老师一味在表扬您的孩子,我倒认为老师不真诚了。
老师评价您的孩子不热情,可能是老师认为这个年龄段的孩子都应该是随意释放天性的,而您的孩子却不同。从您的描述来看,我也隐约感觉到您的孩子是在压力下谨慎地做事情(可能有些不恰当),是不是与您对他的要求严厉有关?
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13#
发表于 2007-5-22 15:05:41 | 只看该作者
老师打着认真负责的幌子, 其实说话并不客观, 尤其不热爱孩子. 试想, 如果是他自己的孩子, 他还会这样说吗?
老师有时好象故意说这些话来杀家长的威风似的.
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12#
发表于 2005-3-30 21:50:40 | 只看该作者
孩子快乐才是最重要的事!个性不是说靠老师说说,家长培养就能培养得出来的!这绝不可能!慢性子绝对不可能培养成急脾气。
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11#
发表于 2005-3-30 20:56:15 | 只看该作者
01
的确都有同感,总说自己的孩子是最好的,可从我内心来说我总感觉我的孩子能力上学习上还有很多的不足,有时真不知道应该怎么办,有句俗话叫恨铁不成钢呀!我想也可能是我们做家长的对孩子要求太高了吧
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10#
发表于 2005-3-30 14:22:47 | 只看该作者
自己的孩子自己最了解,但老师的态度会对敏感的孩子产生不好的影响。
真的很难办。
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9#
发表于 2005-3-28 21:31:16 | 只看该作者
可能是大多数妈妈都是这样,也很少有时间上网,我也是刚刚给女儿检查完作业,才有时间来看看,这个论坛不错,我的孩子也是刚上一年纪,现在才稍稍走上正轨,唉,当妈妈的真是不容易!
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8#
发表于 2005-3-28 17:05:47 | 只看该作者
我是一个不称职的家长,今天第一次来到本论坛,我发现这个论坛非常好
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7#
发表于 2005-3-28 11:23:20 | 只看该作者
如果你以孩子为重,你给他所需要的,如果你以你自己需求为重,你就给他你想要的,如果你跟着社会的观点走,那你就要求孩子按社会的要求走。
我觉得后两种选择将不是明智的选择。有可能会人财两空哦哦!
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