一次家长会

beansky

小儿小学一年级第一学期的学习已经进入尾声。上周五，学校召开了真正意义上的第一次家长会（上一次是入学前，老师都还没见过小学生）。


我是怀着忐忑的心情去开会的，之前我在帖子里也说过，儿子的字在班上是比较差的，因为在上小学前他没有写过字，经常为了这个事情被老师严厉批评，在他的练习卷子上留下了各种评语，如：“你对自己的卷面太不负责了！“”你的字就这样了吗？你就这么不听话了吗？“”字太差！！你为什么就是不改？！你这样要吃大亏的！“


我看到这些用红笔写的大大的，潦草的评语，心里总是一惊，我仿佛看到老师已经极其不耐烦了。我自己是教师家庭出来的孩子，但包括我家那么多的中学老师大学老师，都不知道应该怎样跟儿子的老师进行沟通，仿佛对面是一块铁板！


我想，家长会上肯定会被老师拎出来作为典型的。在会上，语文老师说了几件事，其中一件就是隔壁班的孩子放学时没人来接，孩子没有告诉老师，老师不知道就走了，家长大概是半个多小时以后来接孩子没看见，就在校门口哭闹，最后这个孩子是被发现被同班的一个孩子的80多岁的外公接到自己家去了（该老人看到孩子一个人在学校旁边），家长说这次孩子没丢就算了，否则学校是脱不了责任的。


语文老师说这件事情的时候很激动，她说家长不先问问自己为什么不及时来接，一定要把责任怪到老师身上，老师每天把孩子送出校门，等家长来接是爱心是奉献，却得不到家长的理解。


其中数学老师进来三次，问她说完了没有。直接推门进来，没有看家长一眼更别提点头示意了。


轮到数学老师说的时候，她情绪比较激动，也许是性格决定的。提到有些家长不给孩子的作业或卷子签名，或者只签一个名字，她说我是追星族吗？需要大家给我签名？（我就是属于基本上只签名的那种，除了有一次在老师写了批评孩子的字的评语下，我回应说会在家督促孩子练习字，希望老师给点时间）


她还展示了她觉得很感动的一个家长给孩子的签名，内容大意是看了这个卷子，家长感到非常失望，老师付出了这么多努力，孩子却不努力学习，没有取得好的成绩之类。卷子上孩子的成绩是89分。


然后，她有提到几个人，用很沉痛的口气说，这几个孩子，一进学校的时候，成绩非常好，但是不知道为什么，到后面就差了，怎么努力都不行，再也上不来了。


然后，她还提到几个孩子，说这几个孩子，脑瓜子不是说很聪明，但是很努力。


然后她拿出两个东西，一根是很小的小铁丝，一个是小手电筒。说有个孩子上课在玩铁丝，她很激动地说，就这么个东西，比我对他的吸引力还大！！


然后，在很低沉的气氛中，家长会结束了。

柳爸

社会就是这样的，世上的事不如意十之八九。

建议和老师先沟通，如请老师吃顿饭，可给老师直接提出赏识教育观念。
对自己的孩子也应该严格要求，做家长多反省。

目的一个：老师 ---孩子---家长良性互动。

实在不行，就择自己欣赏的老师换个学校吧。

usjerry

建议加强孩子的心理素质建设，才能不被如此素质的老师所左右。

syneetong

家长会是受刺激的时候。老师的素质不一样，这学期女儿的语文老师就不怎么样，经常讽刺家长孩子，孩子怎么愿意学呢?

beansky

原帖由 jiangying 于 2009-1-1 21:06 发表
晃晃叮 2008-12-31 09:42 威望 +2 那还有‘千里马常有而伯乐不常有’一说呢
晃晃叮 2008-12-31 09:42 金钱 +2 那还有‘千里马常有而伯乐不常有’一说呢

这话是中华文化中的糟粕

为什么千里马要等伯乐？ ...

千里马也分是不是已经成熟的千里马,对孩子的要求和对大人的要求是不一样的

天才被扼杀在摇篮里这一说不是空穴来风

jiangying

晃晃叮 2008-12-31 09:42 威望 +2 那还有‘千里马常有而伯乐不常有’一说呢
晃晃叮 2008-12-31 09:42 金钱 +2 那还有‘千里马常有而伯乐不常有’一说呢

这话是中华文化中的糟粕

为什么千里马要等伯乐？不自己发掘自己呢？

看看丑小鸭，人家是自己发现自己是天鹅的。不过那是在他长大后

beansky

现在是烂校肯定不好

所谓的好学校也不见得好,碰到个有耐心有爱心的好老师才是王道

换学校也不是那么容易,至少要找个好学校+好老师不容易

怎么象中彩票一样

xzy888

一个好老师是孩子的福也是家长的福。

xzy888

当家长不容易啊。。。。。。。。。。

9143in

人总有不耐烦的时候。但是就两个老师发言还全是牢骚一大堆。连小孩不聪明都定了性了。这校风不好。建议：再看一段？实在不好，一个字：换。