2007年1月27日出生的天天的学习记录（读经+英语+体育）等等

tlynn0614

看到很多妈妈们对于孩子学习的记录，在此开楼记录4岁半儿子的学习。

天天小朋友，2007年1月27日出生，认字1000左右，读经开始三个月，英语处于听的状态，画画上了兴趣班，体育运动报了体操学校一周二次的体操学习。其他都在家里完成，在此之前很好的完成了三年的亲子阅读。动手能力比较差，语言表达能力很强，暑期在读经班上了一个半月的全天读班。

4岁半之前的早教情况是：
1、从1岁半开始报了米奇高的早教，两年的课程，每周一节45分钟的课，不过我们上了三年，因为儿子不太愿意上，而且我自己也不太重视。费用便宜，一年才2000多，现在涨到4000多了！
2、儿子三岁多时报了四个月右脑开发的课，每周一节45分钟的课，但上的效果不好，上完没再续课了。费用四个月700元
3、儿子四岁时报了半年的yomiyomi丫米丫米韩国创意课，纯玩的课程，每周一节50分钟，说有效果吧，我真看不出来，除了儿子比较喜欢去玩喜欢里面的厨艺以外。费用半年2400。这是我报的最贵的。
4、四岁时我们还报了半年番茄田的美术创意课，每周一切1小时20分钟，玩得水彩，儿子对颜色的感觉不错，但画画的技巧很差，上完我也不想续报了。费用半年1700元。
5、四岁时我们还报了三个月滑轮，滑轮的学习只是掌握了基本的玩法，以前每周基本去三四次，一星的课程学完以后就没给他续报了，一是天气太热，二是他自己的热情不高。费用400多。
6、儿子2岁的时候恰逢尔得花早教半天班优惠，想想给他报了四个月，那四个月是不是有潜移默化的效果我现在也没看出来。费用四个月2400多。
7、到儿子2岁半左右又去了旁边的私立幼儿园上了二个月学，最后发现儿子很抵触就转到了公立园机关托儿所，转时儿子2岁7-8个月，固定在那儿读了一年半，感觉很正规，没学到东西，但天天还比较开心。费用一个月800多。
8、儿子4岁的时候又转到了教育幼儿园，我本来是奔他的学前班去的，谁知道人家没有学前班，但是已经转了，就接着读吧。费用一个月1300元。
这样算下来，我虽然花样多，也才1万多，不及人家金宝贝一年的课程学费。

[ 本帖最后由 tlynn0614 于 2011-8-16 12:01 编辑 ]

nearsky

看看楼主的心得

tlynn0614

2013年8月4日星期日六岁半

放暑假了，安排上总是有点松散，想着没必要天天去学校，但在家也休息了一周，后期就把他放到一家艺术中心，待一天，学架子鼓，看不出有多喜欢，但学了几天也能打几首好听不好听的歌。

学习上还是放松了很多，仍然要保证他的玩耍时间！

tlynn0614

2013年7月16日 星期二 六岁五个月
这阵子出差孩子的学习抓得少了，由于晚上应酬多，我把自己安排的学习任务做了部分调整，把每晚坚持下来的一个小时学习内容分成二段，早上如果能早一些起床就在早上弄：比如背成语接龙70个字、通读大学一遍，这些做完以后有时间剩余，就再读十分钟英语，英语现在不仅仅限于读，我开始给他加入新概念英语2的背诵，虽然现在进展非常缓慢，才背了5课，但背总比不背强。
所以每天的任务仍然是：
1、钢琴半小时
2、读经20分钟
3、英语朗读加背诵20分钟
4、写字算数10分钟
内容基本固定，但如果早上起得早，我就把任务安排在早上来完成，如果起得晚，就只能全部在晚上。
这样坚持的目的只是让他养成读书学习的习惯。
目前能看到的成绩是
1、嘴里不自觉的说一些我也不懂的英语，背诵些新概念，对单词的理解还是不多。
2、古文背诵应该对记忆力的提升很有帮助，感觉他讲故事讲得特别生动。
3、自主阅读的时间越来越长，我已经有半年没有给他讲过故事，多数时候是他自己看书，看懂了多少，我真的不知道，最近拿着青少年版本的三国演义看得津津有味。
4、性格还是不爱表现，大众场合下比较紧张，这个毛病大人都会有的，慢慢帮他克服吧。
我打算在他读小学以后，把这些内容都放到早上来完成，晚上有空给他加入《古文观止》的朗读，蛮喜欢古文观止的内容的。

tlynn0614

2013年6月19日星期三 六岁四个月

时间还是过得很快，每周的学习任务仍然是：体操二次、画画一次、钢琴一次、国际象棋一次、口才课一次、tpr英语一次。

想想儿子的任务挺多，回家来还要弹琴，读经，读英语。

不过还好，儿子每次都还兴趣挺高。

这段时间在英语学习上加入了新概念二的背诵，平均一二周才只能背完一篇课文。

由于英语费的时间太少，决定最近在英语上花一些时间进行，包括英语绘本的阅读、英语单词的认读、英语绘本的朗读、新概念的学习。

而且尽量保证在没事的时候给儿子反复听英语碟片，有时间看一些儿子喜欢的英语动画片。

新概念二第三课的背诵，儿子起初是很慢的，逐步熟悉了以后，速度就快了很多，有时口里会莫名其妙的说一下英语，这就是背诵的力量。

但是现在的背诵还是停留在用脑子思考上面，看一篇文章说背诵新概念要背到不用大脑脱口而出的地步就等于内化成自己的语言了，所以以后还是

要减慢速度慢慢来背，一篇课文背到很快不用大脑的份就换新的，因为英语的学习原则，快就是慢，绘本我读给他听的英语可以快，他精读的内容一定要慢才行。

[ 本帖最后由 tlynn0614 于 2013-6-19 10:03 编辑 ]

天行妈

是不是楼里观众小，妈妈一年都没来？哈哈，坚持下去，有一天，你会发现，收获多多。中学版里大侠云集，我们小娃只有慢慢跟了。

tlynn0614

2013年6月16日星期天 六岁4个月
这几天日子过得有点颓废，仍然是每天学习二个小时左右，包括弹钢琴45分钟。
昨天早上去上兴趣班，口才课和tpr英语。

这个tpr英语是每周一次，每次1个小时50分钟，中间休息10分钟，外教加一个中国助教，在珠海比较有名气，我感觉好像内容就是认单词，估计也不说什么句子。

儿子一直不太喜欢上，因为跟他一起上课的都是七岁多比他大的孩子，他在里面最少，而且他有一些害羞，说是不敢回答。他们班有个孩子有一次下课的时候还跟我说，你应该给他报一个小一点年龄的班，他跟不上的。然后那个年轻的女助教也说他老是不听课，不回答问题。
我坚持着说，让他跟吧，没关系的，不回答也行。这么就这样混了二个多月。
而这一次的上课有一个游戏环节给了他充分表现的机会，中间休息的时候，小孩子们都跑出来玩，有好几个哥哥姐姐都当着我的面对儿子说，这个小弟弟好厉害，连我都玩不过他。

我追问儿子玩什么游戏，儿子告诉我，就是外教把单词卡片放在地上，他念一个，孩子们找到这张卡片，并能够把准确意思和读音说出来，儿子反应很快，赢过了几个跟他一起比赛的哥哥姐姐。
跟他一起上课的哥哥姐姐都是在这个英语培训机构学了一二年的了，不过只是一个认单词的水平，而且这个单词量远远不如儿子，我们几乎从来没有看过tpr的教材，也是刚上了二个多月，最近唯一在做的一件事就是晚上有时间就坚持我给他读2分钟单词，都认识了才换新的，结果他还是比英语培训机构的孩子强。

从这一点来看，我们这一期上完不打算再给他继续英语培训班了，又贵又没效果。另外还是每天坚持给他认单词，就算不是每天，但有机会有时间的时候，还是要坚持。

感叹一下，英语的学习真的不是培训班就能搞定的。


[ 本帖最后由 tlynn0614 于 2013-6-16 15:33 编辑 ]

tlynn0614

2013年5月29日星期三
六一节的活动，我给孩子选了《快板三字经》，上台的时候，孩子不太敢说话，声音小得不行，我带动了几次，后来才算大声了一点，在家里练习就很好，一上台就开始害羞，让我觉得挺没面子的，他们班其他小朋友都很大方，而且表现得不错，感觉还是有落差，本来很想说他，不过看他没事人一样，也不知道从哪里开始说。
准备回家的时候，我们去吃了一碗甜品，另外要了四个汤圆，他给我留了一个。他说还想要10个，但我只给他加了四个，他闹了一下，但扭不过我。汤圆上桌的时候，他还是给我留了一个，我说妈妈不要。
这一点小事也让我感动，他总是下意识会想到我，虽然他确实表现不是很优秀，但人生不是短跑，虽然他在我身边每天都积极学习，很听话，但那天六一活动，看节目的时候一刻也坐不住，老是跟周围的小朋友打打闹闹。想想，他到了一年级，这上课的状态，怎么办。不过有一点，说到他熟悉和感兴趣的东西，他还是很专心听课的。这样下来，还是要在家里加强教育，并时刻注意他小学的学习状态。希望他在学校能跟在我身边一样乖巧听话。

还是很庆幸，虽然这六年来，没有培养很好的习惯，但是却有良好的亲子关系，所以做什么他都会听我的，虽然在学校里的表现不敢恭维，但在我身边，只要我让他认真学，他每次都能去做。现在要做的就是还是要加强听课，加强学习的主动性和自觉性。

tlynn0614

2013年5月15日星期三六岁三个月

幼儿园说要准备六一的节目，因为月底也有我自己的考试，所以不想太花时间去弄。学校里说非得家长跟小孩一起上，

我想了一个现成的节目《快板三字经》，儿子背，，我负责敲快板（快板在网上买的，还没收到，而且我也不会要现学），从中本来节选了三字经里面1000字左右让儿子背诵，但觉得时间紧，又怕他忘词，所以

中途去掉了很多，只保留了其中的600字，这样观众们听得不烦，儿子也不至于太累。

晚上把准备的三字经600字从头背到尾，中途出错的地方我忍不住提醒，儿子说了几次，你不要提醒，让我自己背。

可每次他背错的时候我总是忍不住，结果儿子哭着说：下周三就要彩排了，到时你不能提醒，你现在能不能让我自己背呀。

这时才惊觉儿子其实已经默然接受了这个任务，并且在为他的演出努力做准备，原来我害怕他会中途说不上场，或者干脆就不练。

可是他却很认真地在做准备，把他当成了一个自己必须完成的事，强迫着自己不用提醒的背下来，这真是让我始料不及的。

想起原来多次的表演，儿子总是表现的打死都不去的样子我又有多么失望，可孩子就这么在我不经意间地长大了。

儿子还悄悄跟我说，毕业典礼的时候，他们有直笛表演，群体性的，他们班选了几个小朋友，其中也有他，他说他们也要开始排练了。

其实直笛是他们幼儿园大班的正常教学项目，每周一次课，在家也从来没见他练习过，以后毕业我们也不会再去学，但在毕业结束的时候欣赏一下

他们的吹奏还是另人开心的。

儿子不知道的是每一次他的比赛他的演出，最紧张的那个人其实是我，只是我从来不告诉他，我不想给他压力，装作很轻松的样子，希望他泰然的面对。

不给他压力让他更自在的面对挑战。

[ 本帖最后由 tlynn0614 于 2013-5-15 23:43 编辑 ]

tlynn0614

2013年5月12日星期天 6岁3个月

碰到一位女儿正在读小学一年级的爸爸，他跟我说了很多女儿的情况，在学前，他也是崇尚孩子应该在快乐中学习的家长，于是乎孩子在幼儿园期间扎扎实实的玩了三年，加上珠海的教育局明确禁止幼儿园小学化，不准幼儿园教拼音写字认字和算数，于是乎孩子就这样开开心心地完成了她的幼儿园生活。到了小学一年级，女儿的任务一下子变得很重，有时候每天做作业都要做到晚上十点，虽然他说对中国的应试教育他是深恶痛绝，但无奈在这种体制下，除了适应也别无他法。

于是乎他每天都得陪着女儿做作业。孩子的爸爸自己是个老师，说了一个很典型的例子，说他一个亲戚，家里非常有钱，对孩子的要求就是只要成绩好，什么都可以不管，结果是孩子的成绩确实很好，但却会为了一句话在社会上找一群人把老师打一顿，如今孩子已经跟本就不受她管，每次提到孩子她都泪流满面，说如果有谁能帮她教育好孩子，她愿意付出五百万，而对于她那个已经满十五岁的孩子，谁也无法控制和管教他的。

这个孩子的爸爸提出来，现在的孩子一个比一个聪明，谁都不傻，其实到社会上混拼得不是智商，而是情商，将来的孩子个个都可以上大学，而怎么培养一个健康的孩子，他强调的健康是身体的健康和心灵的健康才是教育的根本，而不是为了一点小事就要自杀，为了一点小小的嫉妒就要杀人，这些事情产生的结果都是应试教育惹得祸。

她的孩子虽然在学校里成绩不是很好，但他们的班主任很好，请他做家长代表去讲过话，老师的理念也不是很重应试教育，希望孩子的爸爸能把孩子的们情况讲出来，证明这个老师也知道应试教育的毒害，但于迫于成绩或者学校的一些压力，她不得不提醒女孩的爸爸多管管她的学习。

孩子的爸爸说的话我印象比较深刻，他说他一直带着孩子在学习，作业写不完就写多少是多少，兴趣的培养还在进行，成绩的好坏不重要，做父母们看淡一点，抓紧一点，就是一年级家长们该有的心态，挺好。