祝孩子们天天健康快乐!

 找回密码
 注册

搜索
热搜: 儿童 教育 英语
查看: 7555|回复: 20
打印 上一主题 下一主题

一个让我心疼又头疼的孩子,寻求前辈们的帮助!

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2008-10-12 16:23:37 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
各位前辈老师们好,我今年刚毕业参加工作,第一批学生是37个一年级的孩子,工作一个多月了,各方面的工作也渐渐有了头绪,但现在我班上有一个男孩子让我感到心疼又头疼,我叫他小宇。

    开学第一天,别的孩子都显得很高兴和兴奋,小宇却基本是在哭泣和发呆中渡过的。小宇长得白白净净的,如果他不说话,看不出他与其他孩子有什么不同。可他一开口就开始有同学笑话他,说他话都说不清楚,说话真难听。这孩子有点结巴,口齿不清,一发现其他孩子有嘲笑小宇这方面缺陷的时候,我就及时制止了,也及时和孩子的父母进行沟通,建议带孩子去检查一下。开始我还以为这孩子仅仅是说话口齿不清,但随着时间流逝,对孩子的观察和了解渐渐多了起来,我感觉这孩子真是让我心疼又头疼。

    概括来说,小宇的性格有点孤僻和任性,经常沉浸在他自己的世界中。我和其他老师曾经以为小宇的智力有问题,但最后又发现不是,只要他愿意学,他还有点小聪明呢。在课堂上,一开始他是喜欢发呆,睡觉,玩自己的东西,要是老师用表扬、哄孩子的方式制止他,在他心情好的时候,他能够显得有点高兴和其他同学一起学习,但保持不了一会儿又继续他自己的事情。如果老师用批评的方式制止,那他的脸上会马上由晴转阴,非常生气的表情写在脸上,接着偶尔还会做出影响课堂的事情。时而,小宇也会做出一些破坏课堂的事,他会突然敲打起桌子,或者整个人钻到桌子底下,或者离座走动。这个时候如果你哄他,他心情也好的话,他会停下来,但如果他心情不好,便会继续做他自己的事情。如果批评他的话,大部分情况下他的脸也是立刻由晴转阴,有时候他便眼眶一红,哭了。前天语文考试,他坐在自己的位置上玩,我走过去哄他写,但他不理睬我,最后我请他到讲台上来做,手把手的教,可他还是不愿意,我一走开,他马上玩其他的东西,甚至跑下去动其他同学。        

    在课堂上,无论是我还是其他老师组织的游戏,他基本都不参加,就坐在那里不动。另一件让我开始时感到很难理解的事是,早上出早操排队,还有体育课、围棋课、形体课、音乐课这些需要列队的时候,他总是站在一边或者就呆在座位上不出来。开始我以为他记不下自己列队时候的位置,但后来发现他是知道的,就是不过去,要等我去带他或者其他同学去牵他过来。就这个问题我和小宇的妈妈沟通,他妈妈说这孩子上幼儿园的时候就经常跑去躲起来,等老师去找他,老师找到他的时候问他为什么要躲起来,这孩子回答说,“我就知道你们会来找我。”我在想小宇这是什么心理,感觉自己被人漠视,要寻求别人的关注?但他作为独生子,应该不会存在被他人漠视的可能吧。我试探问过是不是从小家里太娇惯了,但他父母又否定了。思前想后,我还是觉得跟孩子的性格有关吧。有同事说,这样的孩子你很难走进他的内心,你无法了解他内心的想法,你就帮不了他,只有他自己愿意接受你,愿意走出来,那才有用。我经常和孩子的父母沟通,他们也说孩子在家里也是这样子,父母也非常着急,但又没有什么办法。

    课间休息的时候,他经常会玩得很开心,这时候他的话也会多一点,有时候还会很高兴的跑过来和我说句话;偶尔不高兴的时候就坐在教室里不出来。与同学相处上来看,我也很担心,现在全班同学都觉得他有点与众不同,有些孩子会表现得很有爱心,会关心他,照顾他;有些孩子会嘲笑他,玩弄他,还有的孩子会欺负他,拿他的东西。

    现在,每天面对小宇,我都感到心疼又头疼,不知道应该怎样帮助这个孩子,有些无助。

    我的叙述可能比较乱,也可能还不全面,但还是希望前辈老师们给我提些建议,理论层面的指导也可以,如果能够是操作性更强的建议那小辈就更不胜感激了!!!

评分

参与人数 1威望 +3 金币 +3 收起 理由
上方宝剑 + 3 + 3

查看全部评分

回复

使用道具 举报

21#
发表于 2009-8-20 23:41:13 | 只看该作者
很有责任心的好老师,要是全社会的老师都这样多好啊
回复 支持 反对

使用道具 举报

20#
发表于 2009-4-19 17:44:57 | 只看该作者

回复 #1 棠诺 的帖子

很有责任心的老师。
首先,这绝不是自闭症。
缺少与父母的感情交流,孩子往往会容易孤僻,缺乏安全感;
过多的电视和动画片会影响孩子与人沟通的意识和能力的发展;
建议老师和家长进行深入的沟通,了解孩子生活和成长的环境,发现问题;和家长配合,多想办法,多尝试;尝试后再和家长沟通尝试的结果,一点点改进,一定会彻底改变。
另外我推荐老师和家长读一本书《谁拿走了孩子的幸福》,相信一定会有很大的收获。
回复 支持 反对

使用道具 举报

19#
发表于 2009-4-19 17:22:45 | 只看该作者
原帖由 儿子的天空 于 2008-11-17 01:26 发表
看来这位老师的学生和我儿子差不多,我儿子5岁多就进了小学一年级,这是一个错误的决定。老师都说是太小。在家顽皮的不得了,打烂东西,又打小狗,爷爷说他,就拿石头丢他。把沙子洒进邻居小女孩的粥里。。。在 ...


和年龄和智商无关,这是孩子人文情怀缺乏的表现,缺乏关爱和同情等情感要素。需要引起家长的注意了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

18#
发表于 2008-12-4 10:45:18 | 只看该作者
表扬一下楼主,你是一个有责任心的老师,为你班的孩子及家长谢谢你,相信他们都会在你的细心教育下,会健康成长的
回复 支持 反对

使用道具 举报

17#
发表于 2008-12-4 10:44:07 | 只看该作者
表扬一下楼主,你是一个有责任心的老师,为你班的孩子及家长谢谢你,相信他们都会在你的细心教育下,会健康成长的
回复 支持 反对

使用道具 举报

16#
发表于 2008-12-4 07:42:01 | 只看该作者
人生来本来就是一张白纸,就看你在它上面画什么图案了,其实每个孩子都是纯洁的,教育好每个孩子没有什么密决,只一个“爱”,相信你会是一个好老师的
                         一个想当好老师的老师
回复 支持 反对

使用道具 举报

15#
发表于 2008-12-3 18:54:12 | 只看该作者
世界是多样的,首先认识世界,然后接受世界,最后改造世界。孩子的个性也是一样,没有孩子是相同的,不符合我们的好孩子的标准就需要改变?
回复 支持 反对

使用道具 举报

14#
发表于 2008-11-26 10:09:56 | 只看该作者

同感

我的儿子也让我很头痛,每天都在为他忙!
回复 支持 反对

使用道具 举报

13#
发表于 2008-11-24 15:34:13 | 只看该作者
有的孩子就是需要更多的关心和照顾才行
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

896|

小黑屋|手机版|新儿教资料网-祝孩子们天天健康快乐! ( 闽ICP备19010693号-1|广告自助中心  

闽公网安备 35052502000123号

GMT+8, 2025-6-30 02:02 , Processed in 0.103978 second(s), 29 queries , Redis On.

Powered by etjy.com! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表