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[素质教育] 讨论:教孩子认字的问题!!

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1#
发表于 2008-9-28 13:06:16 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
关于孩子的早期教育,其实我们都是在摸索,我在教婉儿的同时,也在不停的反思,我发现过早的教孩子认字以后,孩子的想象力不丰富,死板,我以前认为教孩子认了几百个汉字,一直为婉儿而骄傲,可是我也付出了一定的代价,那就是孩子的想象力也被汉字的框住了,孩子总是想指读,而不是打开思想的翅膀去飞翔,所以现在我已经不在教婉儿认字了,只是做一些逻辑狗,做一些煅炼孩子观察力、想象力、思维能力、动手能力等等的练习纸。主要把讲故事、看图说话放在了婉儿早期教育的首位。我发现孩子在讲故事的同时,语言、思维、空间想象、记忆能力等等方面都有很大的进步。
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23#
发表于 2008-10-24 10:29:06 | 只看该作者
想像力的问题和认字的关系应该不是这样的吧!小家伙认字是把整个字当作图来认的,想像力不会受影响,可能是其他方面的问题。
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22#
发表于 2008-10-24 10:29:05 | 只看该作者
孩子学认字还是顺其自然吧
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21#
发表于 2008-10-23 18:09:02 | 只看该作者
因人而宜.......
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20#
发表于 2008-10-23 14:49:23 | 只看该作者
顺其自然是对,但我觉得教孩子认字还是不错的。看书说话培养孩子的语言能力不错。
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19#
发表于 2008-10-22 15:36:23 | 只看该作者
我也教我家儿子认了很多字了,他自己现在也可以看一些简单字少的故事书了,还没有发现SXN所说的这个问题,其实当初教他认字也就 是想让他快点进入自己阅读,多读一些书而已。昨天他幼儿园的老师来家访了,也反对我现在教他太多,说以后小学老师还要教 ,小孩若都会了,他上课没事干 ,会不听讲的,似乎有道理,但也不全对,如果他都会了,可以建议他去看他感兴趣的别的书啊,只是要跟老师打个招呼就是了。
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18#
发表于 2008-10-21 16:51:23 | 只看该作者

识字

实际上来说,孩子多认识字,他面前的世界应该变得更宽广了,可以看见更多更丰富的东西。不识字之前孩子只能看图进行想像,现在可以边读故事边与心里想像的故事进行比较,思维、想像、语言的逻辑表达能力都得到了提高。其实只是你在教孩子时应该注意多引导的。
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17#
发表于 2008-10-21 15:38:57 | 只看该作者
多学字,宝宝的表达能力也强了。
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16#
发表于 2008-10-21 14:20:11 | 只看该作者
个体不同,教育的方式也有区别,不同意一概而论
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15#
发表于 2008-10-6 09:30:01 | 只看该作者
认字孩子还是很喜欢的。
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