数学的脚印一串串------

ww_dm

响应号召，到数学版开贴记录孩子在数学方面的学习情况，
结交更多的朋友，留下成长的脚印----

男孩，99年出生，现在六年级，
还算是比较喜欢数学的，可怕的科学之经典数学系列是最喜爱的书之一，
坐在马桶上翻看了一遍又一遍

学校的数学基本不用我们过问，不过满分较为少见，我们要求也不高，所以孩子也没有压力
我觉得80多分就是“良好”了，说明孩子很不错了，何况都是“优”呢，干嘛非得一百？
男孩子难免马虎，呵呵，过于细致了必然会失掉一点儿男孩本色---（个人谬论哈）

五年级时，有一搭、无一搭的学了点奥数，难题不会，简答题会却不一定做对，
六年级明显感觉到了小升初的压力，开始提出定量练习的要求，不过真正按照要求做了的日子屈指可数
目前，课外上某著名机构的奥数课，每周一次3小时（痛苦啊，坐着都累）

[ 本帖最后由 ww_dm 于 2010-11-26 11:15 编辑 ]

lotusleaf

收获很大，谢谢ww_dm，我们也遇到小升初，正在抓奥数呢。

maning0201

宝贝要加油，这个必须顶。

happyallenliu

没想到还有和我儿子如此形似的。我儿子一直没有学习奥数，现在六年级，也是因为面临小升初，所以开始让他每天做几道题，不是系统的奥数题，也不想让他进入固定模式解题的套路中。感觉数学有进步，不过压力还是很大啊。而且我们这边小升初试题都靠初中内容，感觉不正常。这种教育方式，小学要学习初中内容，初中要提前学习高中内容，以此类推，过早的学习会是什么结果呢

zhouqing

现在已经好多了，开始想办法让孩子要抓紧。那个预习课件得让孩子先看看，一直拖着。以后可能要多多来请教。有什么好的材料也请提供一下。回去当年，爹妈也没这么管，是不是管多了？

ww_dm

别着急，别着急，
奥数学不学，应该不会太影响初中数学的成绩，
有空跟元元妈聊聊，元元初一阶段也在数学上下了点功夫，元妈的建议是把基础夯实

语文嘛，我也没有发言权，我们成绩很不稳定
不过我觉得基本就是两手抓，一手是多读书、读好书，另一手就是理理应试的门道，不吃亏
这方面我觉得点点妈很有一套，只是她最近来的少了

zhouqing

有没有好的数学初中数学的论坛和博客推荐一下,看来不抓紧是不行的了.奥数我们就一直不敢学,那题就不会,不知怎么思考,是不是女孩子和男孩不一样,真是急.

zhouqing

来学习，今天刚和初中的老师联系沟通了一下，知道孩子这次初中入学数学成绩才81.5,很是失望.问问孩子,题又不难,这是怎么考的,再是郁闷. 看来真得好好学习数学了.同时孩子的语文也不怎么样. .怎么办啊.急.

ww_dm

奥数，并没有像我原来想象的那样立刻淡出我们的生活，
主要是因为中学留的暑假作业里明确要求每天两道中等以上难度的奥数题，此外还有一套黄冈小状元的小升初试卷、外加每天十道三步以上的计算题，
我想，学校大概是想要孩子们保持着持续学习的状态吧。

不过，惭愧地说，除了黄冈小状元的小升初试卷完成了四份以外，别的都还没有动工呢，
我们的活动安排得太满了，呵呵
7月12-16日，参加科技馆小志愿者培训，18-29日，参加一个加拿大文化交流的夏令营，31日、8月1日两天在科技馆里消耗了十四五个小时，今天一早又跟老师上兴隆天文台了---

起码要到这个周末才能插空开始突击作业，新初一数学的视频也要挤上日程才行

zhouqing

也来学习。我们女孩子好象对数学不敏感。跟着一块学习初中的数学。