Theodore英语学习小屋

宁静

女儿的英语属于刚起步的程度，我们在英语学习的方法和资料上，也是从到论坛后才在懂教育和知方法的父母的辅导和学习里从零开始。无论从哪一方面说，我和Theodore都是程度最低的。和每次在论坛的妈妈一样，希望女儿的英语成为真正的一种语言工具，成为将来的一翼翅膀。

陪女儿阅读，是在看了《喂故事长大的孩子》后萌生的愿望，一直感觉女儿词汇量不多，不敢开始，翻来复去看下载的书还是没有开始。一直非常信服和钦佩hi5的学习理念和切实方法，紧跟着版主，拉着女儿的小手，共赴阅读之旅。

从三天的英语阅读情况看，远不是自己以前担心的女儿会什么也听不懂而进行不下去。一起体验情感的相依，丰富鲜活的故事，孩子的喜欢和欢欣，寓教于乐的无形，都让我日益迷恋上读书这件事。更希望我们所做的得到HI5版主的指正和帮助。

willerwu

很多细节、方法值得学习。

klpp

怎么没有了呢,看宁静的贴子不只看怎么学英语,也看怎么当妈妈,好温馨的一家啊!

宁静

马上考试了，学校进入了总复习，试卷发的也多，我们自己也依次复习着。我倒不觉得这是临阵磨枪，把自己掌握的情况和思路整理一遍，总结易犯的错误，找出不足，讨论一下学习方法，是平时按章节学习孩子不容易感觉到的。英语没学多少，做个记录。听完FAMOUS FIVE 1，基本都能听懂，书还没看，最近课业多，阅读放几天再做。BBC BIG TOES听了两个，女儿说感觉有生词，不影响理解，能够适应语速，没有文本，也不知道听不出来的词是什么，这个做熟耳听吧。为了让孩子休息调节下，看了Pollyanna、barbie thumbelina两个电影。女儿喜欢这两部片子，看第一部时她说她更喜欢老片子，我问她为什么，她说有情节、人都有故事，感觉里面的人物亲切，反正，我也说不清楚。现在的高科技的多，情节简单的。第二部片子可是高科技的了，问她为什么喜欢，她说都喜欢，什么也不为。

宁静

今天小木屋全部听完了。我犯了个错误，把第8本和第9本的次序给孩子拷反了，结果让孩子先知道了结局女儿先听第9本时还说故事跳了内容，猜想和MTH一样这本书没有写完，我还纳闷的这么老的书还有续集吗。这套书孩子非常喜欢，听得入迷，老长嘘短叹、乍喜乍悲的。女儿说这个故事让她什么感觉都有：担心、焦急、悲伤、开心，还很郑重地强调说，这故事不是编的哦，“这是作者亲身的事啊，但是……我感觉她还加了那个时候别的事。”女儿能沉浸在好书里真为她高兴。
       这一段学的基本全是听了，看孩子那么喜欢，渴望知道故事内容，实在不忍心打断她的兴致，让孩子抻着听。我的没原则让其它学习全部停滞了。后面要有点章法地学习，包括课内知识，即将要考试了，学习内容要有计划地安排一下。

宁静

这两天女儿把MTH全部听完了，也看完文本，生词和一些句子做了标注，后面几天我打算重点把生词解决，做拼写，一些主要内容做复述或句式表达学习。女儿听得很入迷，因为是整个音频，一听就不能断。39集我不小心操作错了，结果孩子重头又听一遍。猜出了一些单词的词义，她的英英字典查不出，我查了几个都是古代用法的词，意思她都猜对了，联想听过的音频，她不时有点恍然大悟。今天女儿问我“fire为什么会加了s，这不是物质名词不可数吗？”很高兴她注意名词的意识，以前老因为这个意识建立不够谓语单复数出错。故事以过去式为基调，谓语对名词没什么要求，她能去注意我心里真有些喜滋滋的。 小木屋一本听完了，可盼到了她盼望的结果。看她如释重负地笑，真是可爱。
    今天还编了一个故事，象爱丽斯漫游奇遇记的影子。其中有几句看出是最近听来的，鼓励表扬了她自觉写小短文，以前时态不一致和大小写看得出在注意了，不过还是错了一个。写完就交，不检查。
    One day long ago,a lonely young girl took a walk in an old forest.All was still,until joyful music began coming from a hidden world.Sundenly there came a spinning wind,and clouds (became)so bright,and beam of light poured over the river.The winter spirit came with wind,some came on white house,some came on wings. They swept the lonely girl away and carried her cross the river to the secret home of the spirits.As the spirits gone inside,The （小写）girl became very small,and see many wonderful sites.But the girl grew afraid .She went out and then turned back,ran home as fast as she can instead of became a winter spirit herself.

宁静

这几天孩子对故事痴迷极了，太想连贯听下去，我觉得这样挺好的，她已经能够自觉安排，只要用心，学什么都是好的。小木屋穿棱进行，书读到第三本，听到第七本，和老师交流第一本过半。她一直惦记着她的MTH，她从电脑上一古脑拷了剩下的MTH，跟老师还提了，看来是真想她的MTH了。走哪抱着她的MP3。几次我以为她是跟我说话，一问都不是，是她跟MTH在说话，终于几次之后，她郑重要求我不要理她。女儿也中途来找我说，她猜出了单词，她猜梅林后面会怎么样，她担心安妮和杰克万一完不成任务了，她发现安妮比杰克性格好，安妮做事专一，专心想着救梅林，杰克瞻前顾后的，想的太多……看她那高兴劲，我也高兴。女儿听到39，昨晚我把没有的书打印出来了，今天她自己在比照听的内容从34开始看书，划出生词和听错的地方。看了一下，听错的极少。她说感觉听得轻松，主要的是后面写的越来越精彩啦。

上次她拣瓶子的事我被双子姐姐批评了，第二天她去我没说什么，结果是被修草坪的拣去卖了。女儿又把家里牛奶箱里的牛奶倒出来拿去卖，还看到了自己昨天存瓶子的箱子了。收废品的心地也好，说只有一个箱子没法算，至少得有一个瓶子。女儿买了一瓶水，和我爱人使劲喝完了，终于完成了她卖废品的心愿。（事后想想可能女儿是因为shiloh故事的影响）她举着得来的一毛钱高兴极了。这几天她没有我担心的会老惦记着这事，我们更多是在游乐场玩、跳皮筋。有时她也注意路上有没有，会和我说怎么没有瓶子了啊。发现孩子的心地真的很纯净，她说和她一起玩和放学的小朋友，听她这么说，都说我帮你也找找吧。我想得复杂了。周日洗澡后我觉得她披肩发有点长了，就帮她剪了。束起马尾后端详，真的不是专业水准。和女儿说去发屋，女儿说不用啦。第二天她兴高采烈地说，同学好羡慕她的头发是妈妈剪的，上午下午同学都这么说。除了一个同学说不好看外都说好看，大家还跟那个同学说“什么嘛，多好呀。”孩子的心真纯真好，真感动。我最近发觉没有不好的孩子，只有孩子还没明白的地方。孩子都是单纯的，往往是家长不得其门而已。
    今天女儿放学带回来英语书法一等奖的奖状，全校各级得奖的一共有10个人。我心里真的很吃惊，她的英语书写总被我批评写得不好，这件事给我上了一课，我真得自省了，做妈妈不合格的地方太多了。

[ 本帖最后由 Theodore 于 2010-6-19 04:47 编辑 ]

kiwi_sz

字里行间能看到女儿对妈妈的依恋，宁静姐姐的细心和善良全部遗传到了孩子身上了，真感人啊。
慧慧进步真快，Little house很难的吧

宁静

看到真诚的朋友来,心里暖暖的。豆豆妈妈因你的到来这里才变得温馨。你也改变着我，我这段写记录太不认真了，想着没什么特别的别记了，因为你，我得乐改前非了。你对孩子也很用心，我也在跟你学习呢，但是谦虚又是你的本色，就让你做原来的你吧。咱们一起尽力，带好孩子。
假期第一天。和孩子在一起的一天真好。因为过节，把女儿天天盼着等的降世神通全给了她，一口气看了10几集，看完了全剧，好好过了把瘾。女儿用英语说了好多她的感想。我也很喜欢这部动画，有很多自然和做人的哲理。她还想再看，我把电脑里从几处下载的版本整理清楚以后，转好成MP3给她预备着。magic tree house开始27本，女儿越来越喜欢<little house>,总有让她感慨的人。听还在第六本上,第二本看到120多页,第一本做朗读和跟老师聊，快全成她的<little house>了，总听到女儿说：May I ask you a question?teacher.下课了就可开心地传授我她的“新大陆”：）我们仍然在加一上慢慢进行着，感觉在chart和think aloud上出处有一些。孩子想的未必没道理，遇到和教参的答案不一致时，我们也讨论下另样的角度。培养阅读的习惯和方法是主要的，我觉得答案不是唯一的，有时孩子看得还别有天地呢。今天的spelling全对：）
今天发生的生活的事想记下来：下午太阳不强的时候让女儿到游乐场去玩，女儿回来好一会了才和我说，她拣了好多瓶子，放在拣来的箱子，藏在湖边的假山后了。我吃了一惊，问她为什么要拣这个，当时我闪念想的是或许是为了环保？女儿的回答太出乎我的意料：“我可以换钱呀。”“你换钱要做什么？”“将来上学用啊。”拉过身上还汗津津的女儿，心里酸酸的……“妈妈不要你现在想这些事，这些事有妈妈呢。”“妈妈，一个瓶子能换多少钱啊？”“不知道。”“你怎么想起拣瓶子的？”“我看收破烂的人拣啊。还有，我们班一个同学都存了20多块钱了。”“妈妈是让你去玩的，跑跑对身体好。你现在是学知识的时候，马路上有乱扔的你帮拣了可以，象刚才这样你别再做了啊。下次你就使劲去玩。”“外面好热啊，妈妈，我跑了啊，我找瓶子就在小区挨个楼跑的呀。”“……”这事在心里沉沉的，吃饭后我问孩子是不是零用钱不够用，“没有呀，我同桌好羡慕我，我一周的是他一个月的呢。而且我除了补办图书证我都没花过，我要以后上学时用。”女儿昂头开心地走了。
晚上我俩还是挤在我的坐椅上一起学英语，亲子阅读后，我们快成了连体，我们都喜欢这样相依相守地读书看视频。到该睡觉的时候了，她猴在我背后靠着我，手指在我背上慢慢划着。“快睡去呀。”“妈妈，想和你呆着，不想走。”好不容易劝着走了，一会又跑出来了，“妈妈，我把卧室门关上了啊，你晚上来时记着呀，可别碰着了。”“哦，记着了”。我好几次都碰了鼻子。“我现在鼻子都比以前低啦。”“哈哈哈……你别担心啊，它会慢慢再长的，你一定要记着门是关着的啊！”小家伙终于开心地去睡了。


[ 本帖最后由 Theodore 于 2010-6-15 03:18 编辑 ]

dodo9427

宁静,很喜欢来爬你的小楼,你的小楼能感觉到温馨的母女情,每次爬都感觉心理暖暖的.
    同时也感觉到你这个妈妈真的好细心,好耐心,读完了感觉自己需要改进的颇多.
    另外,惠惠的进步真快啊,惠惠继续加油啊