亲子讨论——只要您按要求回帖，一帖子值200金币 [奖励至#231]

drRobert

不能说是第一次踏入亲子共读俱乐部，呵呵，不过说真的还很少进来。一直觉得这里是小小孩的天堂，是年轻父母的乐园，我老了，咳、咳，混不进来了。

被子川妈的卡由自制书吸引来后，听一些朋友提到这里的记录多以流水帐为主，也有朋友提到时间很紧，阅读时间少、记录时间也少。我想提一个建议，既然大家时间少，不如就把时间用到点上，物尽其用吧，呵呵。

如果光是拿一本书读完了事，孩子们能学到多少东西呢？如果在读书时拿着笔把不会的单词划出来，读完再查字典背单词，孩子们除了学会单词，还学到什么呢？如果查完字典再讲讲书中涉及的语法，孩子们除了学到语法，还学到什么呢？

一本书的作用不在于单词，也不在于语法。要读一本书，就要完全理解这本书，要读出这本书的精髓所在。提升理解力、自主从书中汲取各类知识才是阅读的最终目的。所有的单词和语法，都只是为此目的服务的一个工具罢了。

如何达到这个目的，qsqsqsqs的回答肯定比我专业，我就不在这儿卖弄了，呵呵。我在这里想提的是，接近这个目的的起步方法——亲子讨论！

亲子共读，和孩子们一起阅读，如果阅读后没有讨论，那就太可惜了。不但孩子失去一次表达的机会，父母孩子之间也失去一次亲近交流的机会。每一本书都值得我们讨论，每个孩子在读完一本书后都会有或多或少的想法，我们应该帮助孩子捕捉这些想法，帮助、鼓励孩子们把这些想法用各种形式表达出来。不要在乎孩子们表达时用的是英语还是中文，也不要在乎孩子们是用点头赞同，还是大声叫好的方式表达，只要孩子们把自己的想法表达出来了，就是一个成功的开端。

开这个帖子，就是想让大家都参与到亲子讨论的行列中来。任何朋友都欢迎来这里发帖子，按把以下几点写清楚，我就给您转上200个论坛金币。
1.介绍一个故事或一本书
2.写清楚孩子的年龄，便于了解您的孩子的理解能力
3.孩子学习英语的时间，便于了解您的孩子的英语能力
4.亲子共读这个故事或书所花的时间
5.讨论时使用的语言，纯英语，或部分英语，或是纯中文，甚至语言加肢体语言等
6.阅读后讨论的过程，允许使用中文记录英语讨论的过程
7.请给出您的亲子共读楼的链接。


呵呵，我的金币可不多的，大家想要的赶快实施……

另外，建议大家不要荒废了自家的楼，亲子共读需要坚持。读了，总比没读收益大。只是读完有讨论，收益会更大！我们不完全排除娱乐性的阅读，但是如果每周有一两个小故事可以用于讨论，加强孩子们的表达能力，也是很不错的。这个帖子仅仅旨在让大家慢慢改变阅读习惯及学习方向，希望大家理解。

帖子有效期：drRobert帐上金额大于200个金币，该帖子即有效。如有发帖后我未转帐的，可以直接发短消息通知我。

我后面继续跟两帖举两个不同层次的讨论例子，如果有朋友说孩子太小不能讨论，或者时间太紧无法讨论之类的，不妨先看看这些小例子。

yzzjudith

thank you for sharing

流光菲舞

原帖由 菲欧娜 于 2010-3-21 11:03 发表
楼上的是广告？

“徐老师”是谁？



看了drRobert的帖子深受启发，读书楼不能荒废了，马上回去复垦！有时间也按照这个办法和孩子一起讨论，看看效果。

是原典英语法的创始人

小石头蜜糖儿

今天才发现这么好的帖子，跟着好好学习。

violinbb

发现自己来得太晚了，与各位家长相比，自己汗颜。

思文妈

下载了一个看了，学习。

guoyuxiang

谁能告诉我如何找到自己想要的英语绘本音频 并下载

三人同舟

这个真的好贴，富含营养

lisw0913

提议真好！我们刚刚开始英语学习，跟着这个帖子好好取经!

pozaimeijie

一直认为读英语故事要用英语讨论才凑数，没想到，用中文讨论一样精彩哦