川川的双语养育记录贴（2010年1月生）

sherrylaugh

Aug 15, 2012
31 M
Daddy’s back

周一早上LG归，一家人去机场接机。结果我们在B区等候，LG却从A区出来了。远远看见爸爸，Sam奔了过去，四个月不见，居然一点也不认生，爷俩儿亲的。。。


回家之后，Sam看着爸爸，大声说，爸爸！爸爸大声应，哎！！然后再妈妈，奶奶，爷爷，太爷念一圈，每个人也都响亮地答应，他就一脸幸福的笑容，再来一遍，爸爸！哎！！妈妈！哎！！没完没了了。。。

当天晚上和LG一起下班回家，我拖着大行李箱走得慢，LG先进门，楼下就能听见Sam很大声很高兴地叫，爸爸！爸爸很高兴地答应，哎！！哼哼哼，把他老妈我给彻底忘后面了。四个月以前，他要是看见爸爸回家，妈妈没跟在后面，都要哼唧一顿的。。。晚上我又不甘心地问Sam, whom do you love more? Daddy or Mommy? 人头也不抬地说，Daddy! 这个白眼狼的儿子，喜新厌旧呀。。。

这回爸爸在迪拜给他买了一本英文的地球百科，灰常喜欢，最喜欢里面讲火山的内容。好像从端午节之前就开始迷恋火山，走在路上撒泡尿，都会指着地上的尿说，Volcano! 别说，是挺像！总是忧心忡忡地问我，mommy, where is volcano? 我就说Italy, 他会再问，where is Italy? 我说，Europe. 再说，where is Europe? 我就说，a place far away from us! 这回看百科全书终于发现，原来地球上到处都是火山，不过，中国没有！

忽然知道妈妈周六周日是不上班的。上周六，不停地跟我说，it’s Saturday today! 半夜叫妈妈，我去奶奶房间给他抱过来，他还迷迷糊糊地跟我说，mommy, it’s Saturday today! 到了这个周一早上，他还说，it’s Saturday today. 我马上纠正他说，no, it’s Monday today! 小伙儿咧嘴开始哭，I don’t like Monday!!!! 说来奇怪，等他爸爸回来，看到我们早上一同上班，他却不哭了，还很乖地说，爸爸妈妈要上班了。这是为什么呢？无论如何，又给他买了几级体验英语，其中就有一本讲周一到周日，小朋友不同的日程安排，一讲他就明白了。

昨天晚上Sam自己开门出去，不小心让门撞到了脚趾头，又开始哭，我赶紧给他抱起来，揉揉脚趾头，问，are you feeling better? 他说，no, 我再猛吹一气，又问他好点没，还说no, 我又是一顿揉呀揉，吹呀吹，然后Sam忽着含着泪水对我说，mommy, I love hurting my toes….我以为听错了，问，come again? 人又说，I love hurting my toes…. 我好笑地问，why? 他很高兴地大声说，我不知道！！

joezone

有点事看看到人家这么有心都可以激励下自己。

小石头蜜糖儿

原帖由 <i>sherrylaugh</i> 于 2012-8-24 10:25 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
呵呵，谢谢墨遥妈妈的鼓励。其实也没有什么可以分享的，就是在Sam双语养育满一周年的时候，写了一个经验总结的贴子，或许有些资料可以共享一下。

http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1940265932_0_1.htm ...

哈哈，我已经从头看到尾了，真心羡慕妈妈张口就说的英语，sam真棒。

sherrylaugh

Dec 23, 2012     35 M          Merry Christmas!


    三岁前的孩子真的是一周一个样。前天哄Sam午睡，我手捧一本故事书直接给他念，5分钟经典童话集，读的是大灰狼和七只小羊的故事。Sam从头到尾一声不吭，也没问题，也没反应，我只寻思他未必能全部听懂，结果听完后他伸了一个懒腰说，i feel very sorry for the mommy goat. 我问why? 他说，because the wolf got in her house and ate up her kids. 我说，but it has a happy ending：, right? 他想了想，居然复述出了这么长的句子：yes, mommy goat cut open the wolf's tummy, and she put some stones in, and then she sewed up his tummy. the bad wolf fell in the water and died. 看样子，孩子应该很快就能复述完整的故事了。


    上上周日去试听天才宝贝家的早教课。俺们好像全无诚意地试听了不少课，以前还总给人留以希望，后来觉得不厚道，现在听完就直接跟销售说，我们没打算上这个课了，以及为什么呀为什么。无论如何，去听这个课我倒是有两三个发现，第一，Sam是那组小朋友当中理解能力最好的一个，无论中文还是英文，他总是第一个对老师的指令做出相应的反应；第二，Sam的上台表述能力是最差的一个，而且说话不在调子上，全部平调；第三，我喜欢天才宝贝家锻炼孩子上台做自我表述的教育方法，他们鼓励孩子使用完整的句子来自我表达。这有点像加州幼儿教材里比较看重的show and tell或retelling cards，就是让孩子为大家用完整的句子来表述一件事，一幅图，或是一件喜爱的物品。我觉得这个办法对刺激孩子的语言表达能力挺重要的。


    就他的快速理解能力和略为滞后的汉语表达能力，我觉得可能都跟双语养育有关。比如说听力，同样的事物他至少听过两种表达方法（中文和英文），所以，Sam可能更容易从语言的表述当中直接抓住语义；而他的汉语表达能力稍弱，包括说话的语调一类，想想，同样的时间别的孩子只汲收了一门语言，而双语的孩子却汲收了两门语言，熟练程度有些差异也在所难免。听其它双语养育的家长说，这种语言滞后的现象会在一段时间后消失。话虽这么说，母语事关重大，我还是不由自主地在这两天跟他说了不少汉语，一开始他还强调，mommy, speak english, 后来好似也能接受。我的理想状态是，Sam既能听我讲英文，也能听我讲中文。事实上，我也不能接受以后一直跟孩子讲英文。好在他现已能区分出汉语和英语，应该不会混淆这两种语言。


    我有一个同事，夫妻俩都从英国留学回来，英文皆上佳。他们的孩子亦很出色，对数字和文字都十分敏感，幼儿园每天有半小时的外教课，每个周末还去EF上外教课。虽然同事并没有对孩子进行双语养育，但我看他们全家排演的英文小品视频，孩子发音标准自然，相当不错。当时我想，如果殊途同归，自己这样耗废大量精力来给孩子输入英语，又到底对不对呢？上周五和同事偶然聊起，她家宝比Sam大一岁多，但是看正常语速非教学的英文动画片还是无法跟上，现在看的依然是巧虎ABC，洪恩与hello kitty。反观Sam，他从一岁半开始平均每天有1~2小时的英文互动时间，范围与中文等同，到现在正好一年半。现在，他完全可以看得懂Caillou，word world，以及其它与他智力水平发展相当的神奇校车和Thomas的部份剧集。



    仅就英文的理解能力而言，我觉得量与度对孩子的语言发展都是很重要的。量，是孩子每天接触英文的量。孩子在两三岁语言的形成期，需要大量的重复性的语言输入，有了足够的输入，才能产生输出；度，是孩子接受语言的广度。如果每天都说good morning, how old are you一类的，那无论输入的量有多少，孩子的英文理解能力依然是有限的。我们去听了三四个培训机构的外语公开课，量与度都无法让我满意：一周一两堂课的量是肯定不够的；一年的课本内容仅包括颜色，形状，动物，简单的数字一类，度也无法达到我的要求。我想让孩子达到的英文的度是，除了Caillou里日常对话的语言覆盖，还应包括火山，岩浆，动物的冬眠习性，蜘蛛的种类，以及一切在他这个年龄阶段所应该知道或者是感兴趣的事物。我最欣赏骏爸的教育方法，他完全没把英语当作一门学科来教孩子，而是把英语当作汉语，通过日常对话让孩子自然习得，再通过这门语言去学习他感兴趣的事物，从而达到英语的近母语化。



    晚上LG请Terrence吃自助餐，我们也跟着同蹭。Sam非常喜欢Uncle Terrence,他们用中文对话。很显然，Terrence的中文又有了大长进，不过，他说他的第一语言是法语，其次英语，再次西班牙语，最后是中文。他又提起大连那个12岁会英文，法文和西班牙文的小姑娘，说每个人都以为孩子学习语言很难，其实很简单，语言环境是关键。那个12岁的小姑娘就是通过家里寄宿的外国大学生来习得这些外语的。而Terrence习得这些外语则是通过在各个国家的生活学习。因为西班牙文与中文都是他成年后才学得，所以熟练程度远远无法同母语相比拟。最后，在出租车里，Terrence同Sam用法语说了句什么，Sam一脸愕然，我说，Uncle Terrence just spoke some French. Sam知道不同国家的人说不同国家的话，突然，他也叽哩咕噜地对Terrence胡说了一通，我问他说什么呢，他说，i'm speaking French too! 哈哈，一车人都被他逗乐了。。。我事后想，Sam听不懂法语，自然无法复述，只是胡说一通，但他若听到的是汉语或英语，那是一定可以复述出来的。所以，听不懂的输入，还是无效的输入，漏屋说的没错

sherrylaugh

Dec 16, 2012         Curious George

    第一次看好奇的猴子乔治，是四年前和Seavey去I55coffee, 高尔基路上的那家店，我俩随意翻看店里的绘本，看到这本乔治，喜欢，一遍又一遍地看。所以，后来的后来开始给Sam选购英文绘本，好奇的乔治算是最早入手的经典。

    这是厚厚的一本全集，刚开始给Sam看时，他的兴趣并不大。也许因为书太厚太重，做亲子阅读并不是十分理想。几次力推，孩子都反响一般，我也就当是给自己买的了。里面教做船的英文图文并茂，怎么对折，怎么折角一类的，后来在我们做纸飞机和纸船时都能随口用上。

    最近Sam突然喜欢起这本书来，可见经典依旧是经典。第一个故事已经读烂，其它的故事也都挑读了一些，今天选读了最后一个故事，Curious George goes to the hospital. 读到护士给乔治打针，乔治疼得大叫，护士大笑着说，"but the needle hasn't touched you yet. " 读到这儿我和Sam都捧腹大笑，到临睡的时候，Sam还模仿乔治尖叫的动静，然后乐不可支地说，"but the needle hasn't touched him yet." 孩子的复述能力真是强大。截止到目前，Sam的过去时与过去完成时的表达也都非常自然，只是有些特殊变化的动词他会直接加ED读出来，通常我只是重复一下正确的表达方法，也不特意指出。

    昨天带他去参加EF的圣诞活动，本来心里有几分忐忑，因为Sam的血型是AB，父母的血型是B+AB，同我一样，我也是AB，父母是B+AB。我担心孩子的性格像我一样打不开，上回参加试听课孩子就坚持一个人坐着，没有参加小朋友和老师的互动游戏，我十分担心这一回又重蹈复辙。结果呢，Sam表现上佳。所有的互动环节他都积极参予，不过，可能回答太积极，外教给他的关注明显很少，倒是扮演圣诞老人的助教喜欢他，说i love you, Sam回答，i love you too！

    在圣诞会上，还巧遇山人带儿子Johnny也来参加。说起来，决定给Sam双语养育，也是因为看了山人的贴子才强化了这个决定，后来买的体验英语一类，也全因借鉴山人的推荐，真是获益良多。Johnny表现比Sam独立很多，装饰姜饼时完全自己动手，性格也开朗活跃，十分招人喜欢，大概和父亲的调教离不开。和山人匆匆数语，看着孩子也不及细谈，等我们剪完圣诞树，完成最后一个活动，大孩子的那一班也已经散了，终是没有机会说些什么，有点小惆怅，希望以后还能有机会讨教一二。

    说到老师的关注，虽然心底还是希望孩子能够多得到一些关注，但是另一方面，心底好像还有一个小声音在说，顺其自然，如果孩子希望得到额外的关注，那就自己争取好了。如果自己不够出色，也必须要习惯老师的不关注才好。

    回家的路上，看到车站上有席地而卧的流浪汉，正好前几日跟他说过Vagrant（流浪汉）这个单词，我趁机跟他说，you see that homeless man? He is a vagrant. Sam说，为啥？为啥这两字是他最近三四个月的口头禅，我说，well, because he is very poor and doesn't have a home. Sam又问，为啥？我只好说，maybe because he doesn't work hard and couldn't earn enough money to buy a home. Sam听完若有所思，坐在公交车上突然来了句，mommy, we are not vagrants.

    今天下午我让Sam给我取张纸巾，小人儿也知道躲懒，置若罔闻，我说，do me a favor if you love me.他回我说，我爱你，我就不帮你拿；我不爱你，我就帮你拿。这是什么逻辑？！敢情不帮我拿纸巾，是因为他爱我。。。

sherrylaugh

Dec 12, 2012      The magic school bus



　　因为Sam对火山的入迷，我又从屯着的神奇校车碟里找了一集讲海底火山爆发的DVD给他看。没想到Sam由此对神奇校车迷得一踏糊涂，喜欢和我一起模仿孩子们和老师困在熔岩腔里出不去的那一段，然后神奇校车变出了一把大巨锤，咚咚咚，就把the top of the volcano敲掉了，于是，we got erupted from the volcano...　后来又增加了降落伞的情景，缓缓落下，landed on the ground safely.这个情景简直都玩不够。



　　后来又顺着他对校车的狂热，看了一两集讲outer space的剧集，也模仿着玩游戏，假装和我开着spaceship去了另一个planet,我问他，shall we go out and take a walk? 没想到他说，no,some sharp things will hurt my feet。嘿，小命儿还挺主贵的。。。



　　有一回自己要看托马斯，我坐在边上看书，没太注意剧情，结果Sam忽然忧伤地问我，why is Thomas feeling so lonely? 我赶紧抬眼看，好像是有一个surprise,大家都知道了，但是没人告诉Thomas，所以他觉得很孤独。Sam看动画的时候，看到滑稽的地方就哈哈大笑，看到忧伤的地方就跟着忧伤，甚至更甚。有时不听话，我一沉下脸，他就赶紧停止淘气，马上过来问我，mommy, are you happy? 不知道为什么，Sam这点让我有些微的难过，过于在意别人开心不开心，会不会疏于让自己开心呢？我总是回答他说，i'm always happy whenever i'm with you.



　　上个周末大连大雪，LG给他捏雪球，Sam说，daddy, pack it hard! 这个pack,有拍紧的意思，以前我或许用过，也不记得了，用在此处绝佳，这大概是情景对应的好处了，可以上口就来。 到办公室查了一些怎样才能打赢雪仗的文章，写得很有趣，比如说要先储存一些武器，即雪球，keep a a stash of snow balls, 还有要寻找遮掩物，find a cover, 撤退，retreat, 援兵，reinforces等。西方人做事真是一板一眼，怎么穿衣服怎么开瓶瓶罐罐都能写一大篇文章，不过，看这样的废话文章的好处是，情景对应性强，而且都是描述动作的英语，和情景联系在一起易于内化，利于输出。这种“容易”尤其针对于孩子，我发现凡是和情境对应上的英语，Sam基本上都可以上口就来，包括和实物对应上的英语名词，比如说断头台，guillotine, 就讲过一回，在绘本（Mr.Wolf and the enormous turnip)上看到，我告诉他it's a kind of device used in the past to kill bad people. You put his head on it, then drop the blade, and that way his head would be cut off and fall in the bowl. 是够血猩的哈，Sam由此牢记，今早用积木拼了一个断头台，告诉他爸爸，这个叫guillotine.他奶奶问他这个是干嘛的，他说，这个是砍坏人头的。。。。。



　　最近，我和LG都觉得Sam的语言增长正在突飞猛进，可能跟孩子的大脑发育有关吧。昨晚临睡我们在放三只小猪的故事和音乐，LG进来逗儿子玩，没想到Sam老不耐烦地对爸爸说，Daddy, if you can't enjoy the music with us, you go! 这好像是第一次造这种if句。今早，看到Sam在车里又心情不好（不愿意上幼儿园），我打岔说，who is the better driver,daddy or mommy? 人回Daddy,我好奇地问why? 没想到Sam说, because daddy has never crashed into any car. 我不服气地说，but neither have I! I have never crashed into any car either! 没想到Sam居然如此回答，他说：那明天吧。。。。　决定这两天不摸车了。。。

sherrylaugh

Dec 4, 2012    34M + 10D    No Climbing & No fishing

　　终于，Sam开始对儿歌感兴趣了。晚上若和我睡，我就放一盘儿歌碟给他听，里面有十首左右的儿歌和４个英文故事，我俩都很喜欢。Sam尤其喜欢里面的伦敦桥要倒了，Old McDonald has a farm, teddy bear teddy bear, Bingo等。也有他不喜欢的歌，一听到那首head shoulder knee and toe，他就抱怨说，i dont like this boring song. 说得像个大人似的。还问我，mommy, can you play the London bridge song? 我说，i can't. but i can ask my piano teacher to teach me this week. 上周老师教我弹了一首little star，正好准备带Sam参加一个幼儿圣诞Party时就唱这个。Sam倒是能把歌儿完整地唱下来，问题是每个词儿都不在调上，不像唱，倒像是念。昨天稍好一些，好像稍微有点儿调的概念了，晚上听儿歌，听到那首five little monkeys jumping on the bed, 突然跟我说，mommy, this is not a song. 我心暗喜，说，right, it's a rhyme.　我们最近天天都练习唱几遍little star, 希望Sam能在圣诞Party那天有较好的表现。

　　上周末去儿童公园少儿才艺中心绘本馆还书退卡，绘本馆的叔叔还让我们抽了最后一次奖，这回抽到了一个小手电筒，Sam非常喜欢。又参观了击剑的场馆，告诉他里面的奖杯叫trophy。从绘本馆出来，Sam兴奋地说，mommy, i want to race you to the park! 这个句子好像是从word world第一集，a race to the mysterious island里面学的，这一集看了十遍不止，看样子还是蛮有用的。我说，ok, the winner will get a trophy! 然后我假装落在后面，Sam跑到公园的木栈道上，兴奋地跟我说，i won! 我说，yeah, here is a trophy for the winner! 继续前行，看到湖边栏杆上的禁爬标志，我问Sam那个标志是什么意思，他说，no climbing! 一字不差，还有一个标志no fishing,只有文字，没有图标，我也解释给他听。结果再往前走，看到几个老头儿在那儿钓鱼，Sam大声说，no fishing! no fishing! 我赶紧把他抱起来说，maybe they didn't see the sign. The policeman will come and give them a warning soon.

　　路上碰到一个老太太问Sam多大了，他伸出三个手指头说，３岁，寻思寻思，他问老奶奶，你几岁了？老奶奶说，我都８０多了。呵呵，知道有问有答了。

sherrylaugh

Nov 30, 2012     34M + 6D              Monster driver


　　孩子的想像力真是天马行空，玩玻璃球，说，mommy, i want to make some lines. 于是，用玻璃球摆成长长短短的几排，说，this is me, this is you, this is daddy, this is grandma, this is grandpa. 一看，还多出一排，我说，Is it a stranger? 他说，no, this is great grandpa!　晕，玻璃球怎么和人划上关系的？

　　Sam看到停车场的横杆竖起来了，就说，mommy, it looks like a sword! 是挺像一把巨大的剑。

　　我感觉孩子现在的思维已如同大人，所缺少的无非是生活的经验罢了。那天和我玩打仗的游戏，我玩累了，说，We are having a truce. No fighting now. 停战了，不玩了。Sam不肯罢休，还想玩，说，no, i want to continue to fight.... 我灵机一动，说，well, if you break the rule, you will be punished by the commander. 如果你要是违反规定，你会被司令官惩罚的...Sam想了想，说，i'm the commander...嗯，回得不错，我是司令官我怕谁？！　不过，还是妈妈聪明，妈妈说，but kids can't be commander. Only adults can be commander. Sam说，are you the commander? 我说，no, your daddy is the commander. 我向来不愿做丑人，我才不做司令官呢。结果Sam眉开眼笑地说，then i can fight.... 我问why? 人回，因为爸爸爱我！！多么有逻辑的回答呀，因为爸爸是司令官，他爱我，所以他不会处罚我。。。。

　　今早在车上突然跟我说，mommy, i want to be a monster driver! 最近，他总喜欢把两个有威力的名词放一起，比如说，我是一个蜘蛛超人，我是一个火山炸弹一类的，我问，why? 人回，so i can protect people. 我说，ha, good idea. so you can drive your monster car at night and stop the bad guys from doing bad deeds ha. 回, yes! 嗯，真是一个善恶分明的小超人。　不过说来有趣，他一直说自己是大超人，但是有一天，突然跟我来了这么一句，mommy,but i'm not so powerful.... 看样子，他也知道幻想和真实之间的区别哈。

　　有天下午翘班去接Sam，Sam看到我上蹦下跳，兴奋得不行，我也很开心。后来在儿童公园坐车，没人给我们让座，Sam说，mommy, i want to have a seat! 我有点尴尬地带他往后走，后座有学生模样的大姐姐给我们让了座，Sam说，谢谢！后来去擦鞋店去取鞋子，店主小伙问他，我可以抱抱你吗？Sam一脸严肃地说，不行，小伙问为啥呢？他说，因为我妈妈一会儿就要走了。。。。昨天在幼儿园睡醒了，看到站在旁边的王老师说，王老师，我爱你。。。把老师给感动的。。。

sherrylaugh

Nov 26, 2012      34 M + 2 D      警察抓坏蛋


　　又是纷乱的一周。周二晚上LG突发高烧，经检查又是摆子。周三至周六陪LG住院治疗，还好这个病来得快，去得也快。周六出院，我开车途经高速。以前总是恐惧上高速，觉得那个速度不可控，甚至觉得生活也如是，稍有差池，一场病，一个意外，什么都灰飞烟灭。这回上高速倒格外镇静，也不觉得害怕，好像一切都在掌控中，也算是一个进步。


　　一进家门，Sam看到我们格外兴奋，一下子扑将过来，搂着我的脖子说, "mommy, i want to give you some water." 哈哈，我乐了，几天不见，为啥一见面就要让我喝水呢？突然想起古人说“弃绢勿复道，努力加餐饭。”这大概是最朴素的爱的语言了。我说，ok,let mommy get some water first. 没想到，Sam拉着我的手回头对他奶奶说，奶奶，我想让你给妈妈倒杯水，好不好？我听了很尴尬，赶紧起身自己去拿杯子，不成想Sam拉着我不放，还回头加紧催促奶奶，奶奶，给妈妈倒杯水！奶奶赶紧给我倒了杯水，Sam自己双手接过，递到我手上。。。。几分感动，几分尴尬，还有一丁点儿的小得意，心里寻思，以后我是不会伺候孙子的，儿子养出来拱手送人也就罢了，这全身心照顾的孙子也向着他妈，我大概是要受不了的。。。。


　　整个周末都不睡午觉，反反复复地跟我玩警察游戏。一会儿和我躲在门后，手里拿着机关枪玩伏击坏人的游戏，乐此不疲；一会儿让我扮坏蛋，他扮警察。我假装偷了很多钱，结果被警察抓住，我假装从口袋里掏出一把钱对Sam警察说，take the money　and let me go, ok? 只见Sam眉开眼笑，假装接过钱，一边往口袋里放一边说，ok,i put　the money in my pocket! 我赶紧逃跑了。事后我笑着对Sam说，good policemen don't take bribes from bad guys. If you take money from bad guys, you are a bad policeman. 他听了似懂非懂，继续玩，又继续眉开眼笑地接受贿赂放我走，我又如是说一遍，到第三回，终于明白了，当我假装给他钱的时候，他犹豫了一下（心理斗争吗？！），然后很严肃地跟我说，i don't want your money.然后我说，then please let me go, ok? 于是乎，他又笑呵呵地放我走了！有这样的警察吗？！


　　还有一次在警察抓坏蛋的游戏中，我假装偷钱，Sam举起机关枪把我给打死了。我说，policeman can't shoot thieves dead. He has to catch the thief and send him to the court. And the judge in court will decide how many years the thief shall stay in the prison. 然后给他解释法官的概念，很显然，Sam对法官的职业很感兴趣。后来又抓LG跟他玩这个游戏，抓住坏蛋后，Sam拉着LG的手说，i have to take you to the judge now.嗯，概念领会得不错。


　　几天不见，我发现Sam又有进步了。以前吃苹果都要切成块，一块儿一块儿地吃。现在可以自己拿着整个苹果吃，边吃还边对我说，i'm munching on the apple! 进步二，可以接受情节更为复杂的故事了。上个月开始看英文童话故事，三只小猪，Goldilocks and the three bears, seven kids and the big bad wolf, 小红帽一类较长的童话都能听下来。以前买过一套海绵宝宝的绘本，因为文字较长，我一直没拿出来给他看。这个周末不知怎么被他翻了出来，一定要我讲，我只好耐着性子给他念，他倒也能听，今早又读了一本hands off,他从头听到尾，兴致盎然的，还告诉我他也有一个吹泡泡的工具，是一个old bubble blower。


　　上周因为咽喉疱疹，Sam又在家休了一周。这个周一知道要上学，在家哭了一顿，但是跟着爸爸出了门就好了。入园也很顺利，在教室门口看到徐老师，他很自豪地告诉老师，徐老师，我今天都没哭！

sherrylaugh

Nov 19, 2012      34M             纷乱的周末


　　周六带Sam去上外教试听课，表现不错，能做到有问有答。外教让他上前指认大屏幕的颜色，他一下子就指对了，兴奋得不行，还要再指，结果让助教老师给抱下去了。就是后来外教让小朋友们站起来做游戏，不知道是不是年龄太小的缘故，Sam坐着不起来，怎么动员都没用，老师也只好随他去了。

　　突然想起自己小时候，有次老妈外出办事直到中午还没回来，邻居阿姨就把我叫她家去吃饭。我小时候特别腼腆，看着阿姨给我盛的饭就是不吃，人家怎么劝都没用，后来干脆向隅而坐，一直等到我妈回来。我妈百思不得其解地问我，怎么不吃阿姨家的饭呢？我好像也没说为什么。现在回想起来，我当时矛盾于吃还是不吃，但是因为一开始不好意思吃，后来就越加得不好意思，任凭大人再怎么劝也是没用的了。莫非这点Sam像我？

　　话说这个外教课，课堂质量真的不错，寓教予乐，孩子们学得很开心。问题是一周两堂课的量是远远不够的。这就好比一周只吃两顿大肉，人还是会瘦骨嶙峋，营养不良。我觉得一周两次外教课并不见得有父母坚持每天跟孩子说半小时的英语，再加一小时的亲子阅读来得效果更佳。

　　中午在必胜客吃饭，Sam是一样的好胃口。上回吃完饭从二楼出去忘记买单，后来又折返回去买单，没想到这回发现二楼的门居然落锁了，只好返回一楼，再上三楼玩沙。Sam喜欢一个人玩沙，好像群的概念并不是很好。有个小女孩满场疯跑，似乎比Sam要大一点，她到处抢别人的玩具，过一会儿又冲过来要抢Sam手里的小耙子，Sam回头看我，咧嘴要哭，我说，don't let go of your rake! pull hard! 他马上扭头跟小女孩抢起来，在胶着状态的时候，我怕两个孩子有人先动手，赶紧拿了个一样的耙子递给Sam,让他松手，Sam松了手，扭身一脸不乐意地对我说，i don't like that crazy girl!　好吧，回想起来，我还真有点后悔，应该让孩子把自己的玩具抢回来，就算是尽力了没抢回来也没关系，哭就哭一场好了。

　　从沙场玩完我们又去了Sam的大大家，可能是玩大了劲，晚上睡觉有点发热。早上起来量体温快有三十九度了，人完全没有精神，这是前所未有的。早饭没吃，还吐了。上午睡一会儿又醒了，懒懒的，躺在床上不爱动，也不爱说话，妈妈给熬了粥，爸爸给做了菠菜，都不爱吃，奶奶试试体温还是３９度多，说去医院吧。我们赶紧收拾东西直奔长春路医院，一路上Sam一点精神头也无，到医院时嘴巴瘪了瘪，可能也知道自己病了，到底没哭出来。医生看了看喉咙，说有疱疹，需要验血。我问Sam勇敢不勇敢，Sam说，yes,i'm very brave.到了抽血的地方，我抱着Sam,爸爸蒙着他的眼睛，我示意奶奶抓紧他的胳膊，怕他乱动触动了针头。护士的针头一进去，Sam就开始哭，边哭边说，mommy, it hurts!!　孩子的血管细，不好找，护士的针头在Sam的胳膊皮下游走了一会儿才找到血管，我的心呀！Sam哭归哭，胳膊却是一点都没动，配合得很！真是一个好孩子！护士的针头一拔出，Sam就不哭了，我说you are such a brave boy! Mommy's very proud of you。后来爸爸说，奶奶都哭了。

　　看完血象确了诊，医生问我们是打针还是吃药，我们选择了吃药。医生跟Sam说，不吃药就得打针，回家一定要好好吃药噢。这招果然好使，Sam回家吃药老配合了，又喝了点粥。下午睡了一觉，退烧药起了作用，烧退了。晚上又热起来，我不想再给他喂布洛芬，就哄睡了。后半夜出了汗，一摸，热退了。这中间还说了两回梦话，第一回突然坐起来说，mommy, my cannons are broken! 晚上奶奶用乐高积木给他拼了很多个大炮，我说，no, nobody touched your cannons. 不行，他非要看一眼他的大炮，我说，but it's dark, and everybody is sleeping, including your cannons. Let's take a look tomorrow morning. 这才倒身又睡。后半夜又起身说，i don't like to share! 我说，ok, ok, it's up to you. you can keep your toys to yourself. 晕，连做梦都不想跟人分享。。。后来又闭着眼睛说了句，continue! 不知道这回又梦到啥了。。。。

　　今早醒了又恢复了活泼，还检查爸爸的牙齿说他都有虫牙了。唉，又得请一周的病假了，不知下周返园还会不会哭呢？