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SWR phonics学习交流贴, 也有资源下载

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1#
发表于 2011-11-27 14:50:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
介绍贴   http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=242020&page=1&extra=


请在这交流交流你的做法之类的。

[ 本帖最后由 风云之间 于 2011-12-17 01:19 编辑 ]

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参与人数 10威望 +229 金币 +229 收起 理由
linda200504 + 1 + 1 谢谢你了
大千妈妈 + 2 + 2 您谦虚了。特别是您phonics的贴,我在 ...
风淡云清518 + 2 + 2 谢谢您了,来学习一下,慢慢的消化!
如果 + 10 + 10 英盲妈妈来学习,谢谢你了。
jchlxy + 1 + 1 我好喜欢,就是还没明白,收藏慢慢研究!
fengNwei + 100 + 100 谢谢你让更多家长孩子得益。
xiejiali + 1 + 1 谢谢您的分享!
蚂蚁爱豆 + 2 + 2 谢谢你了
wanyi77 + 10 + 10 谢谢你,辛苦了!为你的真诚正直而汗颜 ...
Xieno + 100 谢谢您!等有人提问回复了,再高亮起来 ...

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2#
 楼主| 发表于 2011-11-27 22:31:18 | 只看该作者
沙发自己做,自问自答。
问:那个70音图的视频说得也太快了,听不清啊,怎么办?

答:幸好我前一阵子翻墙上youtube,那次在youtube上除了下了那个70 phonogram的视频,把它从缓存里存下来。当时还找到几个发音慢的视频,而且显示就是我们音图卡的样子,当时我就想对我是没用的,万一哪天对别人有用呢,就也在缓存中改为flv格式存了下来,可惜没有都弄下来,只弄了3个,因为速度不流畅的的,弄这几个都费了好长时间。 这个人读音图都是上扬音,我觉得有点怪怪的,你可以改用下声读的。看这个对你做音图卡片也有参考作用的啊。

另外,这些视频演示的个别音图读音有可能比SWR的多一个啥的,不要用,就用我发的那张表上的音。


http://115.com/file/bhygsux0#
wr-ough.flv
http://115.com/file/dn3m5sjx#
or-gn.flv
http://115.com/file/clj3xi3e#
er-ou.flv

如有人可以上youtube,就去找ThinkFonix上传的,a-w,  n-z,  aw- ed部分的视频。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-27 22:36 编辑 ]

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参与人数 11威望 +55 金币 +125 收起 理由
乐乐的妈妈 + 2 + 2 ………………………………谢谢瑜伽,最 ...
aggy + 2 + 2 精品文章!
pozaimeijie + 1 + 1 谢谢你了
ajiu + 2 + 2 好爱你啊!
风淡云清518 + 2 + 2 谢谢你了
wyan1028 + 1 + 1 今天有时间来补分
ourranran + 1 + 1 学习了,虽然分不多,呵呵
杨阳ILU + 2 + 2 谢谢前辈,先下载来自学吧:)
wangakai + 2 + 2 谢谢,第一次知道SWR学法
wanyi77 + 10 经群里朋友指认并贴图,发现楼下几位都 ...

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3#
发表于 2011-11-27 23:46:06 | 只看该作者
非常感谢瑜珈前辈们,正想教孩子学phonics呢,感谢!!!!!
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4#
发表于 2011-11-28 00:05:29 | 只看该作者

回复: SWR phonics学习答疑贴

儿教上的好东西太多了,找着找着,就找不到北了,这会儿又看到这个SWR phonics,这会儿太晚了,到白天先下一个看看再说,看不明白的再来向楼主讨教!
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5#
发表于 2011-11-28 00:51:50 | 只看该作者
想请教一下,就是关于介绍帖里写的“2.  听写音图时,当我们说音及附加句后,孩子就会知道写oy, 而不是oi, 这70个都是一一对应,绝对没有重复,相当于每个音图都有第二列的独特的长名字”

我稍微的看了下介绍贴中贴出的那张附表,关于[er]的发音大概有ear,er,ir,ur等,这几个怎么区分呢?好象没有看到独特的长名字
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6#
发表于 2011-11-28 06:54:55 | 只看该作者
原帖由 sammiyu 于 2011-11-28 00:51 发表
想请教一下,就是关于介绍帖里写的“2.  听写音图时,当我们说音及附加句后,孩子就会知道写oy, 而不是oi, 这70个都是一一对应,绝对没有重复,相当于每个音图都有第二列的独特的长名字”

我稍微的看了下 ...




[ 本帖最后由 平安就好 于 2011-11-28 07:08 编辑 ]
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7#
 楼主| 发表于 2011-11-28 09:26:44 | 只看该作者

回复 #5 sammiyu 的帖子

尽管已经显示您是某网上管理员级别的人,我还是回答你一下,欢迎某网管理员也好,普通会员也好,正大光明地来学习,学好了,再去教别人,我们不反对,我们反对的是用自己仅靠搜集网络资源信息而不是阅读专著潜心研究而得来的一知半解的知识制作出售劣质课程的这种行为。

你的问题在我二楼贴出的视频中有答案,自学吧。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-28 09:28 编辑 ]

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参与人数 1威望 +10 金币 +10 收起 理由
fengNwei + 10 + 10 支持!让孩子正确学习,少走弯路。

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8#
发表于 2011-11-28 09:27:32 | 只看该作者
THANK YOU FOR SHARING
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9#
发表于 2011-11-28 16:02:33 | 只看该作者
一直以来都是从本坛索取,这次响应楼主的号召,呵呵,刚刚去下回来啦!
a___to___m__.flv
http://115.com/file/e6eerofu#


n___to___z__.flv
http://115.com/file/aqvvadv0#

aw___to___ed__.flv
http://115.com/file/dn33gsd7#

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参与人数 17威望 +37 金币 +38 收起 理由
aggy + 2 + 2 谢谢你了
pozaimeijie + 1 + 1 谢谢你了
joypeace + 1 + 1 行动派!谢谢!
ajiu + 2 + 2 真好哇!
风淡云清518 + 2 + 2 谢谢你了
wyan1028 + 1 + 1 谢谢你了
wumama + 2 + 2 谢谢你了
木瓜呱呱呱 + 1 + 1 不得不说,是个高人啊
如果 + 10 + 10 谢谢你了
ourranran + 1 谢谢了

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10#
 楼主| 发表于 2011-11-28 20:51:25 | 只看该作者
视频a  -  m中, a 读了四种音。第4个音可以不用教。我们采用前3个。 因为第4个里面的 a 是因为受到字母L 的影响.


本身这个a 是第3音,加上后面的L /l/ 这个音后,使嘴型迅速缩小一些而形成的。

L这个字母很讨厌,Wanda 女士称它为  vowel wanna-be  它想成为元音,可它不是。

发元音的音时,我们的嘴巴是张开的,不受到阻挡 。你可以试一下。

发辅音的声音时,会被喉、牙齿、舌头,鼻子或唇的阻挡,如/s/  /z/ 受到了牙齿的阻挡, 、/b/ /m/ 受到了唇的阻挡。

你再试下 L /l/, 只受到舌头一半的阻挡。本来第3音是 /ah/ as in wasp,father,  被l 拉小了嘴型,实际是连发出了 l 这个音。


还有一个 vowel wanna- be  的是的R /r/, 所以它也很讨厌,元音也会被它所改变。如短音/o/ 被变成长音,如for, more,      E   I    U  的短音被r改变为/er/ 的音。

当以R结尾或R后跟着一个辅音,其短音被R控制而改变发音;但是,如果R后紧跟着一个元音,这个元音就把R抓过去让第一个元音不改变其发音.
ar: 被控:car,cartoon,carnation. 不改变: carry, barrel,paragraph,daring
er:被控: her ,clerk,father, 不改变:berry,herald,period
ear:被控: heard,learn, earnest. 不改变:wearing, bearing
ir: 被控: first,girl,bird .不改变: mirror,spirit,tiring
or:被控: or,for,fortune, 不改变: sorry, borrow
wor: always 被控: worm,worthy,work
ur:被控:nurse,church,burn, 不改变: fury,purest,security
yr: 被控:myrrh,myrtle,martyr 不改变:syrup,pyramid, lyric

上面这个是以前发过的,这几天刚翻上来,我都忘了发过这个。这个只了解下,不需要记。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-28 21:14 编辑 ]

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参与人数 3威望 +7 金币 +7 收起 理由
petitrois + 2 + 2 看到哪儿说哪儿,有问题就提了。我女儿 ...
风淡云清518 + 2 + 2 精品文章!
javanaise + 3 + 3 学习一下。

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