求教：如何培养孩子的精读

pl09092000 · 发表于 2011-5-6 09:14:14

我儿子二年级了，目前为止，成功的培养了自主阅读，而且很爱阅读，不过还只是泛读，不喜欢精读，更不喜欢与人交流读书的感受。他可以坐着看上大半个小时，放下书，玩别的去了，你问他书上的东西，他当你是空气。实在不知道读书的效果。

完成了从亲子阅读到自主阅读的转变，下一步争取培养精读和泛读，不过我自己虽然读过不少书，好像也就够的上是泛读。

如何指导孩子精读，这是个问题，首先是选书的问题，名著很多，如何形成体系，循序渐进，要找本书看看，大家有类似的书推荐吗？其次是如何指导的问题，可能家长要花大力气，同时阅读，同时与孩子讨论。这可能也取决于家长的素质。真希望孩子有个好语文老师。他的老师会提要求，如要求孩子每天20分钟的阅读，但是却没有推荐一个书目，那就更没有阅读指导了，强烈要求学校增加阅读课。

继续努力中。。。。。

kl924195671 · 发表于 2011-12-7 13:13:12

也是仅仅是泛读，没有精读！

mhzh1240 · 发表于 2011-11-30 16:56:57

原帖由 一年级二班 于 2011-11-29 17:19 发表
我们孩子二年级，也是泛读，不能精读，目前按老师要求每天摘录词语，表面上好些

我家的也是这样做，不过写作文与日记时可头疼了，现在也没有看到效果

一年级二班 · 发表于 2011-11-29 17:19:38

我们孩子二年级，也是泛读，不能精读，目前按老师要求每天摘录词语，表面上好些

来了２０１１ · 发表于 2011-11-29 16:18:46

原帖由 jessica_jing 于 2011-11-4 15:50 发表
我们现在读三年级了，一、二年级也没有怎么精读，只是自己喜欢看的书多翻同遍。三年级了，老师每周布置一次写几段美文，然后自己写感想的作业。起初孩子选题和感想一点思路没有，我们一起摸索中完成的。如今已写 ...

好方法,能写具体些不?

kingno · 发表于 2011-11-20 10:16:04

这个。。。。。最近也在犯愁中

kl924195671 · 发表于 2011-11-8 11:20:38

现在也是亲子共读为主，还没有到精读的范畴，比较关心

wyh888 · 发表于 2011-11-5 12:49:36

jessica_jing · 发表于 2011-11-4 15:50:39

我们现在读三年级了，一、二年级也没有怎么精读，只是自己喜欢看的书多翻同遍。三年级了，老师每周布置一次写几段美文，然后自己写感想的作业。起初孩子选题和感想一点思路没有，我们一起摸索中完成的。如今已写过7篇，选材均是适合三年级阅读的短小美文（冰心、金波......本论谈中有篇小学生美文80篇）。先反复读，然后概括内容，接着写触动点发觉文章的描写特点，最后根据文章内容续写或是写出自己的感想。这样我已经很少提点，一次比一次轻松了。这是不是也是精读的一种方法吧！

asdqwe0519 · 发表于 2011-11-4 11:06:56

孩子很愿意看书，但精读一直是大问题，也犯愁呢

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