慎用Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons

瑜珈 · 发表于 2011-11-21 23:29:17

今天得空上英语版来闲逛逛，看有人发了 Teach Your Child to Read in 100 Easy Lessons 这本书，看看 ***5推荐使用的这本书是个什么样子，就下载来一看，我完全晕了，这是我见过的phonics教材中最差的。

根据书第17页的那个表，我理解：symbol这一栏是表示音的符号，相当于作者自创的音标。然后在单词上标注，实际上就是变相的音标法，还不完整。
前面几课教的就是他的音标，既不是字母，也不是音图。比如书第47页 met(e上加一横），他教读的音是[mi:t] , 他是在教自音标呢。如果你孩子以后看到met 这个单词，他会怎么读呢？

书第64页，有两个单词 eat , seat , 他将e都写大了，a写得小，突出读[i:] 这个音，而没有将ea作为整体来教，以后孩子看到head，会不会也读作[hi:d]。

不举例了，这本书问题太大了，他实际上是花三个多月的时间用拙劣的自创音标法教了孩子们一两百个简单的单词而已，奉劝家长别用这本绝对是伪phonics的书。

[ 本帖最后由 luluq 于 2011-11-26 10:58 编辑 ]

lgy69 · 发表于 2016-4-26 19:52:09

谢谢你了，我想了解一下phonics

amyly777 · 发表于 2015-11-4 10:12:07

谢谢分享，学习了。。

roxer · 发表于 2015-6-23 12:55:51

lucyss 发表于 2011-11-22 16:10
我也请教一下大家吧，我个人认为，对于非母语的孩子，早期学phonics用处不大，至少应该有一定的听读量之后 ...

对于你说的“至少应该有一定的听读量之后再学”；我觉得应该是至少应该有一定的听说量之后再学，不是听读量，因为读是在phonics之后的，是学phonics的目的；学phonics前应该至少达到听音频后能理解故事，之后学phonics，才能根据文字到声音进而产生理解，达到阅读的目的；如果来年音频都听不懂就开始phonics，那就没有东西可以decode，而phonics是为了decode服务的。

roxer · 发表于 2015-6-23 12:35:01

乔木森森发表于 2011-11-22 14:45
说得真好，谢谢您！
这本书没用过，不过phonics可能只是教拼读的一种方法吧，真正的“识字”光靠phonics还 ...

是啊，第一步是由音对应到形，然后才是符号化的阅读；现在很多家长倒过来了，用phonics来推导并记忆单词的读音；

我的玥儿 · 发表于 2014-6-13 11:48:51

还好看到了，刚刚准备收了教宝宝呢

linmitang · 发表于 2013-9-22 10:19:57

这书被种草后囤了很久，然后在这里看到了你的这帖子

dianadiao · 发表于 2013-8-21 02:26:41

thanks for sharing

杨阳ILU · 发表于 2012-9-21 23:52:49

还好还好看到这个贴子了

huxion · 发表于 2012-9-19 14:27:15

学习了看样子教孩子学phonics 任重而道远哈目的就是让他能真正用英语阅读

chen_4441 · 发表于 2012-6-26 22:06:32

原来有如此大的问题呀

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